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深圳市20xx屆高三年級(jí)四校聯(lián)考語文試卷-資料下載頁

2024-10-13 20:06本頁面
  

【正文】 小巷四處透露著滄桑、落寞與黯然。(2分)喜:①雨后的江南小巷,雖褪盡纖華,但依然延展著世人的想象。(實(shí)與虛)(2分)②走過雨巷,別無其他,清香盈鼻,內(nèi)心暫得寧靜與慰藉。(景與情)(2分)“藍(lán)衣少女”主要作用是以動(dòng)寫靜,表現(xiàn)小巷的幽雅與寧靜,(1分)同時(shí)“姑娘”的影像出現(xiàn)又消失增加了小巷的虛幻感和歷史的滄桑感。(2分)戴望舒的詩歌《雨巷》中的“丁香一樣的姑娘”是詩人美好理想的象征,這種理想又是渺茫的、難以實(shí)現(xiàn)的。(2分),是移步換景的方法;E.作者對過去的美好事物正在逐漸變得模糊,并被眼前的嘈雜與躁動(dòng)取代而倍感落寞 :①寶玉:賈寶玉并沒有在毒打下屈服,他對已經(jīng)選定的生活道路絕不改悔。②寶釵:懷著一種功利心而來。說話做事細(xì)致周到。性格中綿里藏針、心存主見③人物描寫方法4分,想象合理6分,語言生動(dòng)形象、結(jié)構(gòu)完整5分。每少50字扣4分21.參照2013年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。審題立意:(1).規(guī)律:按規(guī)律辦事,不拔苗助長,不急功近利。(2).個(gè)性:要尊重個(gè)性,讓自然發(fā)展,不扼殺天性。(3).環(huán)境:創(chuàng)設(shè)好環(huán)境,提供佳平第三篇:四校聯(lián)考語文考試題淮南市市級(jí)示范高中高一第一次聯(lián)考語文試卷淮南十中高一語文備課組命題一、積累與運(yùn)用(共24分)下列詞語中的加點(diǎn)字,讀音有錯(cuò)誤的一組是()(2分)A.癥(zhēng)結(jié)腈(jīng)綸大伯(bǎi)子悄(qiǎo)然無聲B.弦(xu225。n)外之音坎坷(kě)暫(zh224。n)時(shí)庠(xi225。ng)序C.奄奄(yǎn)一息聒(guō)噪黏(ni225。n)液拋頭露(l249。)面D.恬(ti225。n)然自安庇(b236。)護(hù)廣袤(m224。o)供(gōng)養(yǎng)下列各項(xiàng)中字形不完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.懵懂倉皇白浪滔天皮開肉綻B.歆享魚鳧震震有詞火中取粟C.寒暄炮烙金碧輝煌遍體鱗傷D.紈绔暮靄姣花照水鈿頭銀篦下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.加入湖南衛(wèi)視后,黃健翔主持新欄目“名聲大震”,開場白說得干干巴巴的,絲毫不像他主持體育節(jié)目那樣游刃有余。B.隨著我國與世界的交往范圍不斷擴(kuò)大,使得越來越多的國際的特定的“日子”傳入我國,如世界睡眠日、世界水日、世界地球日等。C.哈佛大學(xué)流感毒株分離中心的流行病學(xué)專家經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證,已證實(shí)墨西哥一名四歲的男孩可能是豬流感全球大爆發(fā)的關(guān)鍵人物。D.“河套人”的生存年代經(jīng)考古確認(rèn)大幅度提前,一下子躍居為目前中國乃至亞洲地區(qū)所知生存時(shí)代最早的晚期智人。下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.全校學(xué)生排列在操場上參加升旗儀式,人很多,隊(duì)伍也是一點(diǎn)不散亂,真可謂鱗次櫛比。....B.打假活動(dòng)必須持之以恒,如果我們稍有松懈,假冒偽劣商品又會(huì)東山再起,那時(shí)候,我們要付出更....大的代價(jià)。C.一些同學(xué)總以為語文難學(xué),其實(shí),無論是哪一科,不經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都是很難學(xué)好的。學(xué)習(xí),絕不是一氣呵成的事情。....D.已故科學(xué)家錢學(xué)森曾說過:“我姓錢,但我不愛錢”。他身體力行,保持“國為重,家為輕;科學(xué)最....重,名利最輕”的大德操守。下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A、《孟子》是記載戰(zhàn)國時(shí)期思想家孟軻言行的書,由孟軻及其弟子編成。B、《荀子》,戰(zhàn)國末期思想家荀況所作,一小部分出于弟子之手,現(xiàn)存32篇。C、《過秦論》選自《文選》,作者賈誼,西漢人?!斑^秦”即指出秦的過失。D、《師說》選自《昌黎先生集》,作者韓愈,字退之,世稱“ 韓昌黎”。蘇軾稱他“ 文起八代之衰”,明人列之為“唐宋八大家”之首。在橫線上默寫原句。(每空1分,共10分)(1)大弦嘈嘈如急雨,_________________。_________________,大珠小珠落玉盤。(2)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。______________,______________。(3)_______________,________________。此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然。(4)謹(jǐn)庠序之教,______________,_____________________。(5)故木受繩則直,金就礪則利,____________________,______________。近期央視連續(xù)報(bào)道了“中國式過馬路”現(xiàn)象,這種行人闖紅燈現(xiàn)象,無論是給自己還是給他人都造成了巨大的安全隱患,也暴露出國民的素質(zhì)有待提高。請你針對這種現(xiàn)象寫一句勸導(dǎo)語。要求:語言得體,字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。(4分)二、閱讀與鑒賞(共36分)(一)閱讀下面的文字,完成8—12題。(12分)五丁開山 蜀國弱,然道難,秦強(qiáng)收不能得之。秦王詐,責(zé)匠鑿五牛,朝墜金于其后,曰:牛便金。許于蜀。蜀王貪,欲五牛。時(shí)蜀有五力士,千斤力,無人敵。王遣五丁開山迎牛。五牛歸蜀,成都①怒。