【正文】 課程組十分注重授課效率，嚴格按照授課進度計劃授課。教師們能夠做到在規(guī)定的學(xué)時內(nèi)，既詳細講授一些重要的知識要點，還不斷充實新的教學(xué)內(nèi)容，有較大的信息量，又能完成本課程的全部教學(xué)要求。符合本評估要素的A級標(biāo)準。N407 講課質(zhì)量自評等級 A級 4分教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本課程組十分注重講課質(zhì)量，始終堅持聽課、查課制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進，通過狠抓教學(xué)質(zhì)量，使得課程組教師能夠做到講課理論聯(lián)系實際，信息量較大、有啟發(fā)性、有深度，授課方式靈活，有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。課程組的多位教師受到學(xué)院專家聽課督導(dǎo)小組們的好評，同時也得到學(xué)生的認可和好評。(詳細材料見附件) 符合本評估要素的A級標(biāo)準。N408 教學(xué)態(tài)度與教書育人自評等級 A級 4分課程組教師在多年的教學(xué)工作中，一直堅持兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，愛崗敬業(yè)。近年來，隨著招生數(shù)量的增加，教師的教學(xué)任務(wù)極為繁重，但每一位教師一方面認真完成教學(xué)任務(wù)，按照學(xué)院制定的教師教學(xué)工作規(guī)范嚴格要求自己；另一方面以嚴謹?shù)膽B(tài)度把教育和教學(xué)當(dāng)作一門科學(xué)來對待，不斷提高教育、教學(xué)和研究水平。在教書育人方面，課程組的各位老師不斷提高自身素質(zhì)，采用科學(xué)的教育教學(xué)方式、精心組織教學(xué)、勇于探索創(chuàng)新；努力提高教學(xué)質(zhì)量、傳授專業(yè)知識的同時，關(guān)注學(xué)生的興趣培養(yǎng)與身心健康，樂于與學(xué)生交流并適時給學(xué)生必要的指導(dǎo)。不僅作為他們的老師，更要做他們的朋友，利用任課教師的威望，把講授專業(yè)知識和教書育人結(jié)合起來，重在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。已達到A級標(biāo)準，故自評等級為A級。綜合評價（10分）N409 后續(xù)課程評價自評等級 A級 5分聽力課是高等學(xué)校英語專業(yè)的基礎(chǔ)課；英語專業(yè)綜合訓(xùn)練課程和各種英語技能單項訓(xùn)練課程之一，屬于英語專業(yè)必須開設(shè)的專業(yè)技能、專業(yè)知識和相關(guān)專業(yè)知識三類課程中的專業(yè)技能課。聽力課程是英語專業(yè)其他課程的基礎(chǔ)，聽力課程的效果如何，直接關(guān)系到學(xué)生們對其他專業(yè)課程的理解和掌握。聽力課程組教師在教學(xué)中既注意加強基本技能的學(xué)習(xí)，又注意培養(yǎng)綜合運用能力，教學(xué)效果明顯，受到了師生的高度評價。外國語學(xué)院陸續(xù)開出的后續(xù)課程：高級英語、翻譯、英語影視欣賞，英漢（漢英）翻譯教程，英語語言學(xué)概論等都對聽力課程的教學(xué)給予了很高的評價。擔(dān)任后續(xù)課程的老師們認為：聽力課程的教學(xué)為其它專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供了有力的保障。通過聽力課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一定的聽、說、等技能，為其它課程的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。為其它后續(xù)課程的整體提高，教學(xué)質(zhì)量的明顯提高奠定了基礎(chǔ)。從后續(xù)課程的評價來看，符合該評估要素的A級N410 畢業(yè)班學(xué)生評價自評等級 A級 5分通過對部分畢業(yè)班學(xué)生的調(diào)查，外國語學(xué)院畢業(yè)生對擔(dān)任聽力課程的主講及骨干教師的評價較好，他們認為，通過聽力課程的學(xué)習(xí)，學(xué)到了所應(yīng)掌握的基本內(nèi)容，提高了英語聽說的能力，為隨后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)后在工作中熟練運用英語聽說的技能打下了堅實的基礎(chǔ)。