扇形統(tǒng)計圖教案-資料下載頁
2025-11-14 12:25本頁面
【導讀】形統(tǒng)計圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題并解決問題。統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。認識扇形統(tǒng)計圖的特點、作用，能從統(tǒng)計圖中讀出必要的信息。根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的的數(shù)據(jù)分析。運動項目統(tǒng)計圖，多媒體課件。為了讓同學們玩的更好，學校要為咱。真是各式各樣，調(diào)查結果，在這里，大家請看（出示表格。各部分占總人數(shù)的百分比是多少？個扇形統(tǒng)計圖就是根據(jù)黑板上的數(shù)據(jù)繪制成的。括號里填上答案，暫時不能解決的就標上“？”。為什么扇形的面積有大有??？形統(tǒng)計圖綜合起來比較一下，你能說說它們的優(yōu)缺點嗎？（40×30%=12人，喜歡乒乓球的有12人。自己的練習本上先提出這個問題，再列出算式解決它，好嗎？師：如果每天喝一袋250克的牛奶，能補充營養(yǎng)成分各多少克呢？
【正文】 …… ） 師：現(xiàn)在就請同學們 “ 再顯身手 ” ，選擇一個自己感興趣的問題，在自己的練習本上先提出這個問題，再列出算式解決它，好嗎？ （學生在練習本上解決問題。抽生板演，集體訂正。） 五：鞏固、拓展 師：學會了新知識是件值得慶賀的事，不過新知識也要 “ 學以致用 ”才能夠算是真正地掌握。 現(xiàn)在我們來輕松一下，老師給大家講個生活小知識。要想保持身體健康，體育運動是必不可少的，同時，飲食也是一個重要的因素。我們每天都有一日三餐，西方人在飲食上比我們要注意得更好，他們每天早上都要喝上一杯牛奶，這是為什么呢？大家請看（出示做一做扇形統(tǒng)計圖），大家看了這個就會明白了。 師：你能從這個扇形統(tǒng)計圖得到一些什么信息呢？ （學生自由發(fā)言。） 師：如果每天喝一袋 250克的牛奶，能補充營養(yǎng)成分各多少克呢？請大家任意選擇其中的兩種營養(yǎng)成分算一算。 （學生練習，集體交流。） 獨立完成第 100頁 1題 六：課堂小結 師： 同學們，通過這節(jié)課的學習，你都有些什么收獲呢？ 誰愿意來談一談 （學生自由發(fā)言。） 師小結：扇形統(tǒng)計圖的作用是很多的，在我們生活中還有很多問題都要用到扇形統(tǒng)計圖來進行統(tǒng)計，我希望同學們能夠靈活地運用各種統(tǒng)計圖來幫我們解決生活中的問題。 七、 作業(yè)布置 ：書上第 100頁 2題
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