小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積教案-資料下載頁
2025-04-17 00:43本頁面
【正文】 件就可以了？（圓的半徑）。 師：知道了半徑，用π 乘半徑的平方就求出了圓的面積。 五、解決問題 師：現(xiàn)在你能求出黑板上這個(gè)圓形紙片的面積了吧？需要什么條件？這個(gè)圓的半徑是10厘米，面積是多少呢？請(qǐng)大家做在練習(xí)本上。師：知道圓的半徑可以求出圓的面積，那么，知道直徑和周長(zhǎng)能不能求出圓的面積呢？出示例1和課后練習(xí)題，學(xué)生解答。 六、全課總結(jié) 師：時(shí)間過得很快，一節(jié)課就要結(jié)束了，大家有什么收獲？師：在解決問題的方法上有沒有什么收獲呢？師：同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了怎樣計(jì)算圓的面積，更重要的是大家運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法，把圓這個(gè)新圖形轉(zhuǎn)化成了已經(jīng)學(xué)過的圖形，從而求出了圓的面積。以后大家遇到新問題，都可以嘗試一下，看看能否把它轉(zhuǎn) 化成已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)來解決。七、作業(yè)：圓可以轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形來推導(dǎo)出它的面積，還可以轉(zhuǎn)化成什么以前學(xué)過的什么圖形來推導(dǎo)出它的面積，大家回去后繼續(xù)剪拼推導(dǎo)一下。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1