【導(dǎo)讀】具體來說，使學(xué)生能夠掌握PLC的基本原理，能夠閱讀PLC的程序，本課程應(yīng)在《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》教學(xué)之后開設(shè)，本課程實(shí)。直觀教學(xué)及多媒體教學(xué)，重視實(shí)踐技能訓(xùn)練。部分理論課進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，實(shí)踐環(huán)。節(jié)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。理解常用低壓電器的符號(hào)、用途及電氣參數(shù)，機(jī)床電氣控制線路的基本環(huán)節(jié)；具備正確分析電氣器件故障原因初步能力，電氣控制電路分析及讀。圖能力，PLC中等復(fù)雜應(yīng)用能力。1．考核方式考試（√）；考查（）。計(jì)分制百分制（√）；五級(jí)分制（）；兩級(jí)分制（）。的用途、圖型符號(hào)、文字符號(hào)及其正確選用原則。課堂教學(xué)應(yīng)使用多媒體課件加大信息容量。物理結(jié)構(gòu)、整體結(jié)構(gòu)；PLC的工作方式、工作原理。可編程控制器的工作原理，基本構(gòu)成，主要技術(shù)指標(biāo)及應(yīng)用環(huán)境。S7-200PLC的編程元件的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)類型、編址方式、尋址方式及地址分配。定時(shí)器與計(jì)數(shù)器指令及其應(yīng)用；能夠編制順序功能程序，解決中等復(fù)雜程度的實(shí)際控制問題。S7-200通信部件介紹；

　　

【正文】 ； 2） PLC 實(shí)驗(yàn)箱一臺(tái)； 3）電梯控制模塊； 4）編程電纜一根； 5）導(dǎo)線若干。 四 . 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求 1）設(shè)計(jì)要求 電梯模擬實(shí)驗(yàn)臺(tái)結(jié)構(gòu)示意圖如下 其動(dòng)作要求如下 （ 1）電梯上行 ①當(dāng)電梯停于 1樓 1F 或 2F、 3F 時(shí)， 4F 呼叫，則上行到 4 樓，碰行程開關(guān)后停止。 ②當(dāng)電梯停于 1F或 2F 時(shí)， 3F 呼叫，則上行到 3F，碰行程開關(guān)后停止 。 ③當(dāng)電梯停于 1F時(shí)， 2F呼叫，則上行到 2F，碰行程開關(guān)后停止。 ④當(dāng)電梯停于 1F 時(shí)， 2F、 3F 同時(shí)呼叫，則上行到 2F后，停 5 秒種，繼續(xù) 上行到 3F后停止。 ⑤當(dāng)電梯停于 1F時(shí)， 3F、 4F同時(shí)呼叫，則上行到 3F 后，停 5秒后，繼續(xù)上 行到 4F 后停止。 ⑥當(dāng)電梯停于 1F 時(shí)， 2F、 4F 同時(shí)呼叫，則上行到 2F 后，停 5 秒后，繼續(xù)上行到 4F后停止。 ⑦當(dāng)電梯停于 1F時(shí)， 2F、 3F、 4F 同時(shí)呼叫，則上行到 2F 后，停 5 秒后，繼 續(xù)上行到 3F 后，停 5秒后，繼續(xù)上行到 4F后停止。 ⑧當(dāng)電梯停于 2F時(shí)， 3F、 4F同時(shí)呼叫，則上 行到 3F 后，停 5秒后，繼續(xù)上 行到 4F 后停止。 （ 2）電梯下行 ①當(dāng)電梯停于 4F 或 3F、 2F 時(shí)， 1F 呼叫，則下行到 1F，碰行程開關(guān)后停止。 ②當(dāng)電梯停于 4F 或 3F 時(shí)， 2F 呼叫，則下行到 2F，碰行程開關(guān)后停止。 ③當(dāng)電梯停于 4F 時(shí)， 3F 呼叫，則下行到 3F，碰行程開關(guān)后停止。 ④當(dāng)電梯停于 4F 時(shí)， 3F、 2F同時(shí)呼叫，則下行到 3F 后，停 5秒種，繼續(xù)下行到 2F 后停止。 ⑤當(dāng)電梯停于 4F 時(shí)， 3F、 1F 同時(shí)呼叫，則下行到 3F 后，停 5 秒后，繼續(xù)下行到 1F后停止。 ⑥當(dāng)電梯停于 4F 時(shí)， 2F、 1F 同時(shí)呼叫，則下行到 2F 后，停 5 秒后，繼續(xù)下行到 1F后停止。 ⑦當(dāng)電梯停于 4F 時(shí)， 3F、 2F、 1F 同時(shí)呼叫，則下行到 3F 后，停 5 秒后，繼續(xù)下行到 2F 后，停 5秒后，繼續(xù)下行到 1F 后停止。 ⑧當(dāng)電梯停于 3F 時(shí)， 2F、 1F 同時(shí)呼叫，則下行到 2F 后，停 5 秒后，繼續(xù)下行到 1F后停止。 （ 3）各樓層運(yùn)行時(shí)間應(yīng)在 15 秒以內(nèi)，否則認(rèn)為有故障。 （ 4）電梯停于某一層時(shí)，數(shù)碼管應(yīng)顯示該層的樓層數(shù)。 （ 5）電梯上、下行時(shí)，相應(yīng)的標(biāo)志燈應(yīng)亮。 （ 6）啟動(dòng)時(shí)，當(dāng)電梯沒有停在任何樓層，可自動(dòng)向上或向下?？?。 （ 7）設(shè)定關(guān)閉電梯的功能，當(dāng)電梯完成最后一個(gè)呼叫 請(qǐng)求后，延時(shí) 3 秒后，自動(dòng)返回 1F。 2）確定輸入、輸出 端口 、并編寫程序 輸入地址 一層樓行程開關(guān) 一層上呼開關(guān) 二 層 下 呼 開 關(guān) 二層樓行程開關(guān) 二層上呼開關(guān) 三層下呼開關(guān) 三層樓行程開關(guān) 三層上呼開關(guān) 四層下呼開關(guān) 四層樓行程開關(guān) 關(guān)閉電梯開關(guān) 向上停靠開關(guān) 向下?？块_關(guān) 輸出地址 電梯上行 電梯下行 一層指示 二層指示 三層指示 四層指示 3）編譯程序，無誤后下載至 PLC 主機(jī)的存儲(chǔ)器中，并運(yùn)行程序。 4）調(diào)試程序，直至符合設(shè)計(jì)要求。 五．主要操作要點(diǎn) 輸入輸出接線如下表。 輸入 SD 輸出 A B C D E F G H 打開主機(jī)電源將程序下載到主機(jī)中。 啟動(dòng)并運(yùn)行程序觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 六 ．實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議 預(yù)習(xí) PLC 的各種基本邏輯指令，預(yù)習(xí) STEP7 Microwin 編程軟件的使用。實(shí)驗(yàn)前 ,根據(jù)控制內(nèi)容設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的接線圖 ,程序流程圖 ,時(shí)序圖 。設(shè)計(jì)出控制程序。 七．指導(dǎo)書與參考材料 : [1] 張曉峰 等 .電氣控制 與 可編程控制 技術(shù)及應(yīng)用 .北京 :國防工業(yè) 出版社 ,2020，第 6 章內(nèi)容。 執(zhí)筆 ： 張曉峰 審核 ：王學(xué)志 張靜 制（修）訂時(shí)間 ： 《 電氣控制與 PLC技術(shù)課程 設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱 課程名稱： 電氣控制與 PLC 技術(shù)課程設(shè)計(jì) 課程編碼： 14030070 課程類別： 專業(yè)方向 課 /必修 課 設(shè)計(jì)周數(shù) /學(xué)分： 2/2 開設(shè)學(xué)期： 第 六 學(xué)期 開設(shè)單位： 物理與機(jī)電學(xué)院 適用專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化 說明 一、課程性質(zhì) : 為了完成好電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)任務(wù)，除掌握必要的電氣設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)外，還必須經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，深入生產(chǎn)現(xiàn)場，將不斷積累的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到設(shè)計(jì)中來。電氣控制與 PLC 技術(shù)課程設(shè)計(jì)正是為這一目的而安排的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它是一項(xiàng)初步的工程訓(xùn)練。通過課程設(shè)計(jì)，了解一般電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法。