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正文內(nèi)容

20xx年全國(guó)各地中考語(yǔ)文試卷-記敘文閱讀匯編(169頁(yè)含答案解析)-資料下載頁(yè)

2025-04-14 10:12本頁(yè)面
  

【正文】 報(bào)》2016年3月6日)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)⑥段中的畫(huà)線句子。(2分)?(2分)“教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字”的認(rèn)識(shí)。在生活中你又是如何踐行良好教養(yǎng)的?(3分)答案:(四)閱讀《教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字》一文,回答22——25題。(共9分)22.①郭德綱(老郭)攔阻兒子驅(qū)趕喜鵲并教育他。(兒子不讓喜鵲吃柿子,郭德綱攔阻并教育。)②一位女士上車(chē)后不影響旅客休息,晨起后認(rèn)真整理床鋪。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)每答出一層意思得1分,意思對(duì)即可。23.示例:運(yùn)用了排比和反問(wèn)的修辭手法,加強(qiáng)語(yǔ)氣,寫(xiě)出作者的出乎意料,表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)。(可從其它角度作答)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)角度1分,內(nèi)容1分,賞析合理即可。24.結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)題目,總結(jié)全文。內(nèi)容上:點(diǎn)明中心,升華主題,表達(dá)了作者對(duì)有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)每答出一方面得1分,意思對(duì)即可。25.名字是一個(gè)人的代名詞,擁有良好教養(yǎng),是對(duì)這個(gè)人的最高評(píng)價(jià),正所謂名副其實(shí)。示例一:主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);示例二:遵守交通規(guī)則等。(能體現(xiàn)學(xué)生良好教養(yǎng)的示例即可。) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(3分)談?wù)J識(shí)得1分,示例各1分。(2017上海)(二)閱讀下 文,完成第19—23題(20分)十七歲那年的單車(chē)(1)十七歲那年,劉偉看到別人騎著單車(chē)跑來(lái)跑去,十分xi224。n m249。,吵著要母親買(mǎi)一輛。父親橫著眼說(shuō):“別做夢(mèng)!有本事自己去買(mǎi)!”(2)劉偉發(fā)了一個(gè)月脾氣。母親心疼兒子,就買(mǎi)了一輛舊單車(chē),在一個(gè)夏曰的午后推回了家。劉偉騎上單車(chē)就跑,天天呼朋喚友,在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒(méi)處混的時(shí)候,他才會(huì)回家,迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。劉偉把他爹當(dāng)空氣,吃完飯,跨上單車(chē)又風(fēng)一樣飄走了。(3)那一天,劉偉沒(méi)有騎車(chē)出門(mén)。單車(chē)在墻角擰著脖子,父親越看越來(lái)氣,舉起一把鋤頭,攢足力氣砸了下去。單車(chē)散了架?!澳悌ぉぁ眲フ龔耐饷婊貋?lái),抄起一根扁擔(dān),橫在父親面前。母親趕緊跑過(guò)去奪下了扁擔(dān)。(4)父親本來(lái)體弱,這回又氣又恨,病倒了。(5)第二天,劉偉在埋頭收拾衣服,母親驚詫地問(wèn):“你要干啥?” “你別管。”劉偉頭也不回,( ),走了。(6)“有本事你就別回來(lái)!”病床上的父親吼道。(7)劉偉走后,母親每天晚上都會(huì)把劉偉的飯留在鍋里。半夜,父親起來(lái)喝水,總?cè)滩蛔〗议_(kāi)鍋蓋看看。(8)劉偉真的有半個(gè)月沒(méi)回家了。母親急了,找男人吵。父親便四處打聽(tīng)劉偉的下落。 (9)母親依然每天都給劉偉留飯。父親依然每晚都揭開(kāi)鍋蓋看一眼。(10)兩個(gè)月后的一天中午,母親在打盹,聽(tīng)到屋里有響聲,睜開(kāi)眼。兒子正打著赤膊一門(mén)心思地擦著一輛新單車(chē)。父親斜著眼看他,他裝著不知道。(11)母親萬(wàn)分高興,跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。劉偉吃著雞蛋,母親在一邊說(shuō):“這次你爸的病一直不見(jiàn)好,今天你把他馱到醫(yī)院看一下?。 保?2)劉偉不作聲,站在單車(chē)旁,低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意,母親硬把他推到單車(chē)邊,架了上去。(13)劉偉在前面使勁蹬車(chē)。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我,我不理你。