交通安全教案設計教學設計-資料下載頁
2025-04-16 13:43本頁面
【正文】 道符號的代表顏色能仔細思考，並決定主題能描出輪廓目標號碼行為目標教學活動教學資源時間分配效果評量4—2能仔細、謹慎上色，讓圖畫更豐富。5. 接續(xù)上節(jié)，教師於行間巡視學童作畫狀況，適時給予鼓勵與指導。參、 綜合活動1. 畫完後，請同學上臺展示自己的作品，並說明設計的構(gòu)思經(jīng)過。2. 教師介紹有創(chuàng)意的作品，對於優(yōu)點予以讚美，對於缺點予以說明應改進之處。3. 收拾用具，整理場地。本單元結(jié)束3082能上臺表達設計理念能欣賞別人的作品 3 / 3
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