【導(dǎo)讀】形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題。統(tǒng)計(jì)方法與統(tǒng)計(jì)思想。認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用,能從統(tǒng)計(jì)圖中讀出必要的信息。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的的數(shù)據(jù)分析。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖,多媒體課件。為了讓同學(xué)們玩的更好,學(xué)校要為咱。真是各式各樣,調(diào)查結(jié)果,在這里,大家請(qǐng)看(出示表格。各部分占總?cè)藬?shù)的百分比是多少?個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖就是根據(jù)黑板上的數(shù)據(jù)繪制成的。括號(hào)里填上答案,暫時(shí)不能解決的就標(biāo)上“?”。為什么扇形的面積有大有???形統(tǒng)計(jì)圖綜合起來比較一下,你能說說它們的優(yōu)缺點(diǎn)嗎?(40×30%=12人,喜歡乒乓球的有12人。自己的練習(xí)本上先提出這個(gè)問題,再列出算式解決它,好嗎?師:如果每天喝一袋250克的牛奶,能補(bǔ)充營養(yǎng)成分各多少克呢?