【總結(jié)】 夢想的力量教學(xué)說課稿 《夢想的力量》是一篇讀起來令人心靈震撼和感動不已的課文。課文充滿了濃濃的人性美,小瑞恩的善良、富有同情心令我們倍受感動,文中還有許多人在小瑞恩的感召下伸出了熱情的雙手,...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】《夢想的力量》說課稿海則廟中心小學(xué)王培英我說課的內(nèi)容是人教版五年級語文下冊第四單元第17課《夢想的力量》。本單元的主題是“他們讓我感動”,讓學(xué)生在閱讀中了解可歌可泣的事,體會令人震撼的情。一、說教材1、《夢想的力量》通過記敘6歲的加拿大孩子瑞恩?希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】6上說課稿尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!今天我說課的內(nèi)容是《拱形的力量》。這教科版科學(xué)教科書六年級上冊第二單元的第三課,學(xué)生通過前面兩課的學(xué)習(xí)已初步了解改變材料的厚度和形狀會增強(qiáng)抗彎曲能力。在本課中,提出了一種新的形狀——拱形。拱形結(jié)構(gòu)是一類很重要的結(jié)構(gòu),應(yīng)用廣泛。拱形結(jié)構(gòu)有的書又叫推力結(jié)構(gòu),它的特點是把受到的壓力分解成向下
2024-11-20 03:21
【總結(jié)】第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級上冊這些建筑在形狀上有什么共同之處呢??拱形:拱形的頂部叫拱頂,拱形的這兩端,是拱足。為什么這么多的建筑物都是帶有拱形的呢?因為拱形具有很強(qiáng)的抗彎曲能力,可以承受很大的壓力。?拱形
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)),我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。,實際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。這些建筑在形狀上有什么共同
2024-11-30 00:38
【總結(jié)】《拱形的力量》教學(xué)設(shè)計(六年級上冊)【教材分析】《拱形的力量》是教科版《科學(xué)》六年級上冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》的第三課。本單元的核心概念是:不同的形狀與結(jié)構(gòu),承受力的效果不同。本課的具體概念是:拱形能把所受的壓力向下向外傳遞,所以能承受很大的壓力。本課與前后《形狀與抗彎曲能力》《找拱形》等課聯(lián)系緊密,是單元的重點課題。【學(xué)情分析】學(xué)生通過前兩
【總結(jié)】這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?臨江二小六年級科學(xué)把紙先卷一卷再松開,做成一個拱形,用鐵墊圈測試一下它能承受多大壓力,多次實驗紙拱是怎樣變形的?用兩本書分別抵住兩邊拱腳,保持拱形,用鐵墊圈測試它能承受多大壓力,多次實驗拱足橋墩橋墩
【總結(jié)】教科版科學(xué)課第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第三課拱形的力量六年級上冊2021年4月16日第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級上冊簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個實驗后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加
2024-12-13 12:16
【總結(jié)】第一篇:感受集體的力量少先隊說課稿 《感受集體的力量》少先隊活動課說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好,我是銅鈸山石人完小的大隊輔導(dǎo)員項莉。今天我說課的課題是《感受集體的力量》、少先隊活動課...
2024-11-09 22:02
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件趙州橋河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)),我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。,實際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。
2024-12-11 11:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個實驗后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】滬科版初二物理《空氣的力量》說課稿 尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是滬科版八年級物理第八章第三節(jié)“空氣的力量”,下面我就從以下七個方面來說明。 一、教材分析: 本節(jié)課是滬科版九年...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】拱形的力量小學(xué)科學(xué)(科教版)六年級上冊第二單元第3課這些建筑的設(shè)計都采用了什么形狀?拱足拱足拱頂實驗注意事項。,拱頂?shù)陀谄渌糠謺r,作為紙拱的承重極限。,填寫實驗記錄表。。你發(fā)現(xiàn)了什么?紙拱受壓時形狀會發(fā)生變化,拱足會向兩邊推開。有什么辦法能使紙拱承受更
【總結(jié)】神奇的拱形橋作者:徐建林單位:濟(jì)南市解放路第一小學(xué)郵編:250013一、活動創(chuàng)意:“拱”具有傳遞壓力的特殊能力。我們的祖先在很早就發(fā)現(xiàn)了拱形物體承重力強(qiáng)的特點,并且把它運用各種橋的建筑中去?,F(xiàn)實生活中存在很多拱形結(jié)構(gòu)的橋和建筑,拱形結(jié)構(gòu)的橋梁應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣泛。讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識拱橋,了解拱形結(jié)構(gòu),了解橋的文化內(nèi)涵,并能運用自己探索的知識,設(shè)計制作拱橋模型,以
2025-08-04 23:31