課程名稱：跨國公司經(jīng)營與管理課程代碼：-資料下載頁
2025-04-13 01:53本頁面
【正文】 牢固掌握。在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識、培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四、 對社會助學(xué)的要求應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦研讀教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極引發(fā)引導(dǎo)。注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。要使考生了解試題的難易與能力高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。助學(xué)學(xué)時：本課程共5學(xué)分，建議總課時90學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：章次內(nèi)容學(xué)時第一章跨國公司的管理體制6第二章跨國公司經(jīng)營的理論基礎(chǔ)6第三章跨國公司的經(jīng)營戰(zhàn)略10第四章跨國公司的投資決策7第五章跨國公司的營銷管理11第六章跨國公司人力資源的管理5第七章跨國公司的信息管理5第八章跨國公司的轉(zhuǎn)移價格10第九章跨國公司的技術(shù)轉(zhuǎn)讓10第十章跨國公司的財務(wù)管理6第十一章跨國兼并與收購7第十二章跨國公司的稅收7合 計90五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為25%、“理解”為60%、“應(yīng)用”為15%。試卷難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。本課程命題采用的基本題型包括單項選擇題、多項選擇題、填空題、簡答題、論述題?？荚嚥捎瞄]卷考試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分及格。五、 題型示例（樣題）（一）單項選擇題 跨國公司最早出現(xiàn)在（）的歐洲。 A、18世紀(jì)末 B、19世紀(jì)上半葉 C、19世紀(jì)下半葉 D、20世紀(jì)初（二）多項選擇題 世界各國所采用的稅制各不相同，還沒有形成一個統(tǒng)一的制度，主要的稅制： A、古典稅制 B、新古典稅制 C、綜合稅制 D、雙稅率制（三）填空題 跨國公司財務(wù)管理的組織類型有 、 、 。（四）簡答題 經(jīng)濟(jì)信息對跨國公司的意義（五）論述題 限制跨國公司操縱轉(zhuǎn)移價格的因素9 / 9
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