徐建第三單元導(dǎo)學(xué)案2(高校課堂必備)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 01:14本頁(yè)面
【正文】 裊裊，不絕如縷（裊裊：形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。縷：細(xì)絲） D．山川相繆，郁乎蒼蒼（盤繞）釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)（釃酒，斟酒。） 5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A．擊空明兮溯流光：江面浮動(dòng)的月光 B．望美人兮天一方：美貌女子 C．蘇子愀然：容色改變的樣子 D．托遺響于悲風(fēng)：余音，指簫聲 ，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ） A固一世之雄也 此非曹孟德之詩(shī)乎 B何為其然也 如吾之衰者,其能久存乎 是謂天地之義氣，常以肅殺而為心 方其破荊州，下江陵，順流而東也 7．下列各句中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)的詞在活用上完全相同的一項(xiàng)是（ ） 例句：舞幽壑之潛蚊 A． C．乘犢車，從吏卒，下江陵 （ ） 例句:而今安在哉 B．古之人不余欺也 C．擊空明兮溯流光 ，而天地曾不能一瞬 ，不正確的一項(xiàng)是（ ） 譯:槳?jiǎng)澠圃鹿庀碌那宀ò?，船在月光浮?dòng)的水面上逆流而上?！ ?，橫槊賦詩(shī) 譯:面對(duì)大江斟酒，橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩(shī)?！ ∽g:何況我和你在江邊捕魚砍柴?！ ．知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng) 譯:這些知識(shí)本領(lǐng)不可能一下子得到，不如在悲涼的秋風(fēng)中演奏簫聲?！ ?0．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ） A．蘇軾被貶為黃州做團(tuán)練副使時(shí)，曾兩次游覽黃州城外的赤壁，同時(shí)寫了膾炙人口的《念奴嬌赤壁懷古》、《赤壁賦》、《后赤壁賦》?！ ．后人習(xí)慣把前一賦稱為《前赤壁賦》，我們的課文選的就是前一篇賦?！ ．這篇賦中作者談到的三國(guó)赤壁之戰(zhàn)時(shí)，周瑜破曹軍赤壁，其地方就是黃州的赤壁?！赌钆珛沙啾趹压拧芬辉~中也有這樣的明證，“人道是三國(guó)周郎赤壁”?！ ．這篇賦在寫法上仍受傳統(tǒng)賦體的束縛，雖然流暢自然，如行云流水，豪邁奔放，但仍保持了押韻和駢偶句式等特點(diǎn)?！∥业氖斋@（反思靜悟、體檢成功）
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