國際貿(mào)易培訓教案-資料下載頁
2025-04-17 00:18本頁面
【正文】 發(fā)展的動態(tài)和影響。 教學重點與難點教學重點：地區(qū)一體化的形式，地區(qū)經(jīng)濟一體化對國際貿(mào)易的影響教學難點：戰(zhàn)后地區(qū)經(jīng)濟一體化形成和發(fā)展的原因、關(guān)稅同盟理論教學方法 課堂講授參考文獻丁一凡 著 《大潮流—經(jīng)濟全球化與中國面臨的挑戰(zhàn)》中國發(fā)展出版社；劉光溪 編著 《區(qū)域集團與多邊貿(mào)易體制》；托馬斯安德松 著 李曉憲 譯 《新世界經(jīng)濟貿(mào)易關(guān)系的協(xié)調(diào)》經(jīng)濟管理出版社；報紙：《國際商報》 《國際經(jīng)貿(mào)消息》陸建人主編 《亞太經(jīng)合組織與中國》經(jīng)濟管理出版社；課外作業(yè)及要求 何謂區(qū)域經(jīng)濟一體化？ 簡述關(guān)稅同盟理論的靜態(tài)效應(yīng)和動態(tài)效應(yīng)。 經(jīng)濟一體產(chǎn)生與發(fā)展的原因是什么？ 試述區(qū)域經(jīng)濟一體化對國際貿(mào)易的影響。后記湖南商學院經(jīng)濟學系 教案專用頁內(nèi)容（標題）第十五章 世界貿(mào)易體制課 時4教學目的及要求本章的教學目的與要求：使學生了解世界貿(mào)易新體制的產(chǎn)生與特點、《建立WTO協(xié)定》的要義，WTO負責實施管理的協(xié)議與協(xié)定，WTO的爭端解決與政策審議機制，WTO與其他國際組織的關(guān)系，WTO成立后的業(yè)績與多哈回合，中國與WTO等問題，充分認識世界貿(mào)易體制對世界經(jīng)濟與中國經(jīng)濟的影響。 教學重點與難點教學重點：世界貿(mào)易體制的主要原則、主要協(xié)議的基本內(nèi)容。教學難點：，世界貿(mào)易體制對世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟的影響。教學方法 課堂講授、案例參考文獻王新奎主編 《世界貿(mào)易組織與發(fā)展中國家》上海出版社；劉光溪著 《中國與“經(jīng)濟聯(lián)合國”》；葉衛(wèi)平 著《中國“入世”沖刺與避險求強對策》中國經(jīng)濟出版社；對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部國際關(guān)系司《世界貿(mào)易組織烏拉圭回合多邊談判結(jié)果法律文本》（中英對照） 法律出版社對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部國際關(guān)系司《中國加入世界貿(mào)易組織法律文件》（中英對照） 法律出版社課外作業(yè)及要求 WTO與1947GATT有何聯(lián)系和區(qū)別？ 多哈發(fā)展回合談判的主要議題是什么？ 什么是世界貿(mào)易組織？其職能是什么？ 我國加入世界貿(mào)易組織法律文件，中國享受權(quán)利和履行義務(wù)的內(nèi)容有哪些？ 談?wù)労骔TO階段，中國貿(mào)易戰(zhàn)略的選擇。后記湖南商學院經(jīng)濟學系 教案專用頁內(nèi)容（標題）第十六章 當代國際貿(mào)易格局課 時2教學目的及要求教學目的與要求：通過學習，要求學生了解主要發(fā)達國家、發(fā)展中國家、東南歐和獨聯(lián)體國家的對外貿(mào)易發(fā)展的特點及其發(fā)展趨勢，中國對外貿(mào)易的概況，掌握當今國際貿(mào)易的格局與發(fā)展方向。 教學重點與難點教學重點：戰(zhàn)后國際貿(mào)易迅速發(fā)展和緩慢發(fā)展的原因，美國、歐盟、日本的對外貿(mào)易政策與主要特點。教學難點：發(fā)展中國家爭取國際經(jīng)濟新秩序的斗爭。教學方法 課堂講授、自學參考文獻丁一凡 著 《大潮流—經(jīng)濟全球化與中國面臨的挑戰(zhàn)》中國發(fā)展出版社；雜志：《大經(jīng)貿(mào)》 《經(jīng)濟世界》 《中外經(jīng)貿(mào)信息》（半月刊） 《對外經(jīng)貿(mào)大學學報》 《外貿(mào)經(jīng)濟、國際貿(mào)易》（人大報刊復(fù)印資料）課外作業(yè)及要求 戰(zhàn)后美國對外貿(mào)易地位的變化及其原因是什么？ 戰(zhàn)后日本對外貿(mào)易高速發(fā)展的原因是什么？ 中國對外貿(mào)易的特點是什么？后記18 / 18
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