【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)低年級音樂的教學(xué)方法 淺談小學(xué)低年級音樂的教學(xué)方法 “音樂“是兒童生活是的靈魂,是人生不可缺少的一種抒發(fā)情感的活動(dòng)。這是我國已故著名教肓家陳鶴琴先生的音樂觀。一個(gè)人不論什么年齡、性...
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】 低年級音樂教師教學(xué)參考計(jì)劃范文 在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)方式越來越多地被生動(dòng)爽朗和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教...
2025-01-17 03:59
【總結(jié)】期末結(jié)束了,老師們開始寫評語了。下面是有低年級評語,歡迎參閱。 低年級評語1 1、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才 氣,一口流利的普通話,上課...
2025-09-07 04:53
【總結(jié)】低年級識字教學(xué)論文:淺談低年級識字教學(xué)識字是閱讀的基礎(chǔ)。人的一生當(dāng)中,小學(xué)階段的識字量是最大的,大約要學(xué)會(huì)常用漢字2500個(gè)左右。要求能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,并能正確地書寫運(yùn)用?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,“小學(xué)語文低年級識字教學(xué)要讓孩子喜
2025-04-16 04:18
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)低年級課標(biāo)、教材解讀基礎(chǔ)教育課程的全面改革已經(jīng)展開,《義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為我們勾畫了面向新世紀(jì)我國數(shù)學(xué)教育的藍(lán)圖?!稑?biāo)準(zhǔn)》開篇提出的數(shù)學(xué)教育改革的一系列新理念讓人耳目一新,使我們對數(shù)學(xué)教育的前景充滿了憧憬。《標(biāo)準(zhǔn)》指出:“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程……其最終目的是為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?!边@充分體現(xiàn)了“以人為本”的課程改革大趨勢。面向全體學(xué)生,促進(jìn)所有學(xué)生的全面
2025-07-14 20:18
【總結(jié)】第一篇:淺談怎樣上好小學(xué)低年級音樂課 淺談怎樣上好小學(xué)低年級音樂課 桃源縣佘家坪鄉(xiāng)中學(xué)向家橋分校曾桂玉 內(nèi)容摘要 音樂是情感的藝術(shù),情感是音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力和中介,是音樂審美過程中最活躍、最積極的...
2025-10-04 20:38
【總結(jié)】1低年級英語口語校本課程實(shí)施方案常州市紅梅新村小學(xué)一、低年級英語口語校本課程開發(fā)的背景當(dāng)前國際政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的交流,對外語教學(xué)的要求越來越高,小學(xué)是外語教學(xué)啟蒙階段,更應(yīng)在課程設(shè)置、課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面有所發(fā)展和創(chuàng)新。由于各地發(fā)展的不同,人們對教育的需求也不同,國家統(tǒng)一的課程方案無法顧及地區(qū)差異?;诖耍诮逃姓块T和課
2024-11-10 04:39
【總結(jié)】第一篇:低年級數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)心得體會(huì) 低年級數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)心得體會(huì) 我參加了市教研室組織的小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)活動(dòng),此次活動(dòng)邀請了青島版教材編寫的劉老師給我們講課。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過對教材的疏理,讓我...
2024-10-26 13:59
【總結(jié)】第一篇:談小學(xué)低年級識字教學(xué)談小學(xué)低年級識字教學(xué) 談小學(xué)低年級識字教學(xué)談小學(xué)低年級識字教學(xué) 小學(xué)階段的識字量是最大的,大約要學(xué)會(huì)常用漢字2500個(gè)左右。要求能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,并能正確...
2025-10-12 13:15
【總結(jié)】低年級學(xué)困生評語 老師的評語每到期末考試完畢,學(xué)校都要為每個(gè)學(xué)生寫評語,學(xué)習(xí)成績排在前幾名的同學(xué)的評語就 不必說了,什么學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異等等,可是對于成績總是排在最后一名的學(xué)生的評語,總...
2025-09-07 05:00
【總結(jié)】第一篇:低年級寫字指導(dǎo) 一年級寫字訓(xùn)練的指導(dǎo) 寫字,是語文教學(xué)中的一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。尤其是小學(xué)低年級更是抓寫字姿勢,寫字技巧,寫字速度的關(guān)鍵期。俗話說:字如其人。寫字的過程就是學(xué)習(xí)做人,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-25 07:09
【總結(jié)】《長大是怎么一回事》活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察理解畫面內(nèi)容,并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹成長的過程,激發(fā)學(xué)生探索生命成長過程的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、《長大是怎么一回事》人手一冊2、成長過圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長記錄本、3、輕柔音樂、課件活動(dòng)過程:一、出示繪本,引發(fā)學(xué)生閱讀興趣。第一次活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)老師說到有一本有趣的書時(shí),學(xué)生都以為還是《
2025-05-11 23:19
【總結(jié)】第一篇:低年級識字論文 語文教學(xué)中如何應(yīng)用好多媒體輔助教學(xué) 歐江岔鎮(zhèn)學(xué)校倪應(yīng) 現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,為基礎(chǔ)教育課程改革的深入注入了新的活力。豐富的遠(yuǎn)程教育資源給我們教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了新的良機(jī),也...
2024-11-04 00:16
【總結(jié)】第一篇:低年級識字游戲 低年級識字教學(xué)中的游戲運(yùn)用上海閔行新橋小學(xué)萬翠萍 低年級學(xué)生識字,學(xué)得快,忘得也快。如何解決這個(gè)難題呢通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)在識字教學(xué)過程中適時(shí)做一些游戲是個(gè)好方法,它能使學(xué)生在...
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】第一篇:低年級隨文識字 低年級隨文識字 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了識字教學(xué)在語文教學(xué)的重要地位,明確指出“識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是一至二年級的教學(xué)重點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生識字興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)和自主識字...
2024-11-16 04:20