【總結(jié)】《北京日報(bào)》報(bào)道過這樣一則消息:一位中年男子跑步時(shí)被西瓜皮滑倒,送到醫(yī)院搶救,已經(jīng)脈搏全無,一塊西瓜皮害了一條人命,真是不幸!那么,這一飛來之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢?在地面上滾動的足球,為什么最終會停下來?為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋?旅行箱下面為什么要裝輪子?為什么生銹的鎖放點(diǎn)碎小鉛芯后就容易打開了?滬粵版
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】剖析滑動摩擦力的知識點(diǎn) 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相對于另一個(gè)物體滑動的時(shí)候,要受到另一個(gè)物體阻礙它相對滑動的力,這種力就叫滑動摩擦力。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要注意以下知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用?! ∫弧⒛Σ亮Ξa(chǎn)生的條件 1.兩個(gè)物體相互直接接觸;2.兩個(gè)物體互相擠壓;3.接觸面粗糙;4.兩個(gè)物體間有相對運(yùn)動。要產(chǎn)生滑動摩擦力必須同時(shí)具備這四個(gè)條件,缺少任何一個(gè)條件,都不能
2025-07-24 20:50
【總結(jié)】探究滑動摩擦力第1課時(shí)探究滑動摩擦力
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小一、說教材?它是前面重力、彈力等內(nèi)容的延伸,也是力學(xué)的基礎(chǔ)知識。就地位而言,由于高中物理的難點(diǎn)在于受力分析,受力分析的難點(diǎn)在于摩擦力的分析。所以正確認(rèn)識摩擦力對后面知識的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。1、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向;
2024-12-09 05:14
2024-12-08 06:58
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●知道摩擦力是如何產(chǎn)生的.●知道摩擦力的大小跟什么因素有羌●知道摩擦力的利與弊.2.過程與方法●通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知摩擦力的存在●通過實(shí)驗(yàn),探究摩擦力跟物體表面受到的壓力以及接觸面的粗糙程度的關(guān)系.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-20 01:30
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小1、教學(xué)目標(biāo):◆知識與技能[來源:]⑴知道一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動和滾動時(shí),都會產(chǎn)生摩擦。⑵知道影響滑動摩擦力大小的因素。知道增大和減小摩擦的方法,了解摩擦在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用?!暨^程與方法⑶通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知摩擦的存在。⑷經(jīng)歷探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的過程,領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法?!?/span>
【總結(jié)】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用公式fN??計(jì)算滑動摩擦力的大小2、知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件3、會判斷物體所受滑動摩擦力的方向三、教學(xué)過程【溫故知新】1、彈力產(chǎn)生的條件是什么?壓力屬于彈力嗎?2、什么
2024-11-18 16:24
【總結(jié)】1.手握鉛筆寫字,手指與鉛筆之間的摩擦是______摩擦;筆尖與紙之間的摩擦是_______摩擦;用卷筆刀卷削鉛筆時(shí),鉛筆與卷孔內(nèi)壁之間的摩擦是_______摩擦;火車在鐵軌上運(yùn)動時(shí),車輪與鐵軌之間的摩擦是_______摩擦。靜滑動滾動滾動()A.自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦.B.單杠運(yùn)動員上杠時(shí),手與單杠的摩擦
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】1、下列敘述中手作為受力物體的是:A.用手將排球打出去B.手擊拍桌子,手感到疼C.手將石塊舉高D.手將鐵絲弄彎2、運(yùn)動員將足球踢起,足球在空中運(yùn)動的過程中,不計(jì)空氣阻力,它的受力情況是:C3、關(guān)于5Kg和49N的大小,下列說法正確的是:=49N
2024-11-30 14:39
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小華通過學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?(1)用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫字時(shí),筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來摩
2024-11-15 05:33
【總結(jié)】運(yùn)動員雙手擦白粉,這是做什么?那么,滑動摩擦力的大小都與哪些因素有關(guān)呢?探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)彈簧測力計(jì)拉住木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動,畫出木塊所受各力的示意圖。FGF牽引力F阻力騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)設(shè)計(jì)思路: 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理,并結(jié)合北師大版八年級第七章第六節(jié)內(nèi)容,制定了“透析生活中的摩擦”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。生活中的摩擦現(xiàn)象.對...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】一、摩擦力相互接觸的兩個(gè)物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時(shí)(或有相對運(yùn)動的趨勢時(shí)),在接觸面上會產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(或運(yùn)動趨勢)的力——叫摩擦力。定義:兩個(gè)物體之間只有相對運(yùn)動趨勢,而沒有相對運(yùn)動,這時(shí)的摩擦力叫做靜摩擦力靜摩擦力方向:跟物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反。靜摩擦力大小:
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】6.4探究滑動摩擦力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道摩擦力的存在和對物體運(yùn)動的影響。2.知道影響摩擦力大小的因素,會判斷滑動摩擦力的大小和方向。3.知道摩擦力的利與弊,以及增大、減小摩擦力的方法。————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-09 15:35