【總結(jié)】第四章抽樣分布主要內(nèi)容第一節(jié)抽樣的概念與方法第二節(jié)簡單隨機(jī)樣本的抽樣分布第三節(jié)抽樣其它組織形式及其分布特征統(tǒng)計(jì)應(yīng)用:兩個例子?ThepurposeofStatisticsinferenceistoobtaininformationaboutapopulationfrominforma
2025-05-12 23:18
【總結(jié)】本資料來源考試題型及分值?一.名詞解釋5個(每題3分,共15分)?二.選擇題30個(每題,共45分)?三.簡答題3個(共15分)?四.案例辨析題2個(共15分)?五.綜合分析題1個(共10分)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)總復(fù)習(xí)張俊輝統(tǒng)計(jì)工作的步驟?設(shè)計(jì):統(tǒng)計(jì)工作的第一步和
2025-01-01 08:06
【總結(jié)】企業(yè)人力資源管理統(tǒng)計(jì)學(xué)第一章企業(yè)人力資源管理統(tǒng)計(jì)學(xué)概論,走企業(yè)化道路是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢。企業(yè)是獨(dú)立核算的單位,并具有法人地位。促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展,推動社會現(xiàn)代化,是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。。從深層次分析,市場競爭實(shí)質(zhì)上是人才的競爭、人才素質(zhì)、人才水平的競爭。企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持以人為本的概念,建立以人力資源管理為核心的企業(yè)管理制度。,必須建立和健全一套科學(xué)的企業(yè)人力資源管理統(tǒng)計(jì)指
2025-04-12 11:37
【總結(jié)】人力資源復(fù)習(xí)資料-張曦元助你成功1、人力資源的含義及特點(diǎn)。含義:人力資源是指能夠推動社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,能為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的體力勞動者和腦力勞動者的總稱。特點(diǎn):人力資源具有能動性、再生性、增值性、生物性、時效性、社會性等特點(diǎn)。2、人力資源、人口資源、勞動力資源、天才資源的包含關(guān)系。人口資源勞動力資源人力資源
2025-05-11 23:02
【總結(jié)】國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料1.概念題常住經(jīng)濟(jì)單位完全消耗系數(shù)經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)完全需求系數(shù)2.簡答題什么是經(jīng)濟(jì)存量和經(jīng)濟(jì)流量?簡述兩者之間的關(guān)系。怎么理解國內(nèi)生產(chǎn)總值與國民總收入之間的關(guān)系?什么是經(jīng)常轉(zhuǎn)移和資本轉(zhuǎn)移?如何區(qū)別?什么是國內(nèi)生產(chǎn)總值?試寫出從生產(chǎn)、分配和使用角度計(jì)算國內(nèi)生產(chǎn)總值的公式。機(jī)構(gòu)部門分類為何要以機(jī)構(gòu)型單
2025-04-17 00:17
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)原理復(fù)習(xí)資料一、題型:填空單項(xiàng)多項(xiàng)簡答計(jì)算二、各章須重點(diǎn)掌握的內(nèi)容第一章概述1.統(tǒng)計(jì)的三大職能2.統(tǒng)計(jì)總體必須同時具備的三個特點(diǎn)3.標(biāo)志的分類——品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志4.統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的種類:重點(diǎn)掌握數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo),時期指標(biāo)和時點(diǎn)指標(biāo)5.變量與變量值的不同概念,變量的分類,著重掌握連續(xù)變量與離散變量第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)
2025-04-08 02:10
【總結(jié)】《人力資源開發(fā)》課程期末復(fù)習(xí)資料《人力資源開發(fā)》課程講稿章節(jié)目錄:、判斷題1.人力資源開發(fā)中的學(xué)習(xí)主要是指由組織提供的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過各種學(xué)習(xí)活動,可以改進(jìn)員工的知識、技能、能力或者態(tài)度,開發(fā)員工的潛能。(√)2.在當(dāng)前的人力資源開發(fā)研究和實(shí)踐領(lǐng)域,人力資源開發(fā)主要涉及個人層面的學(xué)習(xí),不包括團(tuán)隊(duì)和組織層次的學(xué)習(xí)。(x)3.人力資源開發(fā)的績效范式認(rèn)為,人力資源開發(fā)的
【總結(jié)】北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《人力資源統(tǒng)計(jì)學(xué)》模擬試卷一注意:,考生不得將試卷帶出考場或撕頁,否則成績作廢。請監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。,考試作弊全部成績以零分計(jì)算。,答題時間為90分鐘。,所有答案必須答在答題卷上,答在試題卷上不給分。一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號
2025-06-25 02:09
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》綜合練習(xí)(20=2×10)(C)。A、抽象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系B、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識過程的規(guī)律和方法、78分、88分、89分、96分,這些分?jǐn)?shù)是(C)。A、總體單位B、數(shù)量標(biāo)志C、標(biāo)志值D、變異,總
2025-06-07 21:53
【總結(jié)】管理統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算題復(fù)習(xí)資料《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》復(fù)習(xí)資料(計(jì)算部分)一、算術(shù)平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)的計(jì)算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)公式=?xff(常用)=?x×fff(x代表各組標(biāo)志值,f代表各組單位數(shù),加權(quán)調(diào)和平均數(shù)公式=f代表各組的比重)m(x代表各組標(biāo)志值,m代表各組標(biāo)志總量)?x
2025-08-10 04:10
【總結(jié)】您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為:100分單選題、71分、80分和87分,那末,這四個數(shù)字是:A指標(biāo);B標(biāo)志;C變量;D標(biāo)志值正確答案:D單選題,反映樣本數(shù)據(jù)與其組平均值差異的是:A總體離差平方和;B組間誤差;C抽樣誤差;D組內(nèi)誤差正確答案:D單選題,甲廠稱其產(chǎn)品超過此規(guī)定。隨機(jī)選取甲廠100件產(chǎn)品,測得均值為
2025-04-07 23:16
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》復(fù)習(xí)資料(計(jì)算部分)一、算術(shù)平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)的計(jì)算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)公式xfxf???(常用)fxxf????(x代表各組標(biāo)志值,f代表各組單位數(shù),ff?代表各組的比重)加權(quán)調(diào)和平均數(shù)公式mxmx???(x代表各組標(biāo)志值,m代表各組標(biāo)志總量)1.
2025-01-09 19:19
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》復(fù)習(xí)資料(計(jì)算部分)一、算術(shù)平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)的計(jì)算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)公式f(常用)fff(x代表各組標(biāo)志值,f代表各組單位數(shù),加權(quán)調(diào)和平均數(shù)公式f代表各組的比重)m(x代表各組標(biāo)志值,m代表各組標(biāo)志總量)
2025-11-04 16:16
【總結(jié)】第一章1、數(shù)據(jù)類型稱名數(shù)據(jù)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)離散型數(shù)據(jù)順序數(shù)據(jù)等距數(shù)據(jù)測量數(shù)據(jù)連續(xù)型數(shù)據(jù)等比數(shù)據(jù)2、變量:是可以取不同值的量。統(tǒng)計(jì)觀察的指標(biāo)都是具有變異的指標(biāo)。當(dāng)我們用一個量
2025-04-17 07:07