【導(dǎo)讀】思考是數(shù)學(xué)的靈魂,問題是數(shù)學(xué)的心臟??斓健啊绷耍。。×嗤瑢W(xué)開展了“我最喜好的顏色”調(diào)查,每人限選一種,下面是他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以很清楚地看出數(shù)量的多少。從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出數(shù)量的增減變化幅度或變化趨勢(shì)。像這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。整個(gè)圓代表總數(shù),每個(gè)扇形的大小表示部分占總數(shù)的百分比。觀察這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)三種顏色的彩紙各應(yīng)買多少張?參加體育類活動(dòng)的有()人。你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?紅光小學(xué)各種樹木所占總棵數(shù)的百分比情況統(tǒng)計(jì)表。種花卉銷售情況如右下圖所示??的塑氨让倒宥噘u多少萬元?棉花種了42公頃,橋頭村農(nóng)作物種植總面。你還有什么不懂的問題?