該課程設(shè)計(jì)屬于練習(xí)性質(zhì)，不強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)結(jié)果直接用 于生產(chǎn)。 二、課程目標(biāo)與任務(wù) : 1．鞏固電氣與 PLC 控制的基本知識(shí)； 2．掌握設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的原理設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)的方法； 3．掌握 PLC 程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試方法； 4．掌握電氣線路安裝與調(diào)試方法； 5．學(xué)會(huì)查閱有關(guān)專業(yè)資料及設(shè)計(jì)手冊(cè)。 三、課程具體要求： 1．根據(jù)控制對(duì)象加工工藝要求，確定控制方案，設(shè)計(jì)合理的硬件原理圖； 2．以順序控制設(shè)計(jì)法為主設(shè)計(jì) PLC 程序，并進(jìn)行模擬調(diào)試； 3．正確計(jì)算選用電氣（含 PLC），列電氣一覽表； 4．編寫設(shè)計(jì)說明書（方案的確定、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的考慮及必要說明等）及設(shè)備的使用說明； 5．繪制有關(guān)圖紙： （手畫用三號(hào)圖紙，計(jì)算機(jī)繪圖用 A4 紙） ① 硬件原理圖、② 控制板內(nèi)接線圖、③ 控制面板接線圖、④ 電氣互連圖。 四、設(shè)計(jì)進(jìn)度安排： （共 2 周） 序號(hào) 項(xiàng)目 具 體 內(nèi) 容 時(shí)間（天） 1 明確 任務(wù) 1）講解設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書 2）熟悉工藝要求及對(duì)電氣要求 3）確定輸入輸出設(shè)備 1 2 硬件 設(shè)計(jì) 1）選擇 PLC 2）設(shè)計(jì)硬件原理圖（草圖）（含主電路、 PLC 外控制電路及 PLC 輸入輸出接線圖） 1 3 軟件 設(shè)計(jì) 1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)的功能表圖 2）設(shè)計(jì) PLC 程序 3） PLC 程序模擬調(diào) 試 4 4 電氣 選擇 1）設(shè)計(jì)原理說明及設(shè)備使用說明 2）選擇電氣元件 1 5 施工 設(shè)計(jì) 電氣位置圖、接線安裝圖的設(shè)計(jì)（草圖） （可提前開始設(shè)計(jì)） 1 6 安裝 調(diào)試 1） 電氣安裝接線 2） 聯(lián)機(jī)綜合調(diào)試 1 7 繪圖 電氣原理圖、 PLC 輸入輸出接線圖、面板圖、互連圖 1 五 、設(shè)計(jì)答辯及成績?cè)u(píng)定 ： 1． 答辯及組織 ： 課程設(shè)計(jì)完成后的全部圖紙及說明書應(yīng)有設(shè)計(jì)者和指導(dǎo)教師的簽名。未經(jīng)指導(dǎo)教師簽字的設(shè)計(jì) ,不能參加答辯。 由指導(dǎo)教師組成答辯小組，設(shè)計(jì)者本人應(yīng)首先對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行 5～ 10 分鐘的講解，然后進(jìn)行答辯 。 2．成績?cè)u(píng)定： 課程設(shè)計(jì)成績根據(jù)平時(shí)工作的態(tài)度和表現(xiàn)情況，課程設(shè)計(jì)報(bào)告、設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)與量，獨(dú)立工作能力，查閱資料的能力，綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及答辯情況綜合衡量，由任課教師評(píng)定。 各階段的成績以百分制計(jì)量，最后轉(zhuǎn)化為等級(jí)制，轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)參見《河西學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》 。 執(zhí)筆 ： 張曉峰 審核 ：王學(xué)志 張靜 制（修）訂時(shí)間 ：