動物運動的形成第1課時教案-資料下載頁
2025-04-16 23:53本頁面
【正文】 生認同和自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢使學(xué)生關(guān)注骨健康，預(yù)防骨疾病十、問題探討、脆弱易骨折等。骨質(zhì)疏松是一個緩慢而持續(xù)多年的過程，大夫或患者本人對它尚未察覺時，可能發(fā)生意外的骨折。所以，有人把骨質(zhì)疏松成為隱蔽的骨鈣盜竊者。討論：（1）你認為引起骨質(zhì)疏松的原因可能有哪些？（2）為什么長期酗酒者更容易發(fā)生意外骨折？，對于他們中的大多數(shù)人來說，骨髓移植是有效的治療方法，其前提是在骨髓庫中找到配型相合的骨髓，而我國大陸目前骨髓庫中僅有約5萬余份登記資料。討論：（1）你愿意捐獻骨髓嗎？捐獻骨髓對身體有害嗎？（2）如果配型相合，你知道從哪里抽取骨髓嗎？十一、教學(xué)反思本節(jié)課較充分的體現(xiàn)了新課程強調(diào)“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念，著重從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮了他們的主體作用。（1）課前沒有考慮到少部分同學(xué)合作交流的能力略有欠缺，不能充分參與到活動中。今后應(yīng)當在活動中細化方案，明確分工，盡量促進每位學(xué)生的發(fā)展。（2）應(yīng)當注意教學(xué)時間的分配，把握好教學(xué)節(jié)奏，否則一節(jié)課難以完成教學(xué)任務(wù)。 5 / 5
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