扇形統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:45本頁(yè)面
【正文】 深化1. 出示我國(guó)第六次人口普查人口民族構(gòu)成及年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)圖，通過(guò)發(fā)現(xiàn)信息、分析數(shù)據(jù)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)民族的構(gòu)成和年齡特征有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也鞏固了學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。2. 觀察山東省地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖，從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么？說(shuō)說(shuō)統(tǒng)計(jì)圖中各部分表示的意義。由學(xué)生獨(dú)立思考，然后全班交流，加強(qiáng)對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的理解。 （四）總結(jié)反思，拓展升華引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)了扇形統(tǒng)計(jì)圖，深入對(duì)比了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生暢談自己的收獲，從而提高學(xué)生的反思能力和自我評(píng)價(jià)能力。最后將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)生活中扇形統(tǒng)計(jì)圖的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓表示總數(shù)，也就是100%用圓內(nèi)大小不同的扇形表示各部分所占總數(shù)的百分比科學(xué)的板書(shū)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)內(nèi)容的一個(gè)“腳手架”，是所學(xué)內(nèi)容的核心和實(shí)質(zhì)所在。 5
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