【總結(jié)】把握作文教學改革的關(guān)鍵點提高作文教學的有效性四川師范大學文學院張偉“誰剝奪了孩子說真話的權(quán)利”——從一則案例看如今的作文教學一、作文教學的尷尬處境(一)作文教學的“三無”現(xiàn)實據(jù)不完全統(tǒng)計,三分之二的中小學語文教師在作文教學方面存在“三無”現(xiàn)象:●教師教作文無法。
2025-05-12 06:10
【總結(jié)】把握教學規(guī)律,提高語文教學的有效性從經(jīng)濟學角度意義理解的效率是指投入與產(chǎn)出之比。教學效率,可以從兩個方面加以考察:課堂教學中完成一定的教學任務(wù),所用的課時越少,課堂教學效率就越高;在一定的課時內(nèi),教學的內(nèi)容越多,學生的收獲越大,課堂教學效率就越高。有學者認為,課堂教學實際教學時間是有效教學時間、無效教學時間和負效教學時間的總和。實際教學時間是教師和學生投入課堂教學中
2025-08-26 18:46
【總結(jié)】第一篇:初中物理有效性教學評價與策略 初中物理有效性教學評價與策略 單位:禮林中學作者:張禮霞 良好的教學效果是一節(jié)好課的必然結(jié)果,經(jīng)歷科學探究過程本身也是評價教學效果時考慮的重要方面,因此,考...
2024-10-13 12:19
【總結(jié)】初中寫作教學的有效性:觀察與思考廣東省教育廳教研室馮善亮020-83326518初語部落—善亮博客提要?一、角度:有效教學?二、觀察:我們的寫作教學有效嗎??三、思考:怎樣讓寫作教學更有效?一、角度:有效教學促成有效教學的五種關(guān)鍵行為:?1清晰授課?2
2025-01-18 20:13
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高初中物理概念教學的有效性 淺談如何提高初中物理概念教學的有效性 內(nèi)容摘要:進行物理概念有效教學的關(guān)鍵是讓學生真正參與到概念的建構(gòu)過程中來。教師在創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)置疑問方面要發(fā)揮協(xié)助...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】第一篇:初中化學課堂教學的有效性 第二篇:初中化學課堂教學的有效性 一、提高初中化學課堂教學有效性的意義 深化課堂教學改革,提升課堂教學有效性成為推進課堂教學改革的關(guān)鍵,而建立一種適應(yīng)素質(zhì)教育要...
2025-09-29 22:05
【總結(jié)】第一篇:如何提高初中物理實驗教學的有效性 如何提高初中物理實驗教學的有效性 洪寬中學王源艷 教學的有效性可以衡量一個教師的教學能力,同樣一個教學模式是否成功也要看它的教學有效性。物理是一門實驗為...
2024-11-09 17:30
【總結(jié)】第一篇:淺議初中數(shù)學課堂教學的有效性 淺議初中數(shù)學課堂教學 ———初中數(shù)學教學經(jīng)驗小結(jié)雙流中學王廷均 課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,課堂教學是學校教育活動的基本組織形式,是傳授知識,培養(yǎng)能力,全面...
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】 誰的有效性?何種有效性? 摘要:思想政治教育的有效性問題是思想政治教育學的“源始”性問題。近年來,研究這一問題的論文、論著非常多。這些研究都是基于一個共同的邏輯“預設(shè)”:有效性是教育決策者...
2025-01-14 22:12
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學教學論文淺談初中數(shù)學課堂教學的有效性 談初中數(shù)學課堂教學 湖南省常德市鼎城區(qū)中河口中學趙斌 在教學中,教師的作用自古就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,教師在學生的學習過程中引導作用...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】1初中數(shù)學教學有效性研究課題申報方案——課堂機智促進有效數(shù)學教學七星中學《數(shù)學》課題組王靈英一、課題的提出(1)、課堂問題的解決要求教學是隨機應(yīng)變的俄國教育家烏申斯基說:“不論教育者是怎樣地研究教育理論,如果他沒有教育機智,他不可能成為一個優(yōu)秀的教育實踐者??”在教學過程中教學情境瞬息萬變,錯綜復雜,隨時有可能發(fā)生
2024-10-23 10:54
【總結(jié)】提高初中物理課堂教學有效性研究摘要??尋求有效教學,提高教學質(zhì)量是每個教師教學活動的根本目標,傳統(tǒng)的教學觀、學生觀、教師角色和教學行為是影響教學有效性的主要原因。本文從學生學習興趣的培養(yǎng),教師的教學設(shè)計,新課程理念下的教師角色和教學行為的轉(zhuǎn)變等方面進行探究,通過發(fā)現(xiàn)探究式、自主交往式、過程活動式等多種教學方式開展有效教學,大大提高了課堂效率。?
2025-06-07 18:53
【總結(jié)】第一篇:提高初中物理實驗教學有效性初探 提高初中物理實驗教學有效性初探 上海市閘北第二中學 黃玲娟 摘要:物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,物理實驗為學生提供了物理學習的認知背景。物理實驗教學不僅...
2024-11-09 22:09
【總結(jié)】第一篇:提高初中化學實驗教學的有效性研究 《提高初中化學實驗教學的有效性研究》 課題研究中期階段報告 賀蘭縣第四中學 李彥 2011年11月承擔本課題研究以來,在全體課題組成員的不斷摸索和實...
2024-11-04 06:49
【總結(jié)】第一篇:談初中物理課堂教學有效性 談初中物理課堂教學有效性 教研室陳春明 一、什么樣的物理課堂才是有效的物理課堂教學的有效性既要關(guān)注學生當前發(fā)展,同時還要關(guān)注學生的未來發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。因此,學...
2024-10-21 13:30