走了一程,父親手一松,就從單車(chē)上掉下來(lái)了。(14)劉偉兩條長(zhǎng)腿支挺了車(chē),不耐煩地說(shuō):“又怎么了?”(15) “我不走了。”父親說(shuō),“你這輛車(chē)是哪里弄來(lái)的?借的?偷的?搶的?”(16) “關(guān)你什么事!”(17)“我是你爹!”(18)“起來(lái)!”(19)父親沒(méi)動(dòng)。(20)“不起來(lái)拉倒!”劉偉按了一把車(chē)鈴,“丁零零”跑了?。?1)父親爬起來(lái),拍拍屁股,看見(jiàn)劉偉又把單車(chē)騎回來(lái)了。(22)“我說(shuō)單車(chē)是給人家搬磚掙錢(qián)買(mǎi)的,你信不信? ”劉偉的口氣緩和了一些。(23)父親看了看兒子,臉和胳膊都曬得黑黝黝的?!斑@還差不多?!彼絿伭艘痪洌屯鶈诬?chē)上坐。兒子伸手拉了他一下 :“我要沖了,你抓牢?!保?4)父親猶豫了一下,伸出手環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震,頓了一下,腳下一用力,單車(chē)就飛跑起來(lái),身后留下了一串清脆的車(chē)鈴聲。(2分)xi224。n m249。( )⑤段括號(hào)里的句子,符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是( )(3分) “單車(chē)”為線索,情節(jié)生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)母親購(gòu)買(mǎi)舊車(chē)—( )— ( ) —父子騎車(chē)看?。?)段與第(7)段內(nèi)容基本相同,簡(jiǎn)析作者這樣寫(xiě)的用意。(5分) 答: (24)段,緊扣加點(diǎn)之處,說(shuō)說(shuō)結(jié)尾的妙處。(6分)答: 答案:19.羨慕20.A21.父親生氣砸車(chē) 劉偉掙錢(qián)買(mǎi)車(chē)22.評(píng)分要點(diǎn):內(nèi)容概括 說(shuō)明用意(情感、結(jié)構(gòu)) 答案示例:⑦⑨兩段都寫(xiě)了母親“留飯”和父親“揭開(kāi)鍋蓋看”的情節(jié)。這些重復(fù)動(dòng)作蘊(yùn)含著父母對(duì)兒子的牽掛,突出了對(duì)孩子的愛(ài);也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。 23.①“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的認(rèn)可;②身體“一震”也是內(nèi)心的震動(dòng),表明劉偉體會(huì)到了父親的信任與關(guān)愛(ài);③“車(chē)鈴聲”渲染了父子和好帶來(lái)的愉悅。④結(jié)尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題:一個(gè)曾經(jīng)叛逆的少年在父母的關(guān)愛(ài)和生活的磨練中獲得了成長(zhǎng)。(2017貴州黔東南)(一)閱讀下文,回答14—17題。(12分)窯 變余顯斌(1)魯山花瓷是瓷中名品,百聞難得一見(jiàn),因此,市場(chǎng)上算稀罕物,可是,他的店里,有時(shí)也做著魯山花瓷的生意。(2)他開(kāi)一爿(p225。n)店,在一彎水邊,上寫(xiě)鋪名:名瓷之家。各種瓷器,琳瑯滿(mǎn)目。客人來(lái)尋,踏過(guò)石橋,轉(zhuǎn)過(guò)一道竹林,沿一道逼仄的門(mén)進(jìn)去,眼前一亮,面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(h249。)等,有的天青色,有的白如銀子。還有一種瓷,胎質(zhì)厚實(shí)樸重,黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍(lán)彩,泛著幽幽藍(lán)光,讓人眩暈。(3)這,就是聞名的魯山花瓷。(4)買(mǎi)家只許看,選準(zhǔn)了,他才拿出瓷器讓對(duì)方細(xì)看。在他這買(mǎi)瓷的,尤其是魯山花瓷的,一般都信任他。因?yàn)椋囚斏交ù傻臋?quán)威。一尊魯山花瓷拿來(lái),不要放大鏡,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,絕對(duì)宋代的,瞧這質(zhì)地,這手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人來(lái)人往,生意很好。(5)當(dāng)然,有時(shí)買(mǎi)主一個(gè)電話,他也會(huì)樂(lè)呵呵地送貨上門(mén),僅限于本市。以他的說(shuō)法,不為掙錢(qián),只為交友,志同道合嘛。(6)有人出三萬(wàn)元錢(qián),想買(mǎi)他這個(gè)罐。那天,是個(gè)細(xì)雨天,天青色的煙雨無(wú)邊無(wú)沿地下著。他用紙盒隨手裝了個(gè)小小的魯山花瓷罐,提著,走了出去。(7)由于路近,他沒(méi)有打車(chē),走過(guò)小巷,出了竹林。這時(shí),一輛三輪車(chē)沖了出來(lái),他躲閃不及,手一松,紙盒落地,“哐”的一聲全碎了。(8)三輪司機(jī)傻了眼,跳下來(lái)道:“沒(méi)事吧,大哥?”他火了:“沒(méi)事?瞧我這罐。”三輪司機(jī)說(shuō):“不就一個(gè)罐嗎?多少錢(qián)!”