秦聞道通雖悅,然懼五丁勇,不進(jìn)。時(shí)三十二,秦悉其好色,故以胭粉惑之:“牛,雖吾過;②今有女,數(shù)五,絕色國香,愿許之,以謝罪。”蜀王忘舊,聞之,重遣五丁,還到梓潼。有穴見大蛇,為患。五人欲誅之,遂竭五人之力,以手?jǐn)堉?,抴③蛇出洞。霎,山崩,即壓殺五人及秦女,而山分為五嶺。聞五丁亡,蜀道通,秦?zé)o憚,軍至,蜀王卒?!咀ⅰ竣俪啥迹捍颂幹赋啥及傩铡"谂2荒鼙憬?,故有過。③抴:同“曳”。8.對下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.秦王詐詐:欺騙B.許于蜀許:答應(yīng)..C.有穴見大蛇見:通“現(xiàn)”,出現(xiàn)D.蜀道通通:通達(dá)..9.下列各組加點(diǎn)的詞用法完全相同的一組是()(2分)A.然道難然秦以區(qū)區(qū)之地B.以謝罪以手撫膺坐長嘆....C.五人欲誅之遂竭五人之力D.許于蜀師不必賢于弟子....10.下列各句都是省略句,括號(hào)中補(bǔ)出的詞語是省略的部分,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.時(shí)(蜀王)三十二B.(五?。┻€到梓潼C.(蜀王)聞五丁亡D.(五丁)以手?jǐn)堉g上文中的畫線句11.責(zé)匠鑿五牛,朝墜金于其后。(3分)12.蜀王忘舊,聞之,重遣五丁。(3分)(二)閱讀下面的詩歌,完成13—14題。(8分)詠懷古跡(其三)杜 甫群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。13.“環(huán)珮空歸月夜魂”中“空”字含義豐富,請加以分析。(4分)(三)閱讀下面的文章,完成15—18題。(16分)父親的一課王熙章16歲那年,父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程,那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,幾個(gè)月下來,我微機(jī)知識(shí)沒學(xué)到多少,倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷,經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。網(wǎng)吧老板是一個(gè)過早禿頂?shù)闹心昴腥?在眾多網(wǎng)民中,他好像獨(dú)獨(dú)對我這個(gè)學(xué)生特別反感,走來走去總要教訓(xùn)我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”世上哪有老板趕顧客出門的道理?我對他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng),只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。一天,父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲,突然聽到身后一個(gè)聲音說:“好!精彩,好安逸喲!”這話音好耳熟,方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時(shí)站在了我的身后。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續(xù)玩!”我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如14.詩中寫昭君的“怨恨”,昭君怨恨什么?杜甫寫昭君的怨恨其用意是什么?(4分)何控制鼠標(biāo)、如何躲避對方的打擊、如何出擊,沒想到父親學(xué)得還真快,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。這時(shí),我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費(fèi),我卻將它們?nèi)枷M(fèi)在了這些醉人的游戲中,剛過了半個(gè)月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。那天在網(wǎng)吧里,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”一聽這話,我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?父親是個(gè)復(fù)員軍人,只聽說他在城里有一個(gè)戰(zhàn)友叫方伯雄,我到城里來上學(xué),父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費(fèi)了。按每小時(shí)兩元結(jié)算下來,父親已欠費(fèi)300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心里焦急萬分。網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相,威脅說:“3個(gè)小時(shí)內(nèi)不繳清欠費(fèi),就把你們扭送到派出所。”父親眼巴巴地望著我,我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢,不由膽戰(zhàn)心驚。我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押,誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時(shí)新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?”網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說:“一個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣服,能值幾塊錢?”圍觀的人里三層外三層,將我們圍了個(gè)水泄不通,有人在對我的父親指指點(diǎn)點(diǎn):“沒錢玩什么游戲?鄉(xiāng)巴佬!”這時(shí)我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發(fā)狂似地沖出人群,找我的同學(xué)去借錢,可他們一見我,仿佛都如見了瘟神,慌忙離去?!