正方形習(xí)題課教案-資料下載頁
2025-04-17 04:22本頁面
【正文】 培養(yǎng)分析能力，進行類比學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的畫圖能力圖形的形狀發(fā)生變化，但解決問題策略不變題目背景雖發(fā)生變化，但解決方法與例題一樣由已知入手學(xué)會分析教學(xué)活動師生活動設(shè)計意圖三、學(xué)后反思，體驗收獲回顧本節(jié)課你的收獲是什么會利用正方形的性質(zhì)及三角形的全等進行證明。本節(jié)課解決問題的策略是什么？涉及到圖形的變化問題，要體會前后知識與方法的聯(lián)系，往往是圖形變化了，但解決問題方法基本不變，結(jié)論基本不變。你還有哪些疑惑，提出來大家?guī)湍憬鉀Q。四、課外延伸、鞏固提高五、作業(yè)完成課上例題及變式的證明過程、2課后小結(jié)：反思、歸納、概括培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力．
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