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正文內(nèi)容

20xx年江西宜春高三五校聯(lián)考語文-資料下載頁

2025-04-06 06:02本頁面
  

【正文】 法。比較意義和用法選出相同的一項(xiàng)。:連詞,表承接/連詞,表修飾;:助詞,無實(shí)意,和諧語氣/代詞,此; :介詞,被/代詞,什么;,用,拿。答案:C,不正確的一項(xiàng)是( ) ,后半為議論,議論因傳記而發(fā),傳記為議論提供事實(shí)例證,充分表達(dá)了作者“多用邊兵”的觀點(diǎn)。,展現(xiàn)邊民同仇敵愾的場景,充分表現(xiàn)邊民忠勇精神,目的是反襯邊將的懦弱畏敵。,以老嫗之勇推及邊民之勇,繼而從正反兩個(gè)方面論述“嘉其勇”和“削其勇”的不同后果,最后得出文章結(jié)論?!坝形徽摺?,把矛頭直接指向朝廷,語鋒犀利,斬釘截鐵,體現(xiàn)了作者對國家和民族的滿腔忠心。解析:本文為先敘后議的文章。表面上是傳記,實(shí)際上是議論文。敘述是手段,議論是目的,且結(jié)構(gòu)非常清晰。第二段以“噫”領(lǐng)起議論,議論開宗明義,目的是論證“多用邊兵”的觀點(diǎn),后文均是圍繞這一觀點(diǎn)展開的。所以B項(xiàng)錯(cuò)。答案:B。(12分)(1)國之備塞,多用邊兵,蓋有以也,以其習(xí)戰(zhàn)斗而不畏懦矣。(4分)(2)聞虜之至,或父母轡馬,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而進(jìn)者。(4分)(3)故因一嫗之勇,總錄邊事,貽于有位者云。(4分)解析:文言翻譯題通常涉及若干文言現(xiàn)象,重點(diǎn)是把握好關(guān)鍵詞及特殊句式,了解閱讀材料所涉及的文言現(xiàn)象。本題(1) 備、多、以;(2)或、俟;(3)因、 錄 、貽是關(guān)鍵詞,(2)句互文是特殊修辭手法。答案:(1) 國家防御邊塞,經(jīng)常用邊土上的士兵,大概是有原因的。因?yàn)樗麄兪炝?xí)戰(zhàn)斗的技巧要領(lǐng)而且不害怕不懦弱啊。(備、多、以3分,句意1分)(2) 聽到外敵入侵,有的父母妻兒都來幫助安置戰(zhàn)馬整理弓箭,甚至還有不待披戴甲胄就上陣迎敵的。(3)因此由(通過)一個(gè)老婦人的英勇事跡,總體記錄(或“反映”)邊境戰(zhàn)事,送給在位當(dāng)權(quán)的人。(因、 錄 、貽3分,句意1分)四、詩歌鑒賞閱讀下面這首清詩,回答問題。(8分)小 園黎 簡水景動(dòng)深樹,山光窺短墻。秋村黃葉滿,一半入斜陽。幽竹如人靜,寒花①為我芳。小園宜小立,新月似新霜。注:①寒花:菊花。18這首詩首聯(lián)中“窺”字很有表現(xiàn)力,請簡要賞析其妙處。(4分)解析:本題考查表達(dá)技巧之練字藝術(shù)理解。詩歌第二句不說小園中的人越過短墻能看見墻外山光,卻說“山光窺短墻”好像那山光探頭進(jìn)入短墻,在窺視者小園中的景物,小園之景物富有魅力可以概見?!案Q”字把“山光”寫活了,化靜為動(dòng),以物擬人,得其意態(tài),傳其神情,與王安石“兩山排闥送青來”有異曲同工之妙。答案:“窺”字運(yùn)用擬人手法(2分),反客為主,不說小園里的人越過短墻能看見墻外山光,卻說“山光窺短墻”,好像那山光探頭進(jìn)入短墻,在窺視這小園中的景物,想一睹其真容,生動(dòng)地突出了小園景物的美麗動(dòng)人,富有魅力(2分)。(詩人),請結(jié)合景物描寫簡要賞析詩中人物形象特點(diǎn)。(4分) 解析:從詩意上看,前半部分以煉字煉句勝,后半部分以意境勝,注重整體效果,不求一字之奇,一句之巧?!