【總結(jié)】專題九生物技術(shù)生物技術(shù)本部分內(nèi)容考查形式以選擇題為主,以社會熱點為背景,聯(lián)系微生物的相關(guān)知識考查學(xué)生對生物技術(shù)知識的理解。平時學(xué)習(xí)中,要注意日常生活中的生物技術(shù)與微生物的結(jié)合;要注意對比轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022·衡陽)將食物放在冰箱中能較長時間保存的原因是()
2025-06-20 18:42
【總結(jié)】專題八 生物技術(shù)重點難點突破一、發(fā)酵技術(shù)微生物有的適于在有氧條件下生存,有的適于在無氧條件下生存,有的在有氧和無氧條件下均能生存。不同微生物在分解有機(jī)物(主要為糖類)的過程中會產(chǎn)生人類在食品制作過程中所需要的物質(zhì)。(1)白酒、米酒、啤酒的釀造先用曲霉將淀粉分解成葡萄糖(糖化),再用酵母菌發(fā)酵釀酒。(2)葡萄酒等果酒的
2025-06-20 17:28
【總結(jié)】第22講生物技術(shù)考點49日常生活中的生物技術(shù)考點50現(xiàn)代生物技術(shù)精講案·學(xué)易考點49????日常生活中的生物技術(shù)(近三年云南3次必考,昆明2次,曲靖2次)命題解讀(1)微生物的發(fā)酵:??疾槿樗峋徒湍妇l(fā)酵的食品,除此之外還會涉及醋酸菌、青霉菌;(2)防腐和
2025-06-20 19:12
【總結(jié)】1模塊九綜合檢測()A.“工程菌”——轉(zhuǎn)基因技術(shù)——乳酸發(fā)酵C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù)——無土栽培,搭配錯誤的是
2024-11-26 19:59
【總結(jié)】第22講生物技術(shù)考點49日常生活中的生物技術(shù)考點50現(xiàn)代生物技術(shù)精講案·學(xué)易考點49????日常生活中的生物技術(shù)(近三年云南3次必考,昆明2次,曲靖2次)命題解讀(1)微生物的發(fā)酵:常考查乳酸菌和酵母菌發(fā)酵的食品,除此之外還會涉及醋酸菌、青霉菌;(2)防腐和
2025-06-20 16:29
【總結(jié)】第15課時 生物技術(shù)與科學(xué)探究TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導(dǎo)讀。;運用適當(dāng)?shù)姆椒ū4媸称?。、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用以及對人類未來的影響??键c知識聚焦考點一 發(fā)酵技術(shù)與食品制作,可以把淀粉分解成葡萄糖;有的真菌如酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。有的細(xì)菌如乳酸菌含有的酶可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸。考點知識
2025-06-20 17:49
【總結(jié)】專題十微生物與生物技術(shù)命題點一細(xì)菌、真菌和病毒的比較例1(2022·廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①②可用來制面包和酒B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.④對污水凈化有一定作用D.①與⑤相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核1.細(xì)菌、真菌和病毒的比較。比較項
2025-06-20 19:27
2025-06-20 18:04
【總結(jié)】專題九 生物技術(shù)生物技術(shù)本部分內(nèi)容考查形式以選擇題為主,以社會熱點為背景,聯(lián)系微生物的相關(guān)知識考查學(xué)生對生物技術(shù)知識的理解。平時學(xué)習(xí)中,要注意日常生活中的生物技術(shù)與微生物的結(jié)合;要注意對比轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】專題一生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內(nèi)容的考查形式以識圖和分析說明題為主,主要以食物網(wǎng)為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。本部分內(nèi)容與其他知識的聯(lián)系緊密,因此有時會以綜合題的形式出現(xiàn),如結(jié)合植物的三大生理活動及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關(guān)系考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容,有時聯(lián)系環(huán)境問題考查生物與環(huán)境的關(guān)系。素養(yǎng)滲透:通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能逐步發(fā)展理性思維素養(yǎng)
2025-06-21 06:36
【總結(jié)】專題四 生物的多樣性知識網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022安徽)如圖是發(fā)霉饅頭上長出的曲霉結(jié)構(gòu)示意圖。下列分析正確的是?( ?C? )?A.①是其繁殖器官??????????????
2025-06-12 15:36
【總結(jié)】專題一生物與環(huán)境第九單元專題訓(xùn)練1.下列所給的事例中,屬于生物的是()A.孔子鳥化石B.珊瑚C.鐘乳石D.石頭上的青苔D2.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有什么特征?()A.呼吸
2025-06-19 17:53
【總結(jié)】專題七生態(tài)系統(tǒng)重點難點突破一、對能量流動的理解及應(yīng)用(以兔子為例)兔子攝入的能量=兔子同化的有機(jī)物中的能量+兔子糞便中的能量。兔子同化的有機(jī)物中的能量=兔子呼吸作用散失的能量+用于兔子生長、發(fā)育、繁殖等的能量。10%~20%,可確定相鄰兩個營養(yǎng)差別在5倍左右,若能量相差不多且比例接過1
2025-06-17 17:05
【總結(jié)】專題三 生物圈中的人知識網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022濟(jì)寧)如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是?( ?B? )?A.①表示精子 ????????????B.②代表子宮專題訓(xùn)練
【總結(jié)】生物技術(shù)實踐1.(2021江蘇卷.7)下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實驗,敘述正確的是,利于毛霉生長,避免腐乳變質(zhì)【答案】D【解析】加鹽主要是為了抑制微生物生長,防止豆腐腐敗變質(zhì),A錯誤;加料酒主要為了使腐乳具有獨特的香味,B錯誤;發(fā)酵過程中起主要作用的是毛霉,C錯誤;實驗室制作的腐乳可能
2024-11-28 11:17