小學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育策略途徑研究-資料下載頁
2025-04-15 07:21本頁面
【正文】 基礎(chǔ)上不懈努力，不斷創(chuàng)新，為培養(yǎng)21世紀(jì)的具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才而努力奮斗。十、參考文獻(xiàn)1.余文森 吳剛平著 《新課程的深化與反思》 首都師范大學(xué)出版社2004年5月2.《品德與社會(huì)（1—6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》3.張紅霞主編 《小學(xué)品德與社會(huì)課程與教學(xué)》高等教育出版社優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)十一、附錄表1文明禮貌情況見到教師問好主動(dòng)問好被動(dòng)低頭走過85%10%5%和別人交流使用禮貌用語經(jīng)常使用偶爾使用從不使用80%10%10%表2品德行為情況做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)教育下承認(rèn)不承認(rèn)72．3%22．3%5．4%和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)能主動(dòng)謙讓力爭高低動(dòng)手打架68．6%23．9%7．5%幫助有困難的人主動(dòng)幫助有時(shí)幫助從不幫助81．1%12．3%6．6%撿到東西交給老師交給老師交給家長自己留著%6．1%0．8%表3衛(wèi)生習(xí)慣情況每次吃飯前洗手每次都洗手有時(shí)洗手太臟了就洗手占得比例86．4%11．2%2．4%教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)臟物趕快撿起來有時(shí)會(huì)撿起來裝作沒看見占得比例80．2%16．9%2．9%表4學(xué)習(xí)習(xí)慣情況小組討論發(fā)表意見大膽發(fā)表聽別人發(fā)表不參與討論占得比例81．8%15．3%2．9%閱讀課外讀物經(jīng)常閱讀偶爾閱讀不閱讀占得比例61．9%30．6%7．5%對(duì)于新知識(shí)提前預(yù)習(xí)不提前預(yù)習(xí)偶爾預(yù)習(xí)不預(yù)習(xí)66．5%26．4%%0對(duì)于學(xué)過的知識(shí)經(jīng)常復(fù)習(xí)不經(jīng)常復(fù)習(xí)偶爾復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)58．3%36．4%5．3%0分享：
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