大靖初級中學教學常規(guī)管理細則-資料下載頁
2025-04-07 21:03本頁面
【正文】 評價、家長評價等）評價學生的學習狀況。評價要以鼓勵為主，要有利于促進學生的身心健康發(fā)展。不得挖苦、謾罵、污辱學生，挫傷學生的自尊心和自信心。3．規(guī)范考試評價方式。語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科以考試為主，其他科目及實驗、操作等以考查為主。每學段可由年級組或?qū)W校命題，組織一次考試或考查。期中和期末考試監(jiān)考與評卷，原則上由學校統(tǒng)一要求，組織和安排老師監(jiān)考、集中評卷。4．提高考試命題水平。加強對考試命題的研究，加強命題反思，提高命題質(zhì)量，是全面提高教學質(zhì)量的一個重要保證。考試命題是一門科學，有很強的技術性，需要全體任課教師認真學習。命題思想要端正，要體現(xiàn)學科教學的導向；重視單元過關測試、期中和期末的學段測試與中考和高考的功能差異，處理好基礎知識的積累鞏固、基本能力的訓練提高與應考能力訓練的關系；試題的難易度要符合課程標準的要求和學生學習的實際。七、聽、評課1．教師聽課要求一般以本學科為主，每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)，校級領導每學期聽課不少于20節(jié)。2．教研組教研活動必須保證每兩周進行一次集體聽課、集體講評。3．組內(nèi)研討課要求本組教師必須聽，各類校級公開課要求同組教師必須聽，倡導跨學科教師聽課。4．聽課時要求不遲到、不早退、不議論，認真做好聽課記錄和課后評價，至少寫出一條意見或建議。5．研討課、公開課等課上完后，各教研組要組織本組教師進行評課，下教研組的學校領導也要參加評課活動，評課活動要做好記錄。八、總結(jié)1．總結(jié)是教學管理的重要環(huán)節(jié)，任何人不得無故不上交總結(jié)。2．總結(jié)的種類與計劃的種類相對應。凡期初制定了計劃的工作，期末必須進行總結(jié)。九、本細則自頒布之日起施行。 2006年6月6日7
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