正文內(nèi)容

數(shù)列的函數(shù)特性教案-資料下載頁

2025-04-17 00:36本頁面

　　

【正文】取值范圍是（ D ）A．（，+∞） B．（0，+∞） C．（－2，+∞） D．（－3，+∞）四：數(shù)列增減性的判斷啟示：判斷數(shù)列是遞增數(shù)列或遞減數(shù)列，關(guān)鍵是比較相鄰兩項(xiàng)an＋1與an的大小．比較an＋1與an的大小，既可使用作差比較法，也可用作商比較法，但在作商比較法中，要注意an0還是an0，也可以利用通項(xiàng)公式的單調(diào)性判斷。跟蹤練習(xí)：五：課時(shí)小結(jié)判斷數(shù)列的增減性,求最大、最小項(xiàng)，或前 n項(xiàng)和的最值問題均可利用相應(yīng)函數(shù)性質(zhì)的判斷方法，如圖像法、定義法等，同時(shí)注意數(shù)列的特殊性六：課后作業(yè)數(shù)列的函數(shù)特性練習(xí)題七：板書設(shè)計(jì)：八：教后記

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

20xx北師大版必修5高中數(shù)學(xué)11數(shù)列的函數(shù)特性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀教材第6----8頁，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)列是一種特殊的函數(shù)及數(shù)列的圖像表示；2.利用數(shù)列的函數(shù)特征判斷函數(shù)的增減性；3.會(huì)用函數(shù)方法處理數(shù)列問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：數(shù)列的函數(shù)特性，數(shù)列的增減性及最值項(xiàng)?！究季V要求】

2024-11-27 22:10

聲音的特性教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】課題聲音的特性教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）了解聲音的特性。（2）知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。（3）不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法：通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3、

2024-11-23 12:19

數(shù)列教案模板doc-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)列教案數(shù)列通項(xiàng)公式授課時(shí)間：備課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)掌握二次函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)、待定系數(shù)法求解析式重點(diǎn)、難點(diǎn)二次函數(shù)待定系數(shù)法求解析式以及圖像時(shí)重點(diǎn)考點(diǎn)及考試要求本節(jié)內(nèi)容會(huì)以解答題形式出現(xiàn)，一般會(huì)出現(xiàn)在壓軸題中教學(xué)內(nèi)容：一般地，如果是常數(shù)，，那么叫做的二次函數(shù).：數(shù)表法

2025-04-17 01:43

高級(jí)函數(shù)特性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】”如果十年前Sun沒有做Java,人們便會(huì)寫.Net程序,如果他們寫.Net程序,他們就是為windows寫程序,而不是為Sun的設(shè)備寫程序”——ScottMcNealy(Sun首席執(zhí)行官)第六課高級(jí)函數(shù)特性”如果十年前Sun沒有做Java,人們便會(huì)寫.Net程序,如果他們寫.Net程序,他們就是為windo

2025-05-07 12:09

d12-13數(shù)列的極限函數(shù)的極限-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高等數(shù)學(xué)(1)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)題參考答案—2班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 第二節(jié)數(shù)列的極限一、單項(xiàng)選擇題 =A的幾何意義是n?￥ A．在點(diǎn)A的某一鄰域內(nèi)部含有{yn}中的無窮多個(gè)點(diǎn) {yn}中的無窮...

2024-11-15 00:24

課題二數(shù)列與函數(shù)極限-資料下載頁

【總結(jié)】第一章極限與連續(xù)四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室課題二數(shù)列與函數(shù)極限【授課時(shí)數(shù)】總時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí).【重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：函數(shù)極限和左右極限的定義和求法，由函數(shù)的變化趨勢引出。難點(diǎn)：正確求解函數(shù)的極限和左右極限，由實(shí)例講解方法?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道函數(shù)極限和左右極限的概

