【總結(jié)】高中數(shù)學課件數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無形時少直覺形少數(shù)時難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠聯(lián)系
2025-08-16 00:19
【總結(jié)】高中數(shù)學(必修2)教案【必修2教學計劃】時間:教參安排36節(jié),自己計劃50節(jié),實際60節(jié),機動10節(jié)課本內(nèi)容教參安排自己上課作業(yè)處理實際用時空間幾何體2課時2022課時3031課時314
2025-04-17 12:27
【總結(jié)】高中數(shù)學新課標必修④第一章三角函數(shù).1任意角教學目標(一)知識與技能目標理解任意角的概念(包括正角、負角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標會建立直角坐標系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標1.提高學生的推理能力; 2.培養(yǎng)學生應(yīng)用意識.教學重點 任意角概念的理解;區(qū)間
【總結(jié)】必修1第一章 集合與函數(shù)概念 集合 閱讀與思考 集合中元素的個數(shù) 函數(shù)及其表示 閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程 函數(shù)的基本性質(zhì) 信息技術(shù)應(yīng)用 用計算機繪制函數(shù)圖象 實習作業(yè) 小結(jié)第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ) 指數(shù)函數(shù) 信息技術(shù)應(yīng)用 借助信息技術(shù)探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì) 對數(shù)函數(shù)
2025-04-07 02:59
【總結(jié)】高中數(shù)學必修4教案.1任意角教學目標(一)知識與技能目標理解任意角的概念(包括正角、負角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標會建立直角坐標系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標1.提高學生的推理能力; 2.培養(yǎng)學生應(yīng)用意識.教學重點 任意角概念的理解;區(qū)間角的集合的書寫.教
2025-08-05 17:15
【總結(jié)】必修五第一章解三角形和三角函數(shù)結(jié)合在一起考察。解三角函數(shù)多為解大題時的重要步驟。需充分掌握邊、角關(guān)系。應(yīng)對:記熟公式。并能熟練對公式進行變形。第二章數(shù)列數(shù)列考查形式有選擇題、填空題、大題。大題分值較高,約占10分。考點大致有數(shù)列求和、求通項公式等。應(yīng)對:有固定的規(guī)律方法,但不同題型方法不同,故應(yīng)牢牢把握每一種方法,會靈活變通。答題時(尤其是大題),注意將重要過程寫
2025-08-18 17:17
【總結(jié)】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學的一個重要的基礎(chǔ)。許多重要的數(shù)學分支,都是建立在集合理論的基礎(chǔ)上。此外,集合理論的應(yīng)用也變得更加廣泛。課型:新授課課時:1課時教學目標:(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2)牢記常用的數(shù)集及其專用的記號。(3)理解集合中的元素
2025-05-01 05:22
【總結(jié)】蘇教版高中數(shù)學必修二練習及答案一、選擇題(每題3分,共54分)1、在直角坐標系中,直線的傾斜角是( )A. B. C. D.2、若圓C與圓關(guān)于原點對稱,則圓C的方程是( )A. B.C. D.3、直線同時要經(jīng)過第一、第二、第四象限,則應(yīng)滿足()A. B. C. D.4、已知直線,直線過點,且到的夾角為,則直線的方程是(
2025-06-23 22:37
【總結(jié)】高中數(shù)學必修二知識點總結(jié) 高一數(shù)學必修二知識點歸納總結(jié) (1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x); (2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可...
2024-12-05 02:56
【總結(jié)】2012-2013學年第二學期高一年級數(shù)學第一次月考測試時間:120分鐘滿分:120分)班級:姓名:題目一二三總分得分一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的)1.下列說法錯誤的是
2025-01-14 11:50
【總結(jié)】數(shù)學5第一章解三角形章節(jié)總體設(shè)計(一)課標要求本章的中心內(nèi)容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落實在解三角形的應(yīng)用上。通過本章學習,學生應(yīng)當達到以下學習目標:(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題。(2)能夠熟練運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的生活實際
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示課標三維定向〖知識與技能〗1、了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系。2、掌握集合中元素的特性。3、能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用。〖過程與方法〗通過實例,從集合中的元素入手,正確表示集合,結(jié)合集合中元素的特性,學會觀察、比較、抽象、概括的思維方
2025-04-30 23:07
【總結(jié)】高中數(shù)學必修1——5綜合試題一、選擇題(共20小題)。,那么互斥而不對立的兩個事件是(?。ˋ)至少有1個白球,都是白球(B)至少有1個白球,都是紅球(C)恰有1個白球,恰有2個白球(D)至少有1個白球,至少有1個紅球,將其編號為01,02,03,……,50,并按編號從小到大平均分成5組,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,從該班抽取5名學生進行某項調(diào)查,若第1組抽到
2025-08-05 19:14
【總結(jié)】學習要求,并進行綜合應(yīng)用.【課堂互動】自學評價1.下列事件中不可能事件是(C)°,小邊對的角小°2.在12件同類產(chǎn)品中,有10件是正品,2件是次品,從中任意抽出3件的必然事件是(D)3.有4條線段,長度分別為1,3,5,7,從這四條線段中任取三條,則
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】教學資料教育精品資料第二章平面向量向量的概念及表示備課時間:13、5、7主備人:肖崇祎審核:高一數(shù)學組上課時間:13、5、班級:姓名:【學習目標】,理解平面向量的概念和向量的幾何表示;掌握向量的模、零
2025-08-20 12:21