坝闹袢缛遂o,寒花為我芳”:幽竹寒花(菊花),是孤傲貞美的意象;“小園宜小立,新月似新霜”:新月:初三初四之月;新霜:涼秋九月之薄霜,高雅圣潔,白璧無瑕的象征。那幽竹靜立亭亭,顯示出詩人勁節(jié)高風(fēng);那凌霜傲放的秋菊,以其風(fēng)骨與詩人引為知己主動(dòng)送來盈袖的馨香;那皎潔無暇的一彎新月,詩人一片冰心。這位無意仕進(jìn),寧愿以作書畫、授蒙童,清貧自守的嶺南詩人,此時(shí)小立于這幽竹、寒花、新月之中,他高尚的節(jié)操澄名的胸次,與周圍景物渾融一體,構(gòu)成了孤清高潔的意境。前半幅詩中有畫,這后半幅畫中有人,寫出了詩人的品節(jié)風(fēng)骨。答案:幽竹、寒花(菊花)寓含高風(fēng)亮節(jié)之意,新月、新霜都是高雅圣潔的象征幽竹亭亭靜立,秋菊凌霜傲放,如霜新月輝映,烘托出一個(gè)品行高潔具有高風(fēng)亮節(jié)的詩人形象。(4分。點(diǎn)出詩人形象得2分,能結(jié)合“幽竹”、“寒花”、“新月”、“新霜”等景物分析得2分)五、默寫。(5題限選4題)(8分)(1)薄霧濃云愁永晝,______________。佳節(jié)又重陽,______________,半夜涼初透。(李清照《醉花陰》)(2)______________, 抱明月而長終。知不可乎驟得,______________。(蘇軾《赤壁賦》)(3)______________, 孤舟一系故園心。______________, 白帝城高急暮砧。(杜甫《秋興八首(其一)》)(4)莫聽穿林打葉聲,______________。______________, 誰怕?一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風(fēng)波》(5)我欲因之夢吳越,______________。湖月照我影,______________。(李白《夢游天姥吟留別》) 解析:默寫名句名篇重在平時(shí)積累。要理解性記憶,默寫時(shí)要注意生難字、易混易錯(cuò)字、通假字,如“銷”、“遨”、“叢”、“催”、“剡”等字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。答案:(1)瑞腦銷金獸,玉枕紗廚(2)挾飛仙以遨游 托遺響于悲風(fēng)(3)叢菊兩開他日淚 寒衣處處催刀尺(4)何妨吟嘯且徐行 竹杖芒鞋輕勝馬(5)一夜飛度鏡湖月 送我至剡溪六、語言表達(dá)(15分),將“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸” 描繪成一幅秋景圖。(15分)要求:(1)結(jié)合詩句意境,運(yùn)用兩種修辭手法。(2)結(jié)構(gòu)相對完整,層次分明,語言連貫、得體。(3)不少于200字。 解析:本題考查根據(jù)詩句寫意境。在考點(diǎn)上屬于語言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。題干要求展開聯(lián)想,而聯(lián)想的依據(jù)是“秋風(fēng)起”“白云飛”,“草木黃落”“雁南歸”,所以在擴(kuò)展時(shí)不能脫離這四個(gè)意象。答案:略七、作文,按要求作文。(50分)有人說:如果你一直向上看,你就覺得自己在下面。也有人說:如果你一直向下看,你就覺得自己在上面。對上述說法,你有何感悟和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)必須寫議論文。(2)不少于700字。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(4)不得抄襲,不得套作。答案:略
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