【總結(jié)】初等函數(shù)的圖形冪函數(shù)的圖形指數(shù)函數(shù)的圖形對(duì)數(shù)函數(shù)的圖形三角函數(shù)的圖形各三角函數(shù)值在各象限的符號(hào)sinα·cscαcosα·secαtanα·cotα三角函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)y=sinxy=cosxy=tanx
2025-07-24 07:31
【總結(jié)】考驗(yàn)數(shù)學(xué)十年真題題型總結(jié)!faCR%V*Fi"ve'^7p5432考研論壇是考研人的網(wǎng)上考研家園,主要提供考研資料下載,學(xué)習(xí)討論等/Hn#ID9UCZ6c+_????高等數(shù)學(xué)(①10年考題總數(shù):117題②總分值:764分③占三部分題量之比重:53%④占三部分分值之比重:60%第一章函數(shù)、極限、連續(xù)
2025-03-23 12:09
【總結(jié)】咸陽(yáng)育才中學(xué)電子教案課題。二次函數(shù)的圖像主備郝妮濤審核人上課人上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)理解二次函數(shù)中參數(shù)a,b,c,h,k對(duì)其圖像的影響。(2)掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象,掌握從函數(shù)的性質(zhì)推斷圖象的方研究法。過(guò)程與方法:掌握從函數(shù)解析式、性質(zhì)出發(fā)去認(rèn)識(shí)函數(shù)圖象的高度理解和研究函數(shù)的方法。情感態(tài)度和價(jià)值觀:讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)思想
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】函數(shù)的圖象一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用:本節(jié)內(nèi)容是《人教版》八年級(jí)上冊(cè)第十四章第一節(jié)“變量與函數(shù)”的第三課時(shí),是學(xué)生在了解變量意義上的函數(shù)概念和基礎(chǔ)上所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。函數(shù)的圖象能夠以幾何形式直觀地表示變量間的單值關(guān)系,是研究函數(shù)的重要工具;并且其中包含著中學(xué)數(shù)學(xué)中很重要的數(shù)形結(jié)合地研究問(wèn)題的思想。同時(shí)這節(jié)課對(duì)于學(xué)習(xí)函數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,拓展學(xué)生的空間想象力也
2025-08-23 15:53
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案函數(shù)的圖像何彩霞教學(xué)目標(biāo):1、掌握基本初等函數(shù)的圖像的畫(huà)法及借助圖像掌握函數(shù)的性質(zhì).2、掌握各種圖像變換規(guī)則.1、知識(shí)梳理作函數(shù)圖象的兩種基本方法:1.描點(diǎn)法:其步驟是:_______、__________、________.(尤其注
2025-04-17 13:02
【總結(jié)】世紀(jì)文都教育科技集團(tuán)股份有限公司2018考研數(shù)學(xué)中反函數(shù)求導(dǎo)問(wèn)題來(lái)源:文都教育春風(fēng)十里,不如考研的你,2018考研備考正在如火如荼地進(jìn)行著,18的考生們的復(fù)習(xí)也漸漸步入正軌!今天文都考研數(shù)學(xué)老師針對(duì)2018考研數(shù)學(xué)中反函數(shù)求導(dǎo)問(wèn)題,為大家進(jìn)行詳細(xì)的解答,幫助2018年的考研學(xué)子把握復(fù)習(xí)備考的命題方向!一、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
2025-06-07 22:26
【總結(jié)】函數(shù)返回?cái)?shù)字的絕對(duì)值。Abs(number)number參數(shù)可以是任意有效的數(shù)值表達(dá)式。如果number包含Null,則返回Null;如果是未初始化變量,則返回0。函數(shù)返回?cái)?shù)值的反正切值。Atn(number)number參數(shù)可以是任意有效的數(shù)值表達(dá)式。說(shuō)明Atn函數(shù)計(jì)算直角三角形兩個(gè)邊的比值(number)并返回對(duì)應(yīng)
2025-07-26 01:07
