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全日制普通高級中學物理教學大綱(試驗修訂版)-資料下載頁

2025-04-07 01:52本頁面
  

【正文】 機原理變壓器的構造和工作原理提高輸電電壓對減少輸電損耗的作用三相電流的產生三相四線制中的線電壓和相電壓* 感應電動機原理  說明:在變壓器的教學中,可以介紹互感的概念。16. 機械波內容和要求演 示機械波(A) 橫波和縱波(A)橫波的圖象(B)波長、頻率和波速的關系(B)橫波的形成和傳播縱波的形成和傳播波的疊加(A)波的干涉和衍射現(xiàn)象(A)* 駐波水波的反射和折射水波的干涉和衍射* 駐波聲波(A)超聲波及其應用(A)聲波的干涉聲音的共嗚多普勒效應(A) 17. 電磁場和電磁波內容和要求演 示電磁場(A) 電磁波(A) 電磁波的周期、頻率和波速(A)無線電波的發(fā)射和接收(A) 電視(A) 雷達(A)電磁波的發(fā)射和接收18. 光內容和要求演 示光的反射定律和折射定律(B) 折射率(B)全反射(B) 光導纖維(A)棱鏡(A) 光的色散(A)光的反射定律光的折射定律全反射光導纖維及其應用光通過棱鏡時的偏折和色散光的干涉現(xiàn)象(雙縫干涉、薄膜干涉)(A) 雙縫干涉的條紋間距與波長的關系(A)光的衍射現(xiàn)象(A)光的偏振現(xiàn)象(A)光的雙縫干涉現(xiàn)象和薄膜干涉現(xiàn)象光的衍射現(xiàn)象光的偏振現(xiàn)象激光的特性及其應用(A) 激光光的電磁本性(A) 電磁波譜(A)微波、紅外線、紫外線、X射線、??射線(A)光譜和光譜分析(A)紅外線的熱效應和紅外線遙控紫外線的熒光效應及其應用X射線管用分光鏡觀察連續(xù)譜和線狀譜光電效應(A) 光子(A) 愛因斯坦光電效應方程(B)光的波粒二象性(A) 物質波(A)光電效應光的本性學說的發(fā)展簡史(A) 19. 原子和原子核內容和要求演 示?粒子散射實驗(A) 原子的核式結構(A)玻爾模型和氫原子的能級結構(B) 氫原子中的電子云(A) 光子的發(fā)射和吸收(A)* 不確定性關系 原子核的組成(A) 天然放射現(xiàn)象(A)?、?、??射線(A) 衰變(A) 半衰期(A)原子核的人工轉變(A) 核反應(A)* 用計數(shù)器探測射線* 用云室觀察?粒子的徑跡放射性同位素(A)放射性污染和防護(A) 質量虧損(A) 愛因斯坦質能方程(B)重核的裂變(A) 鏈式反應(A) 核反應堆(A)輕核的聚變(A) 可控熱核反應(A) 人類對物質結構的認識(A)   說明:在玻爾模型和氫原子的能級結構的教學中,重點介紹氫原子的能級結構。20. 相對論內容和要求演 示* 愛因斯坦相對性原理和光速不變原理 * 同時的相對性* 時間間隔的相對性 * 長度的相對性* 相對論速度疊加公式 * 質量和速度的關系 * 廣義相對論簡介* 宇宙概觀   說明:1. 教學中主要介紹相對論的基本思想和基本結論。 2. 這部分內容可以用講授、講座或自學的形式做介紹。 21. 學生實驗實驗內容說 明1. 長度的測量使用刻度尺、游標卡尺。2. 研究勻變速直線運動使用電火花計時器(或電磁打點計時器,下同)、刻度尺。3. 探索彈力和彈簧伸長的關系記錄彈簧伸長與所受拉力的數(shù)據(jù),在坐標紙上描點,作出擬合曲線,寫出與曲線對應的函數(shù),解釋函數(shù)式中各量的物理意義。4. 驗證力的平行四邊形定則使用彈簧秤。5. 驗證機械能守恒定律用自由落體進行實驗。使用電火花計時器、刻度尺。6. 用單擺測定重力加速度使用刻度尺、停表。7. 用油膜法估測分子的大小測油膜的面積。8. 研究平拋物體的運動用描跡法。9. 驗證動量守恒定律用平拋實驗器進行實驗。