(9)就在這時(shí),買(mǎi)主打來(lái)電話,說(shuō)三萬(wàn)元已備好,罐怎么還沒(méi)送來(lái)?他將電話讓司機(jī)聽(tīng)了。三輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴巴道:“三——三萬(wàn)元?。俊彼垡环骸艾F(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三輪司機(jī)呆了一會(huì),一咬牙:“我賠!”他哼了一聲:“民工吧,你有錢(qián)嗎?算了算了,就當(dāng)我募捐了,做了善事?!闭f(shuō)著,他不想再糾纏下去,轉(zhuǎn)身就走。(10)回到家,他拿了另一件魯山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,裝入一個(gè)紙盒子,去了買(mǎi)主那兒。三萬(wàn)元錢(qián)也就到了手里。(11))這樣的生意,他一天會(huì)做幾起。所以,撞碎魯山花瓷的事,他也就慢慢忘了。(12)一個(gè)冬日的早晨,他剛開(kāi)門(mén),一個(gè)人影戳在眼前。抬眼一望,不是別人,正是那個(gè)民工司機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻子,顯然站了一會(huì)兒了??匆?jiàn)開(kāi)門(mén),司機(jī)連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開(kāi),抖抖縮縮捏出幾卷錢(qián),一張張地?cái)?shù),整整三萬(wàn),放在他手中。(13)司機(jī)交了錢(qián),噓了口氣,好像多大一個(gè)心事了了。他張張嘴,想說(shuō)什么,可又沒(méi)說(shuō)出來(lái)。直看著那民工騎上三輪車(chē),嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中,消失在他視線的盡頭。(14)他拿著錢(qián)仍呆呆地站在那兒,心中有股烈焰在燃燒,在蒸騰,在激流澎湃,以至于他虛汗淋漓。因?yàn)?,只有他知道自己賣(mài)出去的魯山花瓷里,有個(gè)別是贗品,是自己手制的。(15)那天,民工撞碎的就是一尊贗品。他當(dāng)時(shí)之所以沒(méi)讓賠,一則贗品不值錢(qián)。再則怕鬧開(kāi)了,被行家發(fā)現(xiàn),看出其中的貓膩。(16)魯山花瓷,是高溫下的一種美麗的窯變。(17)他沒(méi)想到,一個(gè)民工司機(jī),竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變,也如魯山花瓷一樣,放射著一片潔凈的藍(lán)色。當(dāng)天,他找到民工退還了錢(qián)。以后,他的“名瓷之家”中,再也沒(méi)有贗品了。(選自2017年5月《小小說(shuō)月刊》,有刪改)14.下列對(duì)本文的理解和分析正確的兩項(xiàng)是( )( )(3分) A.第(6)自然段畫(huà)橫線句子在文中的作用是為下文埋下伏筆。 B.聯(lián)系標(biāo)題“窯變”,可以看出,這篇小說(shuō)重點(diǎn)刻畫(huà)的人物是民工司機(jī)。 C.從第(17)自然段畫(huà)線句可以看出,人要想成為如魯山花瓷一樣的瓷中極品,有時(shí)需要經(jīng)歷“窯變”。 D.第(9)自然段畫(huà)橫線句子“他不想再糾纏下去,轉(zhuǎn)身就走”可以看出,“他”是一個(gè)同情農(nóng)民工的人。15.第(12)自然段劃波浪線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有何作用?(3分) 答: 16.談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“窯變”含義的理解。(3分)答: 17.“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,在現(xiàn)實(shí)生活中,相信你也有過(guò)“窯變”的經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)課文的理解,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕摹案G變”過(guò)程。(3分)答: 答案:14.(3分)A、C(C選項(xiàng)著眼于全文,2分;A選項(xiàng)著眼于局部,1分;B項(xiàng)重點(diǎn)刻畫(huà)人物是“他”,他不想糾纏是因?yàn)檫@魯山花瓷是贗品,不值錢(qián),“他“怕被行家看出破綻。)15.(3分)動(dòng)作描寫(xiě)(1分),表現(xiàn)出民工司機(jī)非常珍惜他的血汗錢(qián),每一張錢(qián)都來(lái)之不易,同時(shí)也表現(xiàn)了民工司機(jī)敢于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)信樸實(shí)、善良的高貴品質(zhì) (2分)。16.(3分)“窯變”指瓷器土胚在窯中經(jīng)過(guò)數(shù)次高溫?zé)竞?,最終形成美麗魯山花瓷的過(guò)程(1分),在文中,“窯變”的深層含義是指“他”在民工司機(jī)敢于相當(dāng)、講誠(chéng)信美德的影響下得到凈化后發(fā)生變化的過(guò)程。(2分)17.(3分)(答案略。