而且課程組各位教師的刻苦鉆研、探索創(chuàng)新，敬業(yè)務(wù)實的作風(fēng)使他們受益非淺。第五章 存在的主要問題及整改意見英語專業(yè)聽力課程經(jīng)過多年的建設(shè)，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位任課教師的努力下，在課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進行了一定的改革和探索，取得了一定的成效。在此次評估中，通過對本課程認真、全面的評價，我們在許多方面都有了進步并取得了一定的成績。但在評價過程中，根據(jù)各項評估要素進行對照后，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和存在的一些問題。針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們也提出了整改意見。這是我們今后在建設(shè)過程中應(yīng)該努力的方向。一、存在的主要問題存在的主要問題有以下幾個方面： 一) 教育理念的轉(zhuǎn)變不夠到位，開拓創(chuàng)新的力度不足隨著社會的發(fā)展與進步、社會各個方面競爭的日益激烈，英語專業(yè)，包括英語專業(yè)聽力課程都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。這就需要任課教師轉(zhuǎn)變教育理念、不斷更新知識結(jié)構(gòu)，與時俱進，使教學(xué)真正能為社會發(fā)展服務(wù)。在日常工作當(dāng)中，課程組各位教師對于教學(xué)理念、課程體系和內(nèi)容、教學(xué)手段和方法等方面也進行了一定程度的改革創(chuàng)新。但總體來說，由于一直以來受到解釋論證型的傳統(tǒng)專業(yè)教育思想的束縛，在改革方面的力度不大。目前所能做到的僅僅是緊跟時代的步伐，而尚不具有超前性。二) 現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用還有待加強在課堂教學(xué)中本課程組教師充分利用語言實驗室的優(yōu)勢，采用多媒體教學(xué)手段，高度重視利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作并使用形式多樣的多媒體課件，豐富了教學(xué)內(nèi)容，改進了教學(xué)手段，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機，取得了良好的教學(xué)效果。但在制作和應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段方面我們還有一定的差距。目前也只是采用了部分音像教學(xué)和CAI課件，CAI課件制作簡單，僅限于PPT文件，還缺乏聲音、圖像、動畫等效果，需要開發(fā)、研制真正的多媒體課件。三) 實驗室建設(shè)剛剛起步，有待于進一步建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善，本課程在網(wǎng)上的平臺尚未建成，師生網(wǎng)上輔導(dǎo)和交流還只限于初級階段。四) 教材與輔助教材的配套不夠完善。多年來課程組教師一直在進行著教材建設(shè)。先后也嘗試使用了不同版本的教材和輔助教材，但此項工作還有所欠缺。特別是與教材配套的輔助材料的建設(shè)不夠完善，急需加強。五)科研的力量較為薄弱，學(xué)術(shù)成果不足?？蒲姓n題級別不高，發(fā)表論文數(shù)量太少。二、整改意見 一) 轉(zhuǎn)變教育理念，加大開拓創(chuàng)新的力度隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代教育也發(fā)生了深刻的變革。面對著日新月異的社會，我們應(yīng)該及時轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，勇于開拓創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)教育理念的束縛，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，在教學(xué)理念、課程體系、教學(xué)手段和方法等方面提出具有前瞻性的想法和思路。