[調(diào)研報(bào)告]教育辦教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)-資料下載頁
2025-04-14 03:31本頁面
【正文】 合理：岞山一中業(yè)務(wù)檢查每?jī)芍苓M(jìn)行一次，已檢查6次，并且通過教師例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間將檢查情況進(jìn)行面上反饋，檢查時(shí)分項(xiàng)目打分，然后合計(jì)進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)；岞山二中檢查4次，檢查從三個(gè)方面進(jìn)行：備課、聽課、作業(yè)布置與批改，建有“常規(guī)檢查記錄表”，評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)具體、真實(shí)。岞山初中教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查管理從備課、作業(yè)的要求到檢查標(biāo)準(zhǔn)、打分表、檢查情況通報(bào)等各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，細(xì)、實(shí)、嚴(yán)，體現(xiàn)了日常管理的科學(xué)化、規(guī)范化。（各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求在學(xué)期初即引發(fā)至每位科任教師手中，讓每一位教師先學(xué)習(xí)掌握好標(biāo)準(zhǔn)）；岞山二中教研活動(dòng)安排得具體、實(shí)用，如：每周聽課都有“學(xué)校公開課安排表”，計(jì)劃性很強(qiáng)。重視了對(duì)作業(yè)批改的檢查與評(píng)價(jià)。如，岞山初中從“作業(yè)的書寫與規(guī)范”、“全批全改情況”、“時(shí)間、等級(jí)、批語”等三個(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后以等級(jí)（A、B）加以展現(xiàn)。兩處初中均重視了對(duì)學(xué)校常規(guī)管理制度的不斷修訂完善，使制度真正發(fā)揮指導(dǎo)與促進(jìn)教學(xué)的積極作用。岞山初中本學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)一系列制度進(jìn)行了修訂完善，新修訂的備課、作業(yè)批改、聽課等標(biāo)準(zhǔn)要求具體詳實(shí)，操作性強(qiáng)，并且較好地體現(xiàn)了新課改的理念（師生評(píng)價(jià)由單純分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)向等級(jí)評(píng)價(jià)）；岞山二中新修訂“備課檢查標(biāo)準(zhǔn)”、“作業(yè)批改檢查標(biāo)準(zhǔn)”和“聽課檢查標(biāo)準(zhǔn)”。（二）、不足及建議部分常規(guī)管理制度標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)容表述不夠具體、詳實(shí)，較為粗糙。部分檔案日常管理和入檔欠規(guī)范，材料質(zhì)量亟待提高，紙張格式要統(tǒng)一，檔案標(biāo)簽打印、粘貼要規(guī)范。岞山初中本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)上尤為突出，檔案日常管理細(xì)致、科學(xué)。 岞山教育管理辦公室 2009年7月2日4
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