【正文】 幽美的輕適的闃靜（2分）。19．黃昏短暫易逝，而其降臨的時(shí)刻，光線漸趨暗淡，人們多已歸家，在家中準(zhǔn)備著夜晚的生活，無暇欣賞美麗的黃昏，這仿佛是黃昏孤獨(dú)的宿命（1分）。文中反復(fù)提到這句話，是為了強(qiáng)調(diào)黃昏雖美，卻被人遺漏，孤獨(dú)成為黃昏的重要特點(diǎn)之一。表達(dá)人們錯(cuò)過黃昏這一人間勝景的遺憾（2分）。感悟3分，略。（大意對(duì)即可，談感悟，能自圓說即可。）六、（12分）：一葉扁舟中，酒醒之后，詞人神情落魄。習(xí)習(xí)晨風(fēng)寒意逼人，岸邊楊柳低垂，天邊斜掛著一鉤殘?jiān)隆４饲榇司?，讓人更覺凄涼孤獨(dú)。21．①近10年中國GDP持續(xù)快速增長，日本GDP在起伏中緩慢增長。（2分）②中國GDP總量至2010年首次超過日本。（2分）：玉兔生輝學(xué)苑枝繁葉茂更妖嬈【上聯(lián)是送舊，下聯(lián)應(yīng)該為“迎新”（1分）；連貫而得體，大氣而有文采（1分）；符合對(duì)聯(lián)要求（2分）】七、（60分）《2010年高考語文（湖北卷）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》：①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分（50分，其中內(nèi)容25分，表達(dá)25分），以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。　?、诎l(fā)展等級(jí)評(píng)分（10分），依據(jù)“①深刻透徹，②生動(dòng)形象，③有文采，④有創(chuàng)新”4個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，直至滿分?！　、垡牢恼撐?，沿坡溯源，順著學(xué)生的思路找分。若是詩歌文體，按等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，主要看立意、看內(nèi)容、看情感，不看字?jǐn)?shù)。　?、苋鳖}目扣2分；每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，最多扣3分。⑤不足字?jǐn)?shù)，每少50個(gè)字扣1分；最多扣5分。⑥切入分為43分。注意：審題上要抓住放低姿態(tài)，如果僅是有關(guān)“逆境”方面的泛泛之談，最高不超過45分。附1 [文言文參考譯文]早先，我的老朋友唐宰相魯郡公在南劍州地方設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)，我以普通老百姓身份投軍在他麾下。第二年，在漳江邊上與他分手。又過了一年，魯郡公因事路過張睢陽的祠廟和顏杲卿在常山一帶駐軍停留過的地方，慷慨悲歌，后來終于沒有辜負(fù)自己的諾言，追隨諸先烈游于黃泉。如今他的遺詩都留在人間，可以為證。我自恨自己死后只能空著兩手與魯郡公相見于地下，幸而記得與他分別時(shí)的言語，每當(dāng)想到這些情景時(shí)，就會(huì)在夢中重溫一遍。有時(shí)遇到山水林池臺(tái)榭及云霞草木，與我們分手時(shí)的地方以及節(jié)令恰巧相像時(shí)，就常常讓我徘徊留連仔細(xì)察看，悲痛異常而不敢哭泣。又過了三年，我經(jīng)過吳縣——吳縣是魯郡公早年辦公的府治所在地，對(duì)著姑蘇臺(tái)第一次為魯郡公痛哭。又四年之后，我再次在越王臺(tái)哭他。又五年之后即今天，我在嚴(yán)子陵釣臺(tái)又設(shè)祭大哭。昨天，我與友人甲、乙及丙相約，第二天聚會(huì)。中午，雨還沒停，我們?cè)诮吂土藯l船。然后上岸，瞻仰嚴(yán)子陵祠堂，又在祠堂旁邊僧房內(nèi)休息。