小學英語四第-三、四單元電子備課-資料下載頁
2025-04-04 00:29本頁面
【正文】 .： phone shelf fridge sofa bed table：：What can you see in my room? ：聽說讀寫window desk chair door bed教學難點： phone不要丟掉尾音。 bed shelf兩個單詞注意[e]的發(fā)音。：window 教學準備、限時作業(yè) 2. 教師準備單詞卡片、圖片、錄音機、錄音帶、多媒體課件預習提綱縣發(fā)預習提綱教學過程Step 1. WarmupStep 2 .Presentation and Practice’s learn的課件，提問“What can you see in the picture?”鼓勵學生們積極發(fā)言，盡量說。. table. chair desk甚至bed 等詞，后比較table\ desk。.，學生跟讀學習。5..讓學生聽錄音，跟讀Let’s learn中生詞。然后教師隨意說詞，學生快速的指出。Let’s do 1)學生聽錄音，邊聽邊做。2)教師邊發(fā)出口令，邊示范動作。Read and write and write部分的課件或圖片，讓學生說說，What can you see?教師針對學生說的情況進行教學。，學生搶答。，提醒學生注意書寫的要求。4. Write and say：學生看自己書上的圖片進行介紹。 教師引導學生使用What can you see in my room? It’s a nice room. I like it 等句子進行描述。Step 3. Consolidation and extension 組裝單詞每小組準備一套字母卡，讓任一組擺一擺本課學過的單詞。Step 4. Sum up 讓學生總結本節(jié)課所學收獲，教師回扣并操練目標。Step 5. The limitedtime exercise 學生做限時作業(yè)Step and explain 教師檢查限時作業(yè)并反饋矯正Step 二次備課效果檢測情況教學反思小學 英語 學科第 四 單元電子備課單位年級四時間任課教師第 4 課時總第 課時課題B Let’s talk Let’ chant 教學目標 are …? Are they…? Yes, they are. /No ,they aren’t并在實際中運用。.’s chant復習鞏固Let’s talk中學過的語言教學重點聽說認讀句型Where are …? Are they…? Yes, they are. /No ,they aren’t并在實際中運用。.教學難點句型Where are …? Are they…? Yes, they are. / No, they aren’t教學準備、限時作業(yè) 2. 教師準備單詞卡片、圖片、錄音機、錄音帶、多媒體課件預習提綱縣發(fā)預習提綱教學過程Step 1. WarmupStep 2 .Presentation and Practice’s talk的課件或圖片，觀看課件中的故事，理解句子的含義。然后學生邊聽錄音（教材配套），邊認讀句子。，各小組展示。然后給課件中的角色配音。’s chant部分的掛圖。告訴學生這是Sarah的一人，問Where is Sarah’s mother/father/brother/sister? Mother is in the living room….. ，跟讀句子，邊讀邊打節(jié)奏。邊讀邊指句子。Step 3. Consolidation and extension ’s talk對話練習要求不看書.Where are …? Are they…? Yes, they are. / No, they aren’tStep 4. Sum up 讓學生總結本節(jié)課所學收獲，教師回扣并操練目標。Step 5. The limitedtime exercise 學生做限時作業(yè)Step and explain 教師檢查限時作業(yè)并反饋矯正Step 二次備課效果檢測情況教學反思
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