安徽省太湖中學(xué)20xx屆高三第四次模擬考試語文試卷-資料下載頁
2025-04-06 06:38本頁面
【正文】 神的魂。千年弦歌不絕，文脈國脈相連，（ ）。先賢之聲傳頌千年，至今仍 ，發(fā)人深省，以古老的智慧為人們撐起一片心靈綠蔭。面對名利誘惑時，多念范仲淹在嵩陽書院高吟的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；一逞口舌之快時，常思朱熹在白鹿洞書院為“論敵”陸九淵之見解“感佩潸然”。修身應(yīng)“言忠信，行篤敬”；接物應(yīng)“行有不得，反求諸己”；處事應(yīng)“正其義不謀其利，明其道不計(jì)其功”。在信息化時代，古老的書院亦須返本開新，與時俱進(jìn)。和其他傳統(tǒng)文化一樣,書院不只是存放在博物館里 的陳列品；它更應(yīng)是扎根在現(xiàn)實(shí)土地上的參天古木——年輪譜寫著歷史的印記，葉脈流淌著生命的活力，根系吸收著時代的養(yǎng)分。目前，各地書院正進(jìn)行著 的探索與嘗試——國學(xué)論壇、新生會講、經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)傳播……在與其它文化生命體交流互動的過程中，書院日益成為中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化生態(tài)體系里不可或缺的組成部分。我們應(yīng)守住書院根脈，激活書院文化，古為今用， ，讓書院在新時代中展現(xiàn)出時代風(fēng)采與永久魅力。，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 年輪譜寫著歷史的印記，根系吸收著時代的養(yǎng)分，葉脈流淌著生命的活力。B. 年輪雕刻著歷史的印記，葉脈流淌著生命的活力，根系吸收著時代的養(yǎng)分。C. 年輪雕刻著歷史的印記，根系吸收著時代的養(yǎng)分，葉脈流淌著生命的活力。D. 年輪譜寫著歷史的樂章，葉脈流淌著生命的活力，根系吸收著時代的養(yǎng)分。，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 優(yōu)秀的華夏傳統(tǒng)文化在書院傳承著，偉大的中華民族精神涵養(yǎng)著。B. 書院傳承著優(yōu)秀的華夏傳統(tǒng)文化，亦涵養(yǎng)著偉大的中華民族精神。C. 偉大的中華民族精神在書院涵養(yǎng)著，優(yōu)秀的華夏傳統(tǒng)文化傳承著。D. 書院涵養(yǎng)著偉大的中華民族精神，亦傳承著優(yōu)秀的華夏傳統(tǒng)文化。，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 醍醐灌頂 美不勝收 形形色色 去偽存真B. 醍醐灌頂 琳瑯滿目 各式各樣 去蕪存菁C. 振聾發(fā)聵 美不勝收 形形色色 去偽存真 D. 振聾發(fā)聵 琳瑯滿目 各式各樣 去蕪存菁，請根據(jù)實(shí)用文體的語言特點(diǎn)，找出每句的不當(dāng)之處并做修改。（5分）（1）恩師無恙，畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此教師節(jié)到來之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意?。ń處煿?jié)短信）（2）公司決定于本月20日下午三點(diǎn)，在大會議室召開三季度總結(jié)大會，請全體員工準(zhǔn)時光臨。（某公司通知）（3）各位來賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。（廣播稿）（4）我來拜訪您，恰逢您外出了。我把拙作《讀詞小札》放在您府上，請您工作之暇費(fèi)心一讀，不吝賜教，我定當(dāng)及時斧正。（留言便條）（5）某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，治好了不少患者的頑疾，患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者寫了感謝信表示感謝，上寫道：“杏壇高手，醫(yī)者仁心。”（感謝信）（1）將 改為 （2）將 改為 （3）將 改為 （4）將 改為 （5）將 改為 ，除了寫作技巧外，還包含著廣告人的營銷意識。請分別指出下面兩則廣告詞用語的特點(diǎn)，并作簡要分析（6分）①我太滿意，我太太滿意，我太太太滿意?！康禺a(chǎn)公司廣告詞（3分）②您的健康是天大的事情。——“天大”制藥廠廣告詞（3分）四、寫作（60分），根據(jù)要求寫一篇文章。（60分） 今年是我國改革開放40周年，黨中央決定表彰一批為改革開放作出杰出貢獻(xiàn)的個人。根據(jù)評選表彰工作部署，在各地區(qū)各部門反復(fù)比選、組織考察、集體研究提出推薦人選的基礎(chǔ)上，經(jīng)綜合評審、統(tǒng)籌考慮，產(chǎn)生了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)擬表彰對象?？追鄙?、鄒碧華、楊善洲、郭明義等多名優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員入選，馬云、馬化騰、李彥宏、柳傳志等多位企業(yè)家上榜，袁隆平、厲以寧、姚明、郎平、屠呦呦、鐘南山、魯冠球、潘建偉、霍英東、李谷一、李雪健等知名人士也在列。 你生于改革開放，長于改革開放，一定聽聞過他們許多可歌可泣的事跡，也一定能從他們身上學(xué)到許多做人做事的智慧。請選擇其中2?3位表彰對象，并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫一篇文章，表達(dá)你對改革開放新時代，年青人該有怎樣的胸襟和抱負(fù)方能不負(fù)時代的認(rèn)識。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 11 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1