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高三年級政治考試試題-資料下載頁

2025-06-22 02:43本頁面
  

【正文】 展作為根本途徑,加快發(fā)展本地區(qū)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);把改善民生作為首要目標(biāo),加快農(nóng)村抗震安居房建設(shè)、棚戶區(qū)危舊住房改造、公路、學(xué)校、醫(yī)院、防洪設(shè)施等民生工程的建設(shè),為新疆的跨越式發(fā)展和長治久安打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。閱讀上述材料,回答下列問題: (1)從材料一中,你能感受到我國形成了怎樣的民族關(guān)系?運(yùn)用《政治生活》知識,談?wù)劶訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性。(6分) (2)結(jié)合材料一、二,從政府職能角度,談?wù)務(wù)畱?yīng)如何推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展?(6分)36.選做題:本題包括A、B兩小題,請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分。 A.《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》材料一 中共址七屆五中全會在推進(jìn)居民收入分配制度改革方面又有新的突破:提出了“兩個(gè)同上”的觀點(diǎn),即“努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報(bào)酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步,低收入者收入明顯增加,中等收入群體持續(xù)放大,貪困人口顯著減少,人民生活質(zhì)量和水平不斷提高。”材料二 馬克思的勞動價(jià)值論是在批判地繼承資產(chǎn)階級古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的。馬克思區(qū)分了具體勞動與抽象勞動,揭示了生產(chǎn)商品的勞動的二重性與商品的二因素之間的關(guān)系,使勞動價(jià)值論成為科學(xué)。 (1)結(jié)合馬克思勞動價(jià)值論相關(guān)內(nèi)容,簡述我國“提高勞動報(bào)酬在初次分配中的比重”的理由。(8分) (2)馬克思勞動二重性學(xué)說對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展有何啟示?(4分) B.《國家和國際組織常識》 2010年10月20日,法國議會參議院就退休制度及養(yǎng)老金改革法案開始投票表決。最低退休年齡從60歲提高到62歲、領(lǐng)取全額政府退休金年齡65歲提高到67歲,從而引發(fā)法國罷工潮。罷工在一些地方引發(fā)了騷亂,法國總統(tǒng)薩科奇在總統(tǒng)府主持召開國家安全會議。法國總理及內(nèi)政、國防、司8地等重要部門部長參加了這一緊急安全會議。薩科奇警告說,政府將“采用一切必要手段逮捕犯法者”。 (1)在法國,召開國家安全會議,為什么是由總統(tǒng)而不是由總理主持?(4分) (2)請?jiān)u析薩科奇的言論。(8分)三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。37.2010年9月16日是第四屆中國城市公共交通周及無車日活動。今年活動的主題是:“綠色交通,低碳生活”。開展節(jié)能減排工作關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系廣大人民群眾的切身利益,需要從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人的身邊做起。某校高三(3)班同學(xué)組成小組,對此進(jìn)行探究?,F(xiàn)在請你參與其中探究:[感受政策]同學(xué)們了解到:我國政府十分重視發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),自主確定節(jié)能減排目標(biāo),制定國家低碳發(fā)展戰(zhàn)略,先試點(diǎn)示范,再總結(jié)推廣;增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,開發(fā)低碳技術(shù)、低碳產(chǎn)品,大力發(fā)展可再生能源,積極推動低碳制度創(chuàng)新與法律體系建設(shè)。 (1)說明我國推廣和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的舉措所體現(xiàn)的辯證法道理。(6分)[思想溝通]同樣運(yùn)送100名乘客,使用公共汽車與使用小汽車相比,道路占用長度減少近9倍,節(jié)省8油耗約5倍,排放的有害氣體最多的可降低15倍左右。可是有些人不理解發(fā)展“低碳”,認(rèn)為不乘電梯爬樓梯、不坐汽車騎自行車,太委屈自己的生活,不利于生活質(zhì)量提高。 (2)請運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識,做好這些人的思想工作。(6分)[我來參與]同學(xué)們查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),節(jié)約1度電,也就減少了10克二氧化碳的排放;如果全國10%的打印紙能做到雙面打印、復(fù)印,。 (3)對此,同學(xué)們紛紛在自己的微博上發(fā)表看法。假設(shè)你也有微博,請結(jié)合《文化生活》相關(guān)知識,嘗試在你的微博上,圍繞“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的舉措及其理由”發(fā)布一段文字。(6分)
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