【總結(jié)】三角形的中線、高線、角平分線【考點(diǎn)精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高,且它們(或它們的延長線)相交于一點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的垂心。
2025-08-04 22:55
【總結(jié)】從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。COBA若射線OC是∠AOB的角平分線,則∠AOC=∠COB=∠AOB21∠AOB=2∠AOC或∠AOB=2∠COBABCDB任意畫一個(gè)△ABC,
2025-10-28 21:57
【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?0123456789100123450123
2025-10-28 21:58
【總結(jié)】三角形的高、中線與角的平分線導(dǎo)學(xué)案一.自學(xué)自學(xué)方法一.1、自學(xué)課文:畫出各三角形的高(用三角尺和直尺作垂線)2、自學(xué)課文:畫出各三角形的中線(用刻度尺)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2025-11-10 06:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.通過折紙、畫圖等實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)三角形的角平分線和中線2.利用量角器、刻度尺和折紙等方法畫三角形的角平分線和中線.通過畫圖體驗(yàn)三角形三條角平分線、三條中線交于一點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):三角形的角平分線和中線的概念,會(huì)畫三角形的角平分線和中線.教學(xué)難點(diǎn):理解三角形的三條角平分線、中線交于一點(diǎn).教
2025-11-11 02:18
【總結(jié)】:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?
2025-11-12 04:21
【總結(jié)】.中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?0
2025-11-12 00:50
【總結(jié)】、中線和高義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材七年級(jí)下冊河北教育出版社學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后,又一關(guān)于線段的重要性質(zhì).為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解三角形的角平分
2025-10-29 20:15
【總結(jié)】.中線與角平分線八一學(xué)校數(shù)學(xué)組知識(shí)回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●AlM●畫一畫(1)畫一個(gè)銳角ABC,過A點(diǎn)向它所對的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D;ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線
2025-10-29 02:31
【總結(jié)】我學(xué)習(xí)我快樂創(chuàng)設(shè)情景,實(shí)例引入、中線與角平分線通遼市十一中學(xué)李歡學(xué)習(xí)目標(biāo):、中線與角平分線,三條角平分線都交于一點(diǎn),
2025-11-13 04:21
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))、中線的概念并掌握其性質(zhì),會(huì)用工具準(zhǔn)確畫出三角形的角平分線、中線。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與合作精神。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的
2025-01-01 08:05
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的高、中線與角平分線八年級(jí)上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學(xué)劉志剛復(fù)習(xí)回顧與三角形有關(guān)的線段,除了三條邊,還有我們已經(jīng)學(xué)過的三角形的高.如圖,從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高.A
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】第一篇:《三角形的高,中線與角平分線》教學(xué)反思 本節(jié)課我所講的是七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章《三角形》第2課時(shí),即三角形的高線、中線、角平分線。 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是: (一)掌握的知識(shí)與技能: 1、經(jīng)歷折...
2025-11-06 00:45
【總結(jié)】第2課時(shí)三角形的高、角平分線和中線2新課導(dǎo)入你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?推進(jìn)新課ABC過三角形的一個(gè)頂點(diǎn),你能畫出它的對邊的垂線嗎?H從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段,叫作三角形的高線,高簡稱三角形的高.符號(hào)語言:如圖,AH⊥
2025-03-12 21:16
【總結(jié)】《三角形的高、中線與角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)三角形的高、中線與角平分線.2、能力目標(biāo):會(huì)用工具準(zhǔn)確畫出三角形的高、中線與角平分線,通過畫圖了解三角形的三條高(及所在直線)交于一點(diǎn),三角形的三條中線,三條角平分線等都交于一點(diǎn).3、情感目標(biāo):采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)自己主動(dòng)參與、勇于探究的精神?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)了解
2025-04-16 12:07