凡卡說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:38本頁(yè)面
【正文】 化,讀來(lái)自然、流暢。 對(duì)比的描寫，反襯凡卡的凄苦。抓住細(xì)節(jié)描寫，使文章寫得很感人。(五)揭示夢(mèng)的含義，拓展想象，深化主題 課文最后寫了凡卡寄信和做夢(mèng)，暗示凡卡希望回到爺爺身邊只能是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)而已。課文的末尾段寫道：“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著巴……”本段以省略號(hào)結(jié)尾，作者沒(méi)有告訴讀者小主人命運(yùn)的最終結(jié)局，對(duì)此，我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)拓展想象的空間進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練，去共同完成這個(gè)懸念。凡卡滿懷著甜蜜的希望睡熟了，他的美好愿望能實(shí)現(xiàn)嗎? 課文在凡卡睡熟并做著甜蜜的夢(mèng)的地方結(jié)尾了，作者以夢(mèng)來(lái)結(jié)尾這樣寫是為了說(shuō)明什么呢？（夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谏郴式y(tǒng)治的黑暗社會(huì)里，爺爺即使接凡卡回去，也改變不了凡卡悲慘的命運(yùn)，當(dāng)時(shí)的沙俄社會(huì)不只是凡卡一個(gè)人的命運(yùn)悲慘，只有推翻黑暗的沙皇統(tǒng)治，凡卡和爺爺以及千千萬(wàn)萬(wàn)像凡卡這樣的兒童才能幸福快樂(lè)的生活。）（六）續(xù)寫練習(xí)：夢(mèng)總是要醒的，想象一下，凡卡醒后可能發(fā)生什么？通過(guò)續(xù)寫，讓同學(xué)們展開想象，說(shuō)說(shuō)凡卡在這樣的黑暗的社會(huì)里最終的命運(yùn)如何，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)能激起學(xué)生情感的共鳴，增添悲劇感人的力量。更是讓學(xué)生通過(guò)凡卡看到了整個(gè)社會(huì)的黑暗和冷漠。這樣提高了學(xué)生的寫話能力，提高了教學(xué)效率。六、說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了，通過(guò)凡卡對(duì)鄉(xiāng)村生活的兩次回憶來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生感悟鄉(xiāng)村的生活之所以美好快樂(lè)是因?yàn)閷W(xué)徒生活太悲慘了。把凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活和鄉(xiāng)下的生活作對(duì)比，以“樂(lè)”來(lái)反襯當(dāng)學(xué)徒的悲慘。 6
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