淺論語碼轉(zhuǎn)換在商務(wù)英語教學中的應(yīng)用和效果-資料下載頁
2025-04-04 01:21本頁面
【正文】 subject toyour rep ly reaching here w ithin one week.(從我們的電子郵件中,你方諒必知道,我們能夠報實盤6輛卡丁車成本,保險費加運費溫哥華每輛300美金,在收到你方訂單后20天內(nèi)交貨。貨款支付方式為即期信用證支付。該報盤以你方答復在一星期內(nèi)到達此地為有效。)在上述例子中,教師在解釋詞的用法時,即以英語(L1)為主體語言向?qū)W生說明,只是在涉及英語短語、專業(yè)術(shù)語解釋時才偶爾轉(zhuǎn)換到漢語(L2)。由于學生理解和運用英語的水平有限,教師不斷地在英語和普通話之間進行轉(zhuǎn)換,尤其在涉及到商務(wù)詞匯和術(shù)語時大量使用普通話,并遵循這樣一條規(guī)律:L2L1L2。教師的語碼轉(zhuǎn)換一方面是為了教學需要,即教授英語。另一方面是為了確保學生充分理解所學內(nèi)容。這個例子是商務(wù)英語中的報盤,其中出現(xiàn)了專業(yè)詞和句子(firm offer,Delivery,order,paym ent is to be by sight letter of credit)及術(shù)語(C IF),教師首先用英語講解商務(wù)詞匯和術(shù)語要點,隨之用普通話加以解釋,再用英語重復重點,即以英語(L2)重點介紹,再用(L1)為主體語言向?qū)W生說明,在涉及英語短語、句子時才轉(zhuǎn)換到英語(L2)。教師通過這種句內(nèi)和句際轉(zhuǎn)換語碼轉(zhuǎn)換模式向?qū)W生傳達二語和專業(yè)知識,使學生更易理解和掌握。,商務(wù)專業(yè)英語課屬于后期課程,一般以大學基礎(chǔ)英語作為先導。因此在授課前,要求學生已基本具備基礎(chǔ)英語語法和一般詞匯的基礎(chǔ)。商務(wù)專業(yè)英語的主要目的是使學生在掌握公共英語的基礎(chǔ)上,進一步提高其對商務(wù)專業(yè)英文詞匯以及英語文章的理解能力,使學生通過商務(wù)專業(yè)課程的學習,能夠掌握本學科專業(yè)英語的特點、句法與語段的特點、商務(wù)英語的專業(yè)詞匯、構(gòu)詞結(jié)構(gòu)特點、重要的語法結(jié)構(gòu)、表達法和篇章結(jié)構(gòu)、專業(yè)文章閱讀與翻譯的方法和技巧,并逐步培養(yǎng)學生的商務(wù)英語思維能力和應(yīng)用能力等?？梢哉f商務(wù)專業(yè)英語課是由商務(wù)專業(yè)知識+公共英語知識+英語翻譯知識組成。高職高專學生的英語基礎(chǔ)相對薄弱,國際商務(wù)知識對他們來說又是高中或中職沒有接觸或接觸不多的內(nèi)容,如果按本科的教學模式,商務(wù)英語班的專業(yè)英語課程一律用全英教學,勢必使高職高專的學生難以接受,從而產(chǎn)生畏懼心理和厭學情緒。因此在教學中適時適度地采用語碼轉(zhuǎn)換教學模式是十分必要的。二、在高職高專商務(wù)英語課堂教學中教師利用語碼轉(zhuǎn)換的教學效果語碼轉(zhuǎn)換式教學與專業(yè)聯(lián)系緊密,將商務(wù)英語專業(yè)詞匯或術(shù)語分散在每門課程的每節(jié)課中記憶對高職高專的學生而言,不再是不可承受的壓力每節(jié)課數(shù)量不大的語碼轉(zhuǎn)換讓同學們每天置身于英語的語言環(huán)境中,讓他們在穩(wěn)步扎實的學習、實踐過程中經(jīng)歷由少積多、由量變到質(zhì)變的過程。商務(wù)英語專業(yè)本身要求與國際化標準接軌程度較高,其教材多有英文原版,這使得語碼轉(zhuǎn)換與專業(yè)連接更為緊密,要達到理想的語碼轉(zhuǎn)換的效果,就要注重滲透適度,要根據(jù)專業(yè)特點和學生接受程度進行適度的滲透,提高他們的學習興趣,從而進一步促進教與學的互動效果。在課堂教學中,結(jié)合商務(wù)英語專業(yè),將學科最新動態(tài)或趨勢的英文內(nèi)容以語句、語段或語篇的形式引入教學,在培養(yǎng)學生對不同觀點、思維的開放意識之間學習英語。雖然簡單的語碼轉(zhuǎn)換無法詳細地講解所有內(nèi)容,但課堂上“略知一二”帶來的啟示卻讓同學們萌發(fā)了自主學習的興趣,甚至做到了課后多知、詳知乃至深知的程度。根據(jù)學生的英語程度適當?shù)剡x擇英文板書或PPT 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.
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