但見壞墻枯井，好像進(jìn)入墳?zāi)巩?dāng)中?；氐酱?，與船夫一道置辦了祭祀用具。過了一會(huì)，雨停了，我們登上西臺(tái)，在荒亭角上安放了牌位，然后拜兩拜，跪下行禮。祝誦禱告完畢后，又幾次失聲痛哭，然后拜兩拜，起立。這時(shí)我又想起自己年輕時(shí)，經(jīng)過這里一定要來祠堂瞻拜。起初來的時(shí)候，是跟隨先父一起來的。如今我也快要老了，面對(duì)山河大地，風(fēng)云人物，依戀不舍，如有所失。于是又對(duì)著東方哭拜不止。這時(shí)，有云朵從南邊飄來，陰濕郁結(jié)，云氣罩住了林木，好像加重了悲哀的氣氛。我用竹如意敲著石塊，制作了楚歌來招他的魂，歌詞是：“魂靈啊，你早上要飛往何方？晚上歸來時(shí)，關(guān)塞一片昏黑。你化為朱鳥雖然有了嘴，卻能吃到什么？”歌畢，竹如意與石塊俱已碎裂了，于是大家就相對(duì)感嘆唏噓。我們又登上東臺(tái)，撫摸著青石塊（不忍離去），然后回到船中休息。船夫方才因我痛哭過而感到驚奇，說：“剛才有巡邏船在此經(jīng)過，我們何不移舟別處？”于是搖船到河中心，設(shè)酒舉杯相勸，各自作詩來寄托自己的哀思。傍晚，雪飛風(fēng)寒，舟中不可久留，就上岸住到乙家。夜里又寫詩懷古。到了明天，風(fēng)雪更大了，我就與甲在江邊分手，僅與丙兩人一同歸去。走了三十里，又隔了一夜才到家。這以后，甲寄來書信與賦別的詩歌，信中說：“這天風(fēng)急浪高，船夫拼命搖櫓，耽擱了很久才渡過河。過河之后，真疑心有神靈在暗中相助，以顯示這次聚游的偉觀?！蔽艺f：“唉！自從阮籍死后，空山之中已有千余年沒有哭聲了。這事是否有神靈相助當(dāng)然不能確知。但這次聚游確實(shí)是件壯舉，我們僅能賦詩作文來表達(dá)情懷，實(shí)在是很可悲的。我曾經(jīng)想模仿司馬遷作《秦楚之際月表》的體例作《季漢月表》?，F(xiàn)在也許沒有人能了解我的用心，但后代一定有人會(huì)了解我的用心。這里我應(yīng)當(dāng)把此事記下來，所以寫下這篇文章，將來把它附在記載季漢事跡之后。今天是先父登嚴(yán)子陵釣臺(tái)后的第二十六年。先父名某字某，他登臺(tái)這年是乙丑年。附2 參考作文題閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)“草根”，直譯自英文grass roots，這一詞語產(chǎn)生于十九世紀(jì)美國尋金熱流行期間，當(dāng)時(shí)盛傳有些山脈土壤表層、草根生長的地方就蘊(yùn)藏有黃金?！安莞甭癫卦诘叵?，看似普通平凡，卻十分頑強(qiáng)，具有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力；草根廣泛存在于每一個(gè)角落，因植根于大地而生生息息，綿綿不絕。 時(shí)下，這一詞語被引入社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，賦予了更為廣泛的含義。“草根”受到越來越多的關(guān)注和認(rèn)可：“草根聲音”越來越受到政府部門的重視，胡錦濤、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常注重通過網(wǎng)絡(luò)聽取來自底層的呼聲；“草根文化”雅俗共賞，成為主流文化的重要補(bǔ)充，“西單女孩”任月麗和農(nóng)民工組合“旭日陽剛”借助春晚的舞臺(tái)迅速成為家喻戶曉的草根明星……請(qǐng)準(zhǔn)確理解以上材料，根據(jù)你的理解，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。（B卷答案：1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．C 8．D 10．C 11．A 12．B 16．A）