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正文內(nèi)容

老師隊(duì)伍管理規(guī)章制度-資料下載頁

2025-04-09 06:19本頁面
  

【正文】 開校初,教研組要結(jié)合本校師生和學(xué)校實(shí)際,制定教研計(jì)劃,突出新課改理念、課堂研究、師生評(píng)價(jià)、教師發(fā)展、校本研究、總結(jié)反思等教研常規(guī)的內(nèi)容。 教研組要堅(jiān)持周四的教研活動(dòng)。努力做到時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí),學(xué)習(xí)新理論,探討新方法、吸收新理念、實(shí)踐新課堂。無故不參加教研活動(dòng)者,缺一次月(年)。 培養(yǎng)各學(xué)科的學(xué)科帶頭人,讓典型引路,以點(diǎn)帶面全面提高教師素質(zhì)。 每學(xué)年每位教師都要向?qū)W校申報(bào)1——2個(gè)教研專題,積極鼓勵(lì)教師在各種刊物上發(fā)表教研論文,并在年度考核中按類加分。無專題、論文者該項(xiàng)不得分。 要充分利用遠(yuǎn)程教育資源,拓展師生視野,開展信息技術(shù)交流,提高教師教育教學(xué)的能力。 教研活動(dòng)要從創(chuàng)新教師教學(xué)方法,提高教師教學(xué)基本功,轉(zhuǎn)變教師角色,實(shí)踐課堂教學(xué)出發(fā)。沿著學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探討——反思——總結(jié)的思路。切實(shí)把教研工作做扎實(shí)。四、安全與責(zé)任嚴(yán)禁各種形式的體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,如違規(guī)教學(xué)導(dǎo)致不良后果,其責(zé)任由當(dāng)事人全權(quán)負(fù)責(zé)。教學(xué)過程中如遇學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件,課任教師要及時(shí)和班主任、學(xué)校取得聯(lián)系,采取措施。因延誤時(shí)間,導(dǎo)致不良后果,將由課任教師全權(quán)負(fù)責(zé)。禁止教師在放學(xué)后將學(xué)生滯留在校園和學(xué)生自行逗留在校園。由此引起的學(xué)生安全事故將由當(dāng)事人或班主任負(fù)責(zé)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)時(shí),課任教師要組織好學(xué)生,嚴(yán)防器材、藥品等對(duì)學(xué)生造成傷害。若不盡職,造成學(xué)生安全事故,課任教師負(fù)全部責(zé)任。在微機(jī)室、光盤播放室等帶電教室上課時(shí),課任教師要強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律,隨時(shí)查看用電設(shè)備的安全性,嚴(yán)防學(xué)生獨(dú)自操作電器,防止觸電事故發(fā)生。若課任教師管理不善,發(fā)生財(cái)產(chǎn)和人身安全事故,課任教師負(fù)全部責(zé)任。體育、勞動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐活動(dòng)、集會(huì)等室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),課任教師和相關(guān)人員要考慮學(xué)生的心理、生理、身體等特點(diǎn)。在場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)。需要照顧的要給予照顧,困玩忽職守引起的安全事故,由責(zé)任人全部承擔(dān)。班主任要經(jīng)常摸查學(xué)生是否帶有易燃易爆、有毒有害、傷害人身的器皿等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)制止、處理。若因疏忽大意、不負(fù)責(zé)任引起的后果,將由班主任全權(quán)承擔(dān)。班主任對(duì)有特異體質(zhì)、異常心理狀況的學(xué)生要給予照顧、開導(dǎo),需要休學(xué)的要及時(shí)聯(lián)系學(xué)校、家長(zhǎng)勸其休學(xué)。否則,班主任要承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行二次法制與心理安全知識(shí)講座。班主任要結(jié)合本班實(shí)際,經(jīng)常性的開展法制與心理、安全教育,并有相關(guān)的記載。上課期間師生不予會(huì)客,如有家長(zhǎng)來訪,班主任或課任教師、值班教師要盤查詢問,判斷是否有異常,情況不明時(shí),不準(zhǔn)讓陌生人將師生隨便帶出校外。1學(xué)生在校期間,不允許隨便走出校門。如遇特殊情況,要持班主任的準(zhǔn)假條,并由班主任安排好路途安全后,經(jīng)值日教師同意后方可離校。否則,引起的不良后果,將由班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師按2:2:6的比例承擔(dān)責(zé)任。1因違犯教學(xué)紀(jì)律被學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)者違規(guī)責(zé)任自負(fù)。1學(xué)生遲到、自行缺課、擅自離校等引起的不良后果、學(xué)校不予承擔(dān)任何責(zé)任
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