使用學生天平、刻度尺。10. 用描跡法畫出電場中平面上的等勢線用恒定電流場模擬。11. 描繪小電珠的伏安特性曲線使用電流表、電壓表、滑動變阻器。要求分析非線性的原因。12. 測定金屬的電阻率使用刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、滑動變阻器。要求會合理地選擇儀器。用伏安法測電阻。13. 把電流表改裝為電壓表使用電流表、變阻器、電阻箱、標準電壓表等。14. 研究閉合電路的歐姆定律用可調內阻的電池進行實驗。使用電流表、電壓表、滑動變阻器。15. 測定電源的電動勢和內阻使用電流表、電壓表、滑動變阻器。要求作出U –I圖象,由圖象得出電動勢和內阻。16. 練習使用示波器觀察交變電流的波形和整流后的波形。使用學生電源、示波器等。介紹二極管的單向導電性和整流作用。17. 用多用電表探索黑箱內的電學元件黑箱內有兩個電學元件,元件可以是電阻也可以是二極管,黑箱有兩個接線柱與外界相連。18. 傳感器的簡單應用光電和熱電轉換及其簡單應用。光電計數(shù)的簡單概念。19. 測定玻璃的折射率用插針法測定。20. 用雙縫干涉測光的波長用雙縫干涉實驗儀進行實驗。21. * 用氣墊導軌驗證動量守恒定律用氣墊導軌進行實驗。22. * 研究玩具電機的能量轉化用電機勻速吊起砝碼,砝碼下落使電機轉動。使用電流表、電壓表、停表和刻度尺等?! ≌f明: ?。?)關于誤差  認識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差,知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差,能在某些實驗中分析誤差的主要來源,不要求計算誤差?! 。?)關于有效數(shù)字  了解有效數(shù)字的概念,會用有效數(shù)字表達直接測量的結果。間接測量的有效數(shù)字運算不作要求,運算結果一般可用2~3位有效數(shù)字表示。說明: (1)關于誤差 認識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差,知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差,能在某些實驗中分析誤差的主要來源,不要求計算誤差。 (2)關于有效數(shù)字 了解有效數(shù)字的概念,會用有效數(shù)字表達直接測量的結果。間接測量的有效數(shù)字運算不作要求,運算結果一般可用2~3位有效數(shù)字表示。 七、考核 考核應該以書面考試、實際操作、作業(yè)和課題成果講評等多種形式進行。 考試是教學中不可缺少的環(huán)節(jié),是檢查教學質量的重要手段。教學過程中的考試,要考查基礎知識和基本能力,以檢查學生的學習是否達到教學大綱規(guī)定的教學要求;同時給教師提供反饋信息,以便及時調整教學進度,改進教學方法,提高教學質量。 除了書面考試,為了加強實驗教學,應該對學生的實驗能力進行考核。 課題研究的成績要納入考核成績中。 八、附錄:研究課題示例 研究影響滑動摩擦力的因素 研究材料的保溫性能 估測壓力鍋內水的溫度 用電解法測定元電荷 自來水電阻率的測定 研究彈簧振子的周期和小球質量的關系 把靈敏電流表改裝成多用電表 研制水“火箭” 用激光筆做光學實驗 菜刀上的力學知識 剎車時車輪被抱死的利與弊 調查研究:灶具的演變 調查研究:家用電器的發(fā)展帶來的安全問題 小論文:從電冰箱到臭氧層 小論文:溫室效應 小論文:從伽利略望遠鏡到哈勃太空望遠鏡——人類對宇宙的認識史 小論文:阿爾法磁譜儀與暗物質
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