tcl目標(biāo)與績(jī)效管理學(xué)員教材-資料下載頁(yè)
2025-04-07 06:42本頁(yè)面
【正文】 不是 是我非常努力改善我以前的工作以提高工作績(jī)效。 1 2 3 4 5我喜歡競(jìng)爭(zhēng)和獲勝。 1 2 3 4 5我常常發(fā)現(xiàn)自己和周?chē)娜苏務(wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情 1 2 3 4 5我喜歡有難度的挑戰(zhàn)。 1 2 3 4 5我喜歡承擔(dān)責(zé)任。 1 2 3 4 5我想讓其他人喜歡我。 1 2 3 4 5我想知道在我完成任務(wù)時(shí)是如何進(jìn)步的。 1 2 3 4 5我能夠面對(duì)與我意見(jiàn)不一致的人。 1 2 3 4 5我樂(lè)意和同事建立親密的關(guān)系。 1 2 3 4 5我喜歡設(shè)立并實(shí)現(xiàn)比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。 1 2 3 4 51我喜歡影響其他人以形成我自己的方式。 1 2 3 4 51我喜歡隸屬一個(gè)群體或組織。 1 2 3 4 51我喜歡完成一項(xiàng)困難任務(wù)后的滿(mǎn)足感。 1 2 3 4 51我經(jīng)常為了獲得更多的對(duì)周?chē)虑榈目刂茩?quán)而工作 1 2 3 4 51我更喜歡和其他人一起工作而不是一個(gè)人。 1 2 3 4 5216。 工具：績(jī)效診斷箱q 要點(diǎn)：主管需要找出可能妨礙下屬實(shí)現(xiàn)各方面績(jī)效目標(biāo)的問(wèn)題所在，以此為基礎(chǔ)設(shè)定改進(jìn)目標(biāo) q 要領(lǐng)：有不可控制的外部障礙嗎？有正確的態(tài)度和自信心嗎？績(jī)效診斷箱知識(shí)K態(tài)度A技能S外部障礙有做這方面工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)嗎？有應(yīng)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)技能嗎？216。 績(jī)效輔導(dǎo)的三種途徑q Off Job Training : 脫產(chǎn)培訓(xùn) 脫產(chǎn)培訓(xùn)中的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)課程通常由人力資源部統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，通常以知識(shí)學(xué)習(xí)為主。 q On Job Training : 在職培訓(xùn) 在職培訓(xùn)主要是通過(guò)實(shí)踐的方法來(lái)培養(yǎng)和提高員工的專(zhuān)業(yè)工作技能，由員工的直接上級(jí)和直線(xiàn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)安排和實(shí)施。 q Self Development : 自修自修則屬員工為自己的職業(yè)發(fā)展而進(jìn)行的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。 216。 立體化激勵(lì)機(jī)制非經(jīng)濟(jì)性手段經(jīng)濟(jì)性手段短期長(zhǎng)期？？？？？？ 中期NOTE 216。 直線(xiàn)主管的員工激勵(lì) 公司采用的激勵(lì)方法一般是以制度規(guī)定下來(lái)的，直線(xiàn)主管所能運(yùn)用的激勵(lì)方法則主要體現(xiàn)在細(xì)微之處，而且更為人性化，例如表?yè)P(yáng)、道賀、感謝、創(chuàng)造和諧的工作氛圍、減少批評(píng)和指責(zé)等等。直線(xiàn)主管一定要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用身邊可動(dòng)用的資源。216。 新時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃特點(diǎn)更依賴(lài)人際互助與在職體驗(yàn)發(fā)展學(xué)習(xí)怎么做專(zhuān)業(yè)知識(shí)短暫性、螺旋型方式雇員承擔(dān)管理責(zé)任水平/垂直換位跳槽能力心理契約心理成就感大部分依賴(lài)正式培訓(xùn)知道怎么做直線(xiàn)型、專(zhuān)家型公司承擔(dān)垂直工作安全感晉升、加薪目標(biāo)新時(shí)代職業(yè)生涯傳統(tǒng)的職業(yè)生涯維度216。 職業(yè)生涯四個(gè)階段 探索階段立業(yè)階段維持階段離職階段開(kāi)發(fā)任務(wù)了解個(gè)人興趣、技能，與工作相匹配進(jìn)步、成長(zhǎng)、安全感，探索生活方式繼續(xù)做出成績(jī)，更新技能退休計(jì)劃，或準(zhǔn)備結(jié)束一種職業(yè)活動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)接受指導(dǎo)做出獨(dú)立的貢獻(xiàn)培訓(xùn)制定政策幫助他人逐步結(jié)束工作角色學(xué)徒同事導(dǎo)師元老216。 情商的概念q 情商的五個(gè)方面：252。 意欲：意向、欲望（內(nèi)心動(dòng)力）252。 信念：理想、夢(mèng)想（人生目標(biāo)）252。 習(xí)慣：行為模式252。 心態(tài)：心理狀態(tài)（積極、消極）252。 溝通：語(yǔ)言、表達(dá)、理解、社交等技巧216。 共同營(yíng)造高EQ的工作環(huán)境q 參與工作者都快樂(lè)q 每人都能體驗(yàn)到自我價(jià)值q 在變化的環(huán)境中有適應(yīng)力q 分享成果和成長(zhǎng)的喜悅q 提升人人的尊嚴(yán)NOTE
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