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正文內(nèi)容

中小學心理健康教育的實施途徑-資料下載頁

2025-04-16 06:17本頁面
  

【正文】 循保密性原則、理解與支持原則、時間限定原則、來訪者自愿原則、感情限定的原則、成長的非指示性原則及非批評的原則、助人自助的原則。心理咨詢的過程與步驟一般分為開始階段、指導與幫助階段、鞏固與結(jié)束階段。在開始階段,第一是要建立咨詢關(guān)系,與來訪者建立起信任、真誠、接納的咨詢關(guān)系,本著尊重、熱情、真誠、準確的共情和無條件的積極關(guān)注;第二是要掌握來訪者的資料;第三是進行分析、評估。指導與幫助階段,主要要完成的任務有三項,即確定咨詢目標、制定咨詢方案、實施指導與幫助。確定咨詢目標一般包括以下幾個步驟:首先,全面掌握求助者有關(guān)資料,并列出所有問題。其次,判斷心理問題的類型和嚴重程度,選擇優(yōu)先解決的問題。再次,向救助者說明有效咨詢目標的基本要素。制定咨詢方案應由雙方共同商定,主要包括以下內(nèi)容:咨詢目標;雙方各自的特定責任、權(quán)利和義務;咨詢的次數(shù)與時間安排;咨詢的具體方法、過程和原理;咨詢的效果及評價手段;其他問題及有關(guān)說明。在實施指導與幫助階段,經(jīng)常會用到參與性技術(shù)和影響性技術(shù),還可能面臨來訪者的阻抗與移情的情況。參與性技術(shù)主要包括以下八個方面的內(nèi)容:傾聽、開放式詢問與封閉式詢問、鼓勵和重復技術(shù)、內(nèi)容反應、情感反應、具體化、參與性概述、非語言行為的理解和把握。影響性技術(shù)也有八個方面,分別是面質(zhì)、解釋、指導、情感表達、內(nèi)容表達、自我開放、影響性概述、非語言行為的運用。遇到阻抗和移情時,應著重將其引向正常的咨詢關(guān)系上來。在鞏固與結(jié)束階段,主要是通過鞏固效果和追蹤調(diào)查,在實現(xiàn)心理咨詢目標時,可以有選擇地快速結(jié)束或逐漸結(jié)束咨詢。心理咨詢的方法與技術(shù)涵蓋精神分析療法、行為療法、認知行為療法、人本主義療法和其他療法。精神分析療法又包括以下幾種方法:一,自由聯(lián)想。二,疏導宣泄。三,認知與領(lǐng)悟。四,暗示療法。行為療法可細分為放松療法、系統(tǒng)脫敏法、代幣法、厭惡療法。其他療法比較典型的有支持療法、森田療法和催眠療法??偟膩碚f,中小學心理健康教育的各種實施途徑并不是孤立或者是對立的,而是互相滲透、互相促進、有機融合為一體,共同為心理健康這一目標服務。寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習好幫手
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