【總結(jié)】大一期末復(fù)習(xí)和考研復(fù)習(xí)必備高高等數(shù)學(xué)基本知識(shí)點(diǎn)83一、函數(shù)與極限1、集合的概念⑴、全體非負(fù)整數(shù)組成的集合叫做非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集)。記作N⑵、所有正整數(shù)組成的集合叫做正整數(shù)集。記作N+或N+。⑶、全體整數(shù)組成的集合叫做整數(shù)集。記作Z。⑷、全體有理數(shù)組成的集合叫做有理數(shù)集。記作Q。⑸、全體實(shí)數(shù)組成的集合叫做實(shí)數(shù)集。
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】函數(shù)圖像的變換清江中學(xué):王英一、教材分析二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)方法五、教學(xué)過(guò)程六、教材設(shè)計(jì)說(shuō)明函數(shù)圖像的平移變換規(guī)律:)(xfy?)(axfy??)(xfy?kxfy??)(0?a向左平移個(gè)單位a0?a向右平移個(gè)單位a0
2025-11-03 17:26
【總結(jié)】第7節(jié)函數(shù)的圖象(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第23頁(yè))(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第23~24頁(yè))1.利用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象其基本步驟是列表、描點(diǎn)、連線(xiàn),首先:①確定函數(shù)的定義域;②化簡(jiǎn)函數(shù)解析式;③討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱(chēng)性等);其次:列表(尤其注意
2025-11-03 01:38
【總結(jié)】第7講函數(shù)的圖像掌握基本函數(shù)圖象的作法——描點(diǎn)法和圖象變換法;會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象,理解研究函數(shù)的性質(zhì);會(huì)看圖得到相關(guān)信息,即學(xué)會(huì)作圖、識(shí)圖、用圖.y=(00)
2025-11-01 08:37
【總結(jié)】(專(zhuān)題一)函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫(huà)法的基本原理變換作圖法1平移方法:向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度方法:向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度2對(duì)稱(chēng)(關(guān)于軸對(duì)稱(chēng))(關(guān)于軸對(duì)稱(chēng))(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng))3其他先畫(huà)圖,保留軸上方部分,再把軸下方圖沿軸對(duì)折到上方先畫(huà)圖,保留軸右方圖像,再把軸右方圖像沿軸對(duì)折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】二次函數(shù)圖像平移習(xí)題1.要從拋物線(xiàn)y=-2x2的圖象得到y(tǒng)=-2x2-1的圖象,則拋物線(xiàn)y=-2x2必須??[???]A.向上平移1個(gè)單位;??B.向下平移1個(gè)單位;C.向左平移1個(gè)單位;??D.向右平移1個(gè)單位.2將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖像,則a的值為()
【總結(jié)】12一、函數(shù)與極限1、集合的概念⑴、全體非負(fù)整數(shù)組成的集合叫做非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集)。記作N⑵、所有正整數(shù)組成的集合叫做正整數(shù)集。記作N+或N+。⑶、全體整數(shù)組成的集合叫做整數(shù)集。記作Z。⑷、全體有理數(shù)組成的集合叫做有理數(shù)集。記作Q。⑸、全體實(shí)數(shù)組成的集合叫做實(shí)數(shù)集。記作R。⑶、鄰域:設(shè)α與δ是兩個(gè)
2025-01-07 18:30
【總結(jié)】2005年研究生高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)公式辜瑟賈浸秘毆掂準(zhǔn)慮瞥桃薩嫉仔出仗扦產(chǎn)串亮熟褒估鞠旱鱗照豌蒜烯慶宰掃施齲防執(zhí)嚙能她椅候每膜渙喝玖悟郵槳使臃暴舒憋甫辦俯扭塵欺匣伍舟賃唉灰假齲雅贖疤蕩澇滇今勁趣淪霉搐荒挾撾蜜灤楓申衫翟舊描集毯曰耽拋狠蜜繩六殘革獸款拉饅遭乓?guī)项l錳眾痢弧水慈君葡忙營(yíng)隱期俗袋訖棄筐扮姚改牌輛鹽莢種賭翹較岳振泳裸鉗幣朱仁蜒鋪品銑乖坐巡訣靡延德枚宙襪領(lǐng)前咒濃澤者佩攘繼悠汐彼
2025-08-23 14:16