疤炷?這個(gè)時(shí)候,我到哪里去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心里說。我不禁悔恨交加?;氐骄W(wǎng)吧,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的游戲!”父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終于明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!”我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài),正笑吟吟地站在我的面前??(節(jié)選自《當(dāng)代微型小說精選》)15.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分)...A.“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺。B.小說通過語言描寫和神態(tài)描寫,塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物,使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇性。C.小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學(xué)對“我”借錢時(shí)的慌忙躲避,是為了反映社會(huì)中人與人之間的自私和冷漠。D. 這篇小說以“父親的一課”為題,意在表現(xiàn)父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_端,“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。E.小說中“我”對學(xué)習(xí)微機(jī)課程感到枯燥,卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對教育內(nèi)容和方式的思考。16.小說中,“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的轉(zhuǎn)變過程?(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________17.小說情節(jié)發(fā)展似乎有些“突?!保?xì)細(xì)看來,一切都在情理之中。試就文中的“伏筆”或“鋪墊”舉一例作簡要分析。(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________18.小說描寫了一位父親獨(dú)特的教育方式,對于這種方式,有人表示贊同,有人表示異議,你的看法怎樣呢?請就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(40分)19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于700字的作文。某首流行歌曲中有這樣的歌詞:“誰的青春沒有淺淺的瘀青。”是的,萌動(dòng)在青春期的我們,漸漸地有了自己的思考與困惑,漸漸地與父母師長之間有了明顯的代溝。成長的路上,我們開始變得獨(dú)立,變得叛逆,我們不想生活在父母為我們規(guī)劃好的條條框框里,我們希望父母能更多地了解我們的內(nèi)心;成長的路上,我們會(huì)不斷地跌倒,但每次爬起來,又都會(huì)用笑容擦拭淚水,我們堅(jiān)信“年青沒有失敗”;在一次次的跌倒中,我們一邊失去,一邊尋找,我們不斷成長,我們漸漸成熟,雖然仍難免青澀,但我們懂得明天的陽光需要我們自己去擁抱??在成長的過程中,你一定也有著屬于自己的經(jīng)歷與思考吧。請?jiān)诖伺c我們共同分享,我們愿意傾聽?!疽蟆竣倭⒁庾远?,題目自擬。②文體自選,詩歌除外。③不得抄襲,不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第四篇:2017屆高三“四校聯(lián)考”試題2017屆高三“四校聯(lián)考”試題語文注意事項(xiàng)考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求!、古詩詞鑒賞、名句名篇默寫、現(xiàn)代文閱讀(第一~第六題,共90分)和作文(第七題,70分)兩部分??忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。本次考試時(shí)間為150分鐘,滿分160分??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交監(jiān)考老師。,請考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、座位號(hào)、并將考試證號(hào)用2B鉛筆正確填涂在答題卡的相應(yīng)位置。,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,在其他位置作答一律無效。如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。,在其它位置作答一律無效。一、語言文字運(yùn)用(15分),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)教練看到了林書豪在球場上的表現(xiàn)之后總是會(huì)說:“他比外表者起來還要敏捷?!绷謺栏杏X出了,知道這是一種歧視。他將此負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化成正面的動(dòng)力,一再地以 的瞬間移動(dòng),人球合一般殺入禁區(qū),為球隊(duì)贏得勝利,讓球迷,為他大喊:“上帝降lin!” 兔起鶻落 望其項(xiàng)背 兔走烏飛 望洋興嘆 兔走烏飛 望其項(xiàng)背 兔起鶻落 望洋興嘆,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)文藝工作者要自覺堅(jiān)守藝術(shù)理想,不斷提高學(xué)養(yǎng),涵養(yǎng)、
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