橢圓的定義及其標準方程教學設計-資料下載頁

【總結】課題：§鹿城中學田光海一、教案背景：：高中二年級學生：數學：2課時：高中新課程標準教科書《數學》北師大版選修1-1第二章圓錐曲線與方程§二.教材分析本節(jié)課是圓錐曲線的第一課時，它是繼學生學習了直線和圓的方程，對曲線和方程的概念有了一些了解，對用坐標法研究幾何問題有了初步認識的基礎上，進一步學習用坐標法研究曲線。橢圓的學習可以為后面研究

2025-07-15 00:38

橢圓的標準方程-資料下載頁

【總結】執(zhí)教者:黃定珠(1)圓的定義是什么?如果將到一定點的距離等于定長改為到兩定點的距離之和等于定長呢？此時的軌跡又會是一個什么樣的圖形呢？平面上到定點的距離等于定長（大于0）的點的軌跡。(2)圓心在原點,半徑是r的圓的方程是什么？橢圓平面內到兩個定點F1、F

2025-10-31 06:05

橢圓的標準方程-資料下載頁

【總結】新課引入講解新課課堂練習新課小結作業(yè)2022年10月15日是全中國人感到驕傲和自豪的日子：這一天在中國發(fā)生了什么震驚世人的事件？中國人終于實現了什么夢想?在我們實際生活中，同學們見過橢圓嗎？能舉出一些實例嗎？想一想1．視筆尖為動點，兩個圖釘為定點，動點到兩定點距離之和符合什么條

2025-07-25 10:47

橢圓的定義及其標準方程復習課教學設計-資料下載頁

【總結】橢圓的標準方程和性質（第一課時）教學課型：復習課教學方法：考綱、提綱指引法，精講多練法一、教學目標1、知識目標：A識記：①記住橢圓的定義和相關性質；②區(qū)分橢圓的兩種類型的標準方程及其對應的圖形；③能根據a、b、c的值和不同焦點位置寫出橢圓的標準方程。B理解：①理解橢圓的焦點、頂點，長

2025-07-15 03:17

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【總結】橢圓的標準方程根據畫圖，如何給橢圓下定義呢？探究：上述定義是否嚴密？（1）若繩長＝，動點的軌跡是什么？（2）若繩長＜，動點的軌跡是什么？（3）若繩長＞，動點的軌跡是什么？12FF12FF12FF橢圓線段F1F2無軌跡橢圓圖形的

2025-07-24 08:51

橢圓的定義及畫法-資料下載頁

【總結】教學目標1．知識目標：理解并掌握橢圓的定義及其相關概念。2．能力目標：通過對定義的探求提高類比、論證能力。3．情感目標：通過圓的定義的研究方法類比研究橢圓定義，感悟事物間的內在聯系。教學重點教學難點橢圓的畫法，及對相應概念的理解橢圓面積的求解在我們實際生活中，同學們見過橢圓嗎？

2025-08-05 08:37

116橢圓的標準方程-資料下載頁

【總結】復習知識點：定義第一定義第二定義方程頂點對稱軸焦點坐標準線離心率通徑焦半徑特征△1212||||2(2||)PFPFaaFF???||(01)PFeed???22221(0)xyabab?

2025-07-24 03:53

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【總結】橢圓的標準方程普通高中課程標準實驗教科書《數學》（選修2—1）壓扁是不是橢圓呢?2022-11/平面內到兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于F1F2）的點的軌跡叫橢圓定點F1、F2叫做橢圓的焦點。PF1F21、橢圓上的點到兩個焦點的距離之和為常數；記為2a；兩焦

2025-07-24 15:15

221橢圓的標準方程-資料下載頁

【總結】（一）創(chuàng)設情境，導入新課提問1：我們已經全面學習了圓的有關知識，回顧一下我們是怎樣研究圓的？提問2：上節(jié)課，我們一起共同學習了橢圓的定義，本節(jié)課將繼續(xù)研究橢圓，你覺得我們應該從哪些方面來研究？（二）問題引領，探究新知問題1：橢圓的定義是什么？追問3：你能用一個代數式描述定義么？追問2：為了便于求橢圓方程，這些已知量如何

2025-08-23 15:14

雙曲線的定義及標準方程-資料下載頁

【總結】雙曲線的概念及標準方程雙曲線的定義平面內到兩定點F1，F2的距離的差的絕對值等于常數（小于|F1F2|）的點的軌跡叫做雙曲線。兩焦點的距離叫做雙曲線的焦距(2c)這兩個定點叫做雙曲線的焦點。1、建系：以線段F1F2所在直線為x軸，線段F1F2的垂直平分

2025-10-31 02:27

橢圓標準方程(3)-資料下載頁

【總結】橢圓的標準方程江蘇省高淳高級中學濮陽康和平面內到兩個定點F1，F2的距離的和等于常數(大于F1F2)的點的軌跡——橢圓兩個定點F1，F2——橢圓的焦點兩焦點間的距離——橢圓的焦距更多資源汽車貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓．橢圓？橢

2025-07-25 10:46

橢圓的定義-資料下載頁

【總結】舉出實例:橢圓的定義：平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于|F1F2|）的點的軌跡叫做橢圓。F1、F2——焦點F1F2M|MF1|+|MF2|=2a|F1F2|——焦距（一般用2c表示）2a2c時,設∣F1F2∣=2c,∣MF1∣+∣M

2025-10-28 16:19

橢圓及其標準方程-資料下載頁

【總結】設置情境問題誘導2022年9月25日晚21時10分04秒，“神舟七號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，實現了太空行走，標志著我國航天事業(yè)又上了一個新臺階。請問：“神舟七號”載人飛船的運行軌道是什么？神舟七號在進入太空后，先以遠地點347公里、近地點200公里的橢圓軌道運行，后經過變軌調整為距地343公

2025-07-25 10:44

橢圓及其標準方程-資料下載頁

【總結】橢圓及其標準方程生活中有哪些橢圓形狀的物體呢？自然界中處處存在著橢圓，你能夠畫出一個規(guī)范的橢圓嗎？畫橢圓圓的定義:平面上到定點的距離等于定長的點的集合叫圓.?如何定義橢圓?橢圓的定義:平面上到兩個定點F1,F2的距離之和為固定值(大于|F1F2|)的點的軌跡叫作橢圓.這兩個定點叫做

2025-07-19 20:28

圓錐曲線——橢圓及標準方程-資料下載頁

【總結】圓錐曲線?解析幾何是在坐標系的基礎上，用坐標表示點、用方程表示點的軌跡——曲線（包括直線）。通過研究方程的性質，進一步研究曲線的性質。也可以說，解析幾何是用代數的方法研究幾何問題的一門數學學科。本章是平面解析幾何內容中的圓錐曲線部分，是在學生已掌握平面幾何知識與平面直角坐標系、平面向量、兩點距離公式及基本初等函數、直線與圓的方程等知識的基礎上

2025-11-12 02:39

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橢圓的定義及標準方程(已修改)

橢圓的定義及標準方程(編輯修改稿)

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橢圓的定義及標準方程(已改無錯字)