【總結】第三章海洋與海洋生物間的相互關系第一節(jié)海洋概論第二節(jié)海洋環(huán)境因素及其與海洋生物間的相互關系主要內容第一節(jié)海洋概論一、導論二、海水特性及其對海洋生物生活的意義三、世界大洋四、中國海五、海洋環(huán)境的劃分一、導論
2025-01-04 23:51
【總結】命題的四種形式阿凡提之《金幣和毛驢的故事》有一天,巴依老爺想要阿凡提的毛驢但又不想給金幣,就對阿凡提說:"你給我毛驢,我就給你金幣。"阿凡提回答道:"你給我金幣,我就給你毛驢。"狡猾的巴依老爺說:"你不給我毛驢,我就不給你金幣。"阿凡提想了想說:"你不給我金幣,我就不給
2025-08-05 01:11
【總結】四種命題的概念學習目標:1、理解四種命題的概念;2、掌握四種命題的表示方法;3、能根據原命題寫出原命題的逆命題、否命題及逆否命題四種命題的概念一、復習回顧:逆命題:在兩個命題中,如果第一個命題的條件(或題設)是第二個命題的結論,且第一個命題的結論是第二個命題的條件,這兩個
2025-08-15 21:49
【總結】四種命題的關系及真假:原命題若p則q逆命題若q則p否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否思考:若命題p的逆命題是q,命題r是命題q的否命題,
2024-11-06 13:45
【總結】成才之路·數學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教B版·選修1-11-2第一章常用邏輯用語成才之路·高中新課程·學習指導·人教B版·數學·選修1-11-2常用邏輯用語第一章第一章第2課時成才之路
2025-08-15 23:41
【總結】《四種命題》的教學設計優(yōu)秀教案教學內容本節(jié)課選自普通高中課程標準實驗教科書《數學》(蘇教版)。教材的地位與作用數學是一門邏輯性很強的學科,幾乎處處都涉及到命題之間的邏輯關系和推理論證。本節(jié)課研究的內容既是對學生初中學習過的命題知識的延續(xù)和提高,又是后面研究充分條件和必要條件、全稱量詞和存在量詞等知識的基礎。同時也是培養(yǎng)學生用邏輯用語來闡明數學知識的需要,是人們在日常生活中進行思考
2025-04-17 00:16
【總結】主講:羅軍學習目標:1、理解四種命題之間的相互關系;2、理解一個命題的真假與其他三個命題真假間的關系;3、能根據原命題的真假判斷其他三個命題的真假。4、互為逆否命題的等價性。主講:羅軍一、復習回顧:1、原命題:若p則q.2、逆命題:若q則p.3、互否命題:
2024-11-09 09:21
【總結】解讀四種命題的相互關系基本的邏輯知識及推理能力是同學們在日常生活和學習中認識問題、分析問題不可缺少的工具,然而四種命題的相互關系是邏輯知識的核心問題.因此理解掌握四種命題之間的相互關系非常有必要.一、要點精析1.四種命題定義(1)在兩個命題中,如果第一個命題.即原命題的條件是第二個命題的結論,且原命題的結論是第二個命題的條件,那么第二個命
2024-11-19 23:16
【總結】、堿、鹽通性規(guī)律和條件、堿的溶解性金屬堿性氧化物堿鹽酸性氧化物非金屬酸鹽鹽鹽+水新酸+新鹽新堿+新鹽兩種新鹽新金屬+新鹽鹽+氫氣?(包括縱行、橫行、交叉、外圍)、堿、鹽哪些化學
2024-11-09 02:24
【總結】知識點1、兩條直線的位置關系2、點到直線的距離3、兩平行直線間的距離一、基本概念1、兩條直線的位置關系(1)位置關系相交(垂直)、平行、重合(2)判斷:一般式、斜截式2、點到直線距離(1)點到直線的距離(2)兩條平行線間的距離22||AxB
2025-07-24 07:22
【總結】第四章第二節(jié)幼兒與教師的相互關系教學活動設計
2025-04-27 12:44
【總結】與四種命題高二數學選修2-1第一章常用邏輯用語2021-12-05歌德是18世紀德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評家“狹路相逢”,這位文藝批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高地往前走。一邊大聲說道:“我從來不給傻子讓路!”而對如此的尷尬的
2024-11-03 18:47
【總結】完成下列化學方程式:1、Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCl22、C→CO2→H2CO3→Na2CO3金屬堿性氧化物堿鹽非金屬酸性氧化物酸鹽完成下列化學方程式:3、Fe(OH)3→Fe2O3Cu(OH)2→
2024-11-06 21:33
【總結】主備人授課人授課日期課題命題及其關系(一)四種命題課型教學目標:了解命題的逆命題、否命題與、逆否命題的概念,明白四種命題的關系,能求一般命題的逆命題、否命題、逆否命題.合理進行思維的方法,正確判斷命題的真假,初步形成運用邏輯知識準確地表述問題的數學意識.教學重點:逆命題、否命題、逆否命題的概念及求法.教學
2024-12-05 03:04
【總結】2020/12/24相互關系高二數學選修2-1第一章常用邏輯用語2020/12/24回顧?交換原命題的條件和結論,所得的命題是________?同時否定原命題的條件和結論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結論,并且同時
2024-11-17 13:00