2025-01-20 12:05

聲音的特性教案2-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第三節(jié)聲音的特性●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)..二、能力目標(biāo)“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”，進(jìn)一步了解物理學(xué)研究問題的方法..三、德育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生更加熱愛世界、熱愛科學(xué)的品質(zhì).、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的意識(shí).●教學(xué)重點(diǎn)音調(diào)、響度、音色的概念及其相關(guān)因素.●教學(xué)難點(diǎn)探究決定音調(diào)、響度的因素

2025-04-17 00:23

酶的特性教案人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】酶的特性教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念在次節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)中主要采用探究式教學(xué)模式，充分利用學(xué)生已有知識(shí)，精心安排教學(xué)過程，讓學(xué)生通過探究活動(dòng)理解科學(xué)探究的過程、方法和技能，從而全面提高其科學(xué)素養(yǎng)以及交流合作能力。同時(shí)，注意增強(qiáng)課程內(nèi)容與社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，以及課程與學(xué)生自我發(fā)展的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教材地位分析?酶的特性是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)生物教科書分子與細(xì)胞（必修

2025-06-07 22:41

高考數(shù)學(xué)數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用學(xué)案新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：以函數(shù)為載體，解決數(shù)列的通項(xiàng)、求和及恒成立問題。（2）過程與方法：通過解決數(shù)列與函數(shù)的綜合問題，溝通數(shù)列與函數(shù)的聯(lián)系，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過數(shù)列與函數(shù)知識(shí)的綜合應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和科學(xué)理性的思維方法。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）學(xué)習(xí)重點(diǎn)：在函數(shù)背景下，解決數(shù)列

2025-06-08 00:20

數(shù)列經(jīng)典例題三角函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、選擇題（本題共1道小題，每小題0分，共0分）（2，1）、B（1，）（m∈R）兩點(diǎn)，那么直線的傾斜角的取值范圍是A．???????????????

2025-03-25 02:52

等比數(shù)列的概念教案-資料下載頁

【總結(jié)】等比數(shù)列的概念亳州三中范圖江一、教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)等比數(shù)列特性，理解等比數(shù)列的概念。2、能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列，明確一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件。3、能夠運(yùn)用類比的思想方法得到等比數(shù)列的定義,會(huì)推導(dǎo)出等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：等比數(shù)列定義的歸納及應(yīng)用，通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。難點(diǎn)：正確理解等比數(shù)列的定義，根據(jù)定義判斷或證明某些數(shù)列為

2025-04-17 08:12

等差數(shù)列的概念教案-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列的概念教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、理解等差數(shù)列的定義，能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是否為等差數(shù)列；2、了解公差的概念，會(huì)求一個(gè)給定等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差；3、理解等差中項(xiàng)的概念，會(huì)利用等差中項(xiàng)解決相應(yīng)的簡單的等差數(shù)列問題。過程與方法：1、通過對(duì)情景問題的分析理解和歸納概括，了解等差數(shù)列的簡單產(chǎn)生過程；2、通過解決基本等差數(shù)列問題的過程，加深對(duì)等差數(shù)列概念、公差

2025-04-17 08:12

王光友微論文導(dǎo)函數(shù)的幾個(gè)重要特性-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院微論文題目：導(dǎo)函數(shù)的幾個(gè)重要特性姓名：王光友學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院年級(jí)專業(yè)：2021級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號(hào)

2025-06-04 07:01

數(shù)列求和問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列求和問題·教案?教學(xué)目標(biāo)1．初步掌握一些特殊數(shù)列求其前n項(xiàng)和的常用方法．2．通過把某些既非等差數(shù)列，又非等比數(shù)列的數(shù)列化歸成等差數(shù)列或等比數(shù)列求和問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力，以及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：把某些既非等差數(shù)列，又非等比數(shù)列的數(shù)列化歸成等差數(shù)列或等比數(shù)列求和．難點(diǎn)：尋找適當(dāng)?shù)淖儞Q方法，達(dá)到化歸的目的．教學(xué)過程

2025-04-17 00:33

freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片