華南師范大學本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法-資料下載頁
2025-04-16 03:01本頁面
【正文】 分析論證，提不出個人見解，反映出作者基礎理論和專業(yè)知識掌握得不扎實，結構有不合理部分，邏輯性不強，論說基本清楚，文字尚通順。對設計分析論證較差，提不出個人見解，反映出作者基礎理論和專業(yè)知識掌握得不扎實，結構有不合理部分，邏輯性不強，論說基本清楚，文字尚通順。對設計分析論證差，提不出個人見解，基礎理論和專業(yè)知識不扎實，結構不合理，缺乏邏輯性，論說不清楚，文字不通順。附件7：華南師范大學術科專業(yè)本科畢業(yè)論文（設計）評分標準一級指標二級指標分值評分標準得分優(yōu)秀(100—90分)良好(89—80分)中等(79—70分)及格(69—60分)不及格（60以下）選題30性質10全面符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科專業(yè)的基本要求。符合培養(yǎng)目標，整體體現(xiàn)學科專業(yè)的基本要求。較符合培養(yǎng)目標和體現(xiàn)專業(yè)的基本要求?；痉吓囵B(yǎng)目標和體現(xiàn)專業(yè)的基本要求。與培養(yǎng)目標不符或不能體現(xiàn)學科專業(yè)的基本要求。難度20難度很適當。難度較適當。難度一般。難度基本適當。難度較小或沒有難度。知識綜合性30很好地綜合運用了所學的專業(yè)知識闡述和論證問題。達到了綜合訓練的目的。較好地綜合運用了所學的專業(yè)知識闡述和論證問題。較好地達到綜合訓練的目的。能綜合運用所學專業(yè)知識闡述和論證問題。達到了綜合訓練目的?；旧夏芫C合運用所學專業(yè)知識闡述和論證問題。基本上達到了綜合訓練目的。不能綜合運用所學的專業(yè)知識闡述和論證問題。沒有達到綜合訓練的目的。理論與應用價值40論文有一定的獨創(chuàng)性、觀點新穎，有較高的學術水平或較大實用價值。論文有某些獨立見解，有一定的學術水平或實用價值。選題有一定的價值，但論文中有一些自己的見解，應用價值不大。選題有一定的價值，但論文中自己的見解不多，應用價值也小。論題不能成立或有重大毛病，沒有應用價值。論文質量70調研能力10能獨立查閱相關文獻資料，對本選題的研究狀況有很好的了解。能獨立查閱相關文獻資料，對本選題的研究狀況有較好的了解。能獨立查閱一定的文獻資料，對本選題的研究狀況有一些了解?；旧夏塥毩⒉殚喴欢ǖ奈墨I資料，對本選題的研究狀況了解較少。不能獨立查閱或者沒有查閱相關文獻資料，對本選題的研究狀況不清楚。外文資料的利用5譯文準確、質量很好。譯文質量好。譯文質量較好。譯文質量尚可。外文翻譯達不到規(guī)定的要求。結構10條理清晰，層次分明；結構嚴謹，邏輯性強。條理比較清晰，層次比較分明；結構比較嚴謹，邏輯性比較強。條理基本清晰，層次基本分明；結構基本嚴謹，有一定的邏輯性。條理尚清晰，層次尚分明；結構尚嚴謹，有一定的邏輯性。條理混亂或層次不分明；結構不嚴謹或邏輯性不強。論證能力25資料充分，能很熟練地掌握和運用基本理論，觀點正確，論述清晰縝密。資料齊全，能熟練地掌握和運用基本理論，觀點正確論述清晰。資料較齊全，能較熟練地掌握基本理論觀點基本正確，論述較清晰。資料較齊全，能基本掌握基本理論觀點基本正確，論述較清晰。資料準備不充分，基本觀點具有錯誤或主要材料不能說明觀點。創(chuàng)新能力30觀點獨到，方法新穎，角度新穎。觀點較獨到，方法較新，角度較新。有新的觀點，新的方法，新的角度。有較新的觀點，新的方法，新的角度。觀點、方法、角度毫無新穎之處。寫作能力10內容翔實，表達準確流暢。內容翔實，表達較準確流暢。內容充分，文字通順。內容較充分，文字較通順。內容空乏，文理不通。寫作規(guī)范10完全符合規(guī)范化要求。達到規(guī)范化要求。較符合規(guī)范化要求。基本符合規(guī)范化要求。論文達不到規(guī)范化要求。附件8：華南師范大學本科畢業(yè)論文（設計）答辯評分參考標準一級指標二級指標分值等級評定參考標準得分優(yōu)秀(100—90分)良好(89—80分)中等（79—70分）及格(69—60分)不及格（60以下)論文陳述內容30能簡明扼要地闡述論文的主要內容。能清晰地闡述論文的主要內容。能較清晰地闡述論文的主要內容。能闡明自己的基本觀點。基本內容闡述模糊。思路10思路很清晰。思路清晰。思路較清晰。有基本思路。思路凌亂。表達10語言很流暢、術語使用準確。語言流暢，術語正確。語言比較流利，術語較正確。表達基本正確。表達不清?；卮饐栴}回答50能準確流利地回答各種問題回答問題沉著冷靜，言簡意賅，重點突出，準確無誤。能較準確流利地回答與論文有關的問題。能較恰當?shù)鼗卮鹋c論文有關的問題。答辯無大錯，經提示后能作補充糾正。主要問題答不出或錯誤較多，經提示后仍不能正確回答有關問題。附件9：華南師范大學推薦校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)匯總表單位：序號專業(yè)作者姓名論文(設計)題目指導教師姓名最后評分單位蓋章: 主管教學領導簽名:附件10：華南師范大學本科畢業(yè)論文（設計）數(shù)據匯總表院系：專業(yè)專業(yè)學生數(shù)設計論文題個數(shù)單個論文題最多學生數(shù)同一論文題達10人以上的題數(shù)指導教師人數(shù)單個教師最多指導學生人數(shù)同一教師指導達10人以上的教師人數(shù)論題與工程實際結合比例統(tǒng)計人： 院系領導簽名：附件11：華南師范大學本科畢業(yè)論文（設計）成績統(tǒng)計表院系：專業(yè)學生人數(shù)優(yōu)良中及格不及格人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）合 計統(tǒng)計人： 院系領導簽名：附件12：華南師范大學本科畢業(yè)論文（設計）進展情況記錄表第進展情況及下階段安排 指導教師簽名： 年 月 日第周進展情況及下階段安排 指導教師簽名： 年 月 日 26
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1