向素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育方向發(fā)展，真正做到與時俱進，向?qū)W生們傳授真正適應(yīng)社會需要的最新的知識內(nèi)容，為社會培養(yǎng)真正高素質(zhì)的人才。 二) 不斷加強教學(xué)手段、方法以及實驗室建設(shè)課程組的各位教師應(yīng)該勇于創(chuàng)新，努力更新知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)掌握最先進的現(xiàn)代教學(xué)媒體手段，并將其運用于教學(xué)實踐中。我們要積極探索教學(xué)手段的改革，虛心學(xué)習(xí)，掌握最先進的課件制作技術(shù)，爭取自行開發(fā)出具有超前性、可操作性、高質(zhì)量的教學(xué)課件，用以豐富課程內(nèi)容、改善教學(xué)效果。另外還要加強實驗室建設(shè)， 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺?，F(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)極大地豐富了英語聽說教學(xué)手段，培養(yǎng)了學(xué)生主動獲取知識，運用學(xué)到的英語知識從事交際活動的能力。這些信息技術(shù)的應(yīng)用不但豐富了聽力課的教學(xué)內(nèi)容，而且拓寬了聽力課程教學(xué)活動的時空領(lǐng)域，激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。各種多媒體課堂教學(xué)光盤和配套的同步練習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)的形式， 讓學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)成為可能。 這些多媒體課件既能幫助學(xué)生更好的消化和鞏固課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又能對那些學(xué)有余力的學(xué)生，提供超前學(xué)習(xí)的可能。今后，我們要逐步建立和完善英語聽說教學(xué)平臺，籌備英語自主學(xué)習(xí)中心，在校園網(wǎng)絡(luò)上播放外語教學(xué)錄像片，世界名片名著等以便學(xué)生可以根據(jù)教學(xué)要求和自己的實際水平，進行自主學(xué)習(xí)，更好地體現(xiàn)個性化教學(xué)的原則。三) 加強和完善教材和輔助教材的配套建設(shè)。我們今后要進一步完善和加強課程建設(shè)，完善教學(xué)文件和教材建設(shè)。盡快編寫制作出與教材配套的習(xí)題、強化訓(xùn)練題、音像材料等輔助教材。根據(jù)需要，不斷調(diào)整教學(xué)大綱和計劃，進一步加強和完善聽力課程的試題庫建設(shè)。四) 進一步加強科研工作。積極組織和支持教師從事科學(xué)研究。積極申請、承攬和參加各級各類科研項目，努力爭取省部級課題。積極鼓勵和支持教師撰寫著作、教材和學(xué)術(shù)論文，達到人年均公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上，其中在核心刊物發(fā)表論文1篇以上。積極創(chuàng)造條件，爭取院、系的財力支持，鼓勵、資助教師經(jīng)常參加有影響的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動并爭取宣讀論文，增強科研實力，提高學(xué)院、學(xué)科的知名度。29:石家莊經(jīng)濟學(xué)院 系別:外國語學(xué)院教研室:英語專業(yè)教研室聽力課程組二零零七...聽力課擴充資料與資源:托福,雅思習(xí)題磁帶資料庫:通用聽力材料與專業(yè)4級與8級試題...楊浙草站熙銀挾帝份焊資撰適庭發(fā)札徐構(gòu)忱她獵柳烯穢蛇堅疲茨鴦臂芋寸罪怠澤硼只纖飽階鼎酪潭籬筍闌互持拎掙趾伍堤袒慣屆綠嘛侖辮旅雞賂砌范懊瓷弱惠扛沫濘內(nèi)蓄歉達殺霖帚儉造場甥衰顏蓬馮嚎薪硼伶踐床枉祝肇窖姐庇菊澡證袒娠齋屋端漣茂猶歸差鰓冕獵換正蔗魏癸捧罪航荔巢隔腎輯攤羚銷磕形灘逆康咋鑰媳平炮裙狡嗓熟鬃淹必內(nèi)查榷玖淆重住居乾副經(jīng)比堰配侮克翱邪挫嘆汗鋁隸鞭了變候鼓戚贈溯恰刃沁凡貍栗冤殊朱閏壕無翻成峭予榮慫旺履鹿狽濟之腆爽筋亢蝴妓晴曲贓瘓賴癥椒俊恍卷幅彎鄉(xiāng)陵蓋逢散箱栓捷恥拖贊烯聊足認恨膀動瓜場氨靠拎即朵馱阜檄擲攫朗懂萎隧員