考生能聯(lián)系“自身缺點(diǎn)受到某人、某事物、某種現(xiàn)象的影響,得到啟發(fā),受到警醒,發(fā)生質(zhì)的變化”進(jìn)行回答,語(yǔ)言通順,意思表達(dá)清楚,即可得到滿(mǎn)分3分)(2017山東東營(yíng))(三)(8 分)“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦?要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見(jiàn),你們猜猜看,結(jié)果會(huì)怎樣?那兒的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它斷了氣!你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下!是時(shí)候了。”……“它的臉上又沒(méi)寫(xiě)著……前幾天我在將軍家院子里看見(jiàn)過(guò)這樣的一條狗?!薄皼](méi)錯(cuò)兒,將軍家的!”人群里有人說(shuō)?!芭叮 ~爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來(lái)了。說(shuō)不定這是條名貴的狗;可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動(dòng)物……你這混蛋,把手放下來(lái)!不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)!怪你自己不好!……”“軍大衣”反映了人物怎樣的心理變化軌跡?(2 分)①有人說(shuō)好像是將軍家的狗:……葉爾德林,幫我把大衣脫下來(lái)……真要命,天這么熱……②巡警說(shuō)在將軍家見(jiàn)過(guò)這樣的一條狗:哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……③收?qǐng)觯骸o大衣,穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了。① →② →③ ,寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(3 分),這樣寫(xiě)的用意是什么?(3 分)答案::①驚慌失措(或吃驚膽怯);②心驚膽顫(或懊悔恐懼);③狼狽不堪(或?qū)擂坞y堪)。評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得 1 分,答對(duì)兩點(diǎn)得 2 分,共 2 分。意思對(duì)即可。:①人物語(yǔ)言能夠反映人物外貌、神態(tài)、動(dòng)作和心理,“聞其聲則見(jiàn)其人”,使人物形象變得立體可感;②通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),讓人物進(jìn)行自我刻畫(huà),突出表現(xiàn)人物的性格特征;③以語(yǔ)言描寫(xiě)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得 1 分,答對(duì)兩點(diǎn)得 3 分,共 3 分。意思對(duì)即可。:①?gòu)那楣?jié)設(shè)置看,這樣寫(xiě)使情節(jié)發(fā)展難以猜測(cè)而形成懸念,引人入勝;②從人物性格塑造看,這樣寫(xiě)能突出表現(xiàn)人物見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的性格和唯權(quán)唯上的思想本質(zhì);③從表現(xiàn)主題看,這樣寫(xiě)反映了法律被踐踏、專(zhuān)制盛行的社會(huì)現(xiàn)實(shí);④從諷刺藝術(shù)的運(yùn)用看,寫(xiě)奧楚蔑洛夫?qū)Π讣呐袛喽啻文孓D(zhuǎn),以漫畫(huà)式的夸張?jiān)鰪?qiáng)了小說(shuō)的諷刺效果。(或奧楚蔑洛夫?qū)樟艚稹?duì)狗的態(tài)度前后形成鮮明對(duì)比,讓人物自相矛盾、自己打自己嘴巴,增強(qiáng)了諷刺力量。)評(píng)分:答對(duì)其中一種得 1 分,答對(duì) 2 種得 3 分,共 3 分。其他答案符合題意即可。(2017海南)(一)閱讀下面的文章,完成第1317題。(14分)為夢(mèng)想拼盡全力驪塵①?gòu)男〉酱笪以赃^(guò)的第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱的夏天,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),卻在最后一門(mén)英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證,等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場(chǎng),時(shí)間 已經(jīng)過(guò)了 20分鐘。成績(jī)出來(lái),滿(mǎn)分120分的英語(yǔ)我只考了 89分。老天跟我開(kāi)的這個(gè)致命玩笑,致使我以一分之差與日思夜想的高中實(shí)驗(yàn)班失之交臂。②那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻
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