【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))世界上最高的樹是澳大利亞的杏仁桉,高可達(dá)156m,植物根吸收的水和無機(jī)
2025-06-16 12:35
【總結(jié)】《莖越長越高》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 科學(xué)教育理論指導(dǎo): 植物的莖在不同生長階段外部形態(tài)不同,不同時(shí)期的莖生長速度不同;植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 內(nèi)容與方法: ...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)植物的根和莖 第四課時(shí) 植物的根和莖 教學(xué)目標(biāo): ,了解它們的作用。,并做出自己的解釋。教學(xué)重點(diǎn):知道植物根和莖的作用是什么。 教學(xué)難點(diǎn):怎樣用實(shí)驗(yàn)去證明植物根和莖的作用。教...
2024-10-10 19:50
【總結(jié)】單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)的觀察本組同學(xué)姓名:次吉、鄭廣富、張春艷指導(dǎo)老師:劉寧老師?研究目的:在我們的教科書中單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是以禾本科植物為模式植物進(jìn)行講解的。在這次的實(shí)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多單子葉植物,因此我們就想通過比較解剖法觀察不同的單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),以期找出它們的
2025-08-11 15:52
【總結(jié)】第三章植物的器官★器官:是由多種組織構(gòu)成的具有特定的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造并執(zhí)行一定的生理功能的植物體的組成部分?!餇I養(yǎng)器官:能吸收、制造、輸送和貯藏植物體所需的營養(yǎng)物質(zhì),供植物體生長發(fā)育,這樣的植物器官稱營養(yǎng)器官。如:根、莖、葉等。★繁殖
2025-01-05 18:44
【總結(jié)】第五章莖莖是聯(lián)系根和葉,輸送水、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的軸狀結(jié)構(gòu),由胚芽發(fā)育而成。第二節(jié)莖的形態(tài)一、莖的形態(tài)特征:圓柱形,最適宜擔(dān)負(fù)支持和輸導(dǎo)的功能。三棱形(三角形)、四棱形(方柱形)和多棱形,對加強(qiáng)機(jī)械支持作用有適應(yīng)意義。:節(jié)(node):莖上著生
2025-05-03 09:02
【總結(jié)】生長的植物一、教學(xué)目標(biāo),通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。,通過對植物的描繪進(jìn)行生活中處處有美的情感教育。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面,表現(xiàn)視覺感受能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):樹的結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)的手法,啟發(fā)觀察重點(diǎn),激發(fā)觀察的積極性。難點(diǎn):經(jīng)過觀察思考后的創(chuàng)造性表現(xiàn)以及畫面的組織能力。三、教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-11-24 17:18
【總結(jié)】第二節(jié)莖一、莖的基本形態(tài)(一)莖的外形?常呈圓柱形,頂端著生頂芽,旁側(cè)著生腋芽?莖上還著生有許多葉子,著生葉和芽的莖稱為枝條?葉子和芽著生之處為節(jié),相鄰兩節(jié)之間的一段為節(jié)間?木本植物的枝條,葉片脫落后留下的疤痕,稱葉痕。葉痕中的點(diǎn)狀突起是枝條與葉柄間的維管束斷離后留下的痕跡,稱束痕。
2025-05-15 11:39
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二稿)一、教材分析:????本課選自教育科學(xué)出版社出版的《科學(xué)》教材。三年級上冊第一單元《植物》第五課:植物的葉。教科書中12、13頁的內(nèi)容。????
2025-05-02 04:17
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊教案植物的莖教材說明:本課是在學(xué)生認(rèn)識了植物的根、葉的作用之后,繼續(xù)探究植物的另一重要器官——莖的作用。引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察,并通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想象植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)倪^程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力,并在探究過程中意識到科學(xué)要尊重證據(jù)。教學(xué)目標(biāo):“問題——猜想—
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】第8章種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)莖莖的形態(tài)1.莖的形態(tài)特征外形:大多為圓形,其它有三角形、四棱形、扁平形等。(1)莖具節(jié)和節(jié)間(2)著生葉和芽(3)具有皮孔玉米竹子示節(jié)和節(jié)間2.芽(1)芽的概念
2025-07-20 12:30
【總結(jié)】植物的莖湯頭小學(xué)邵長芹?植物是怎樣運(yùn)輸水分的呢?解剖植物的莖設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備器材:透明杯子.紅墨水.芹菜?實(shí)驗(yàn)方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時(shí)間:教材簡析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道植物的莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標(biāo):能用實(shí)驗(yàn)的方法探究莖運(yùn)輸水分的作用;會用簡單的工具對植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察;用自己喜歡的方
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計(jì)其他植物激素大理州民族中學(xué)茶紹珍本節(jié)為人教版《生物(必修3)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第3章“植物的激素調(diào)節(jié)”第3節(jié)的內(nèi)容,屬教學(xué)內(nèi)容較松散、能力訓(xùn)練較難體現(xiàn)的章節(jié)。一、設(shè)計(jì)思路1、指導(dǎo)思想按新課標(biāo)要求,本課依據(jù)“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素
2025-04-16 23:33
【總結(jié)】吃蟲的植物教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解茅膏菜和豬籠草的外形特點(diǎn),知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受自然界的神奇,激發(fā)對植物的探究興趣。 2、聯(lián)系上下文和生活實(shí)...
2024-12-03 22:48