異位妊娠說課稿-資料下載頁
2025-04-17 01:12本頁面
【正文】 典型時(shí)，易被忽略或誤診，就需要輔助檢查的幫助，多媒體演示。明確的診斷是在排除其他疾病的基礎(chǔ)上得出的，結(jié)合表格，分析各種疾病的特點(diǎn)，排除診斷。處理：去除病灶。結(jié)合病例重點(diǎn)講解。(三)、鞏固練習(xí) 20分鐘學(xué)生分組討論，回答問題，并在原有病例的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己編寫出其它異位妊娠的病例，提出問題，最后以小組討論的形式進(jìn)行討論，教師給予評(píng)價(jià)。（四）回顧總結(jié) 5分鐘學(xué)生通過學(xué)習(xí)，讓總結(jié)歸納出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，教師給予總結(jié)評(píng)價(jià)，并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 ? 最常見病因 ? 四種病理結(jié)局 ? 三大臨床表現(xiàn) ? 四種基本輔助診斷方法 ? 主要治療 （五）布置作業(yè)并預(yù)示下次課目（5分鐘）五、教學(xué)反思 教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。異位妊娠的臨床表現(xiàn)，與受精卵著床的部位、有無流產(chǎn)或破裂以及出血量多少、出血速度及時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)，臨床表現(xiàn)多樣，學(xué)生對(duì)典型患者不難診斷，但對(duì)于不典型者容易忽視，在教學(xué)中要反復(fù)提醒，可以列舉典型事例加深學(xué)生印象。另外，婦產(chǎn)科學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的臨床學(xué)科，單純的理論教學(xué)存在一定的局限性，在理論教學(xué)中穿插臨床見習(xí)，則既可鞏固理論學(xué)習(xí)，又能鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1