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正文內(nèi)容

twi教員培訓(xùn)的教材-資料下載頁

2025-04-01 23:08本頁面
  

【正文】 工具與材料的名稱。―――必要時,    可以幫助他說明?!   ≌堉驹刚邔⑦@些名稱未老先衰工作分解表內(nèi)?!   ∮?xùn)練指導(dǎo)員將其寫在黑板上?!   ≌堅谧魑怀瓕憽!   ≌堉驹刚唛_始工作。(不要講話)1. 當工作進行到可能是剛完成第一個主要步驟時,請他暫停。2. 請他考慮它是不是一個主要步驟。―――做了什么事―――請他講―――必要時幫助他說明。―――工作是否進行了一個步驟?―――請他講。―――它是不是主要步驟?―――請他講。3. 請他將第一個主要步驟寫入工作分解表內(nèi)。―――必要時協(xié)助他表達。4. 訓(xùn)練指導(dǎo)員將其寫在黑板上。5. 請在座各位抄寫。6. 1依照1-5的順序進行其他各主要步驟的識別及說明。1. 請他將第一主要步驟再做一遍。2. 請他找出要點。要點有三個條件。(成敗,安全,易做)。讓他大聲說。請他考慮。―――找出一個可能的要點。―――請他說出來。3. 請他確認它是不是一個要點。如果不這樣,會怎樣?―――是什么緣故呢?―――請他回答。―――它符合3條件之中的哪個條件?―――請他說。―――必要時可以詢問在座各位?!    〃D――它是不是一個要點?―――請他說。4. 請他記入工作分解表的要點欄內(nèi)。―――必要時協(xié)助他表達。5. 訓(xùn)練指導(dǎo)員將其寫在黑板上。6. 請在座各位抄寫。7. 如果一個步驟中有好幾個要點時,應(yīng)該按1-6的順序先將每一個要點選出來,逐一寫在要點欄內(nèi)。8. 1依照1-7的順序,繼續(xù)將其他各主要步驟中所含的要點找出來。在進行上述活動時,如果發(fā)現(xiàn)他可能遺漏了主要的要點,可以用以下的提問來幫助他回憶。如果……會怎樣?……做與……做,會有什么不同?為什么你這樣……做?(對志愿者說:)現(xiàn)在你把工作分解已經(jīng)做好了,以后你可以照此方式進行工作分解.(向志愿者表示感謝,請他收起工作物和材料回座位.)到此1小時25分(15分)工作分解的示范(訓(xùn)練指導(dǎo)員將他自己準備的工作物、工具材料拿出來,講述以下內(nèi)容;)為使在座各位能充分做好工作分解,現(xiàn)在讓我們在座各位一起來做一次工作分解?!    “l(fā)給每人1張空白工作分解表?!    〔梁诎濉!    ”匾獣r,說明工作物。這次的工作分解工作中由我來做,但主要步驟和要點請在座各位共同來決定?!  ≌f明工作、工作物、以及工具與材料的名稱?!  ≌堅谧魑粚⑵鋵懭牍ぷ鞣纸獗韮?nèi)?!  ∮?xùn)練指導(dǎo)員則將其寫在黑板上。1. 做第1主要步驟。2. 請在座各位考慮它是不是主要步驟。―――工作是否進行了一個段落?―――問在座各位。―――做了什么事?―――請在座各位說。―――必要時幫助學(xué)員簡化語句,但不要過分簡略?!    〃D――它是不是主要步驟?―――問在座各位。3. 請在座各位寫在分解表上。4. 訓(xùn)練指導(dǎo)員將其寫在黑板上。5. 照1-4的順序做下去,直到其他所有主要步驟都完成為止。1. 做第1主要步驟。2. 找出要點。―――高聲自語。――要點有三個條件。(成敗,安全,易做)。――思考。――找出一個可能的要點,并且將它說出來。3. 請在座各位確認它是不是一個要點。――如果不這樣,會怎樣?――是什么緣故呢?――高聲自問自答。――它符合三個條件的哪一個。――讓在座各位說。――它是不是要點,讓在座各位認同。4. 請在座各位寫入工作分解表的要點欄內(nèi)。5. 訓(xùn)練指導(dǎo)員將其寫在黑板上。6. 如果一個步驟中有好幾個要點時,應(yīng)該將每一個要點,采取1-5的順序選出來,并且將其逐一寫在要點欄內(nèi)。7. 1依照-6的順序,繼續(xù)將其他各主要步驟中所含的要點找出來。到此1小時40分(10分)工作分解的摘要(訓(xùn)練指導(dǎo)員在黑板“主要步驟“4個字旁邊用紅色粉筆寫“做什么”三個字;在“要點”二個字附近用紅色粉筆寫“怎樣做”三個字,然后對在座各位。) 在黑板寫上的,主要步驟是“做什么?”         要點是“怎樣做?”如果大體上有了這樣的認識,在工作分解時就可以很容易地決定主要步驟與要點。工作分解最初會覺得很難,但做多了,就會習(xí)慣成自然,可以很快掌握。讓我們養(yǎng)成習(xí)慣,在指導(dǎo)任何工作之前,先將工作分解做好。做好了工作分解,就可以很清楚地找出步驟和要點。有了主要步驟和要點我們就可以在第二階段傳授工作時,將主要步驟一步一步很清楚地給予說明;也可以將要點一個一個很明白地加以強調(diào)。另外在第三階段試做時,也可將學(xué)習(xí)“是否已完全領(lǐng)會主要步驟及要點”等問題毫無遺漏地檢查出來。發(fā)給工作分解表,并加以說明。――無論有無指導(dǎo)經(jīng)驗的人,都必須使用工作分解。――主要步驟應(yīng)隨學(xué)習(xí)者程度的不同,而調(diào)整其范圍大小。研習(xí)會結(jié)束之后,希望你們馬上將自己工作現(xiàn)場的工作一個一個地全部都能做好工作分解。讓我們簡明扼要地再研習(xí)一下工作分解的方法吧!首先自己要將主要步驟一步一步地找出來,找的方法和我剛才示范一樣。其次,將工作重復(fù)再做一次,這時要將每一個步驟中的要點找出來,同時應(yīng)考慮下列3個條件:有沒有影響工作成敗的事項。――成???有沒有使職工遭受危險的事項?――安全?有沒有使工作簡便易行的事項?――易做?※ 在這里我要再強調(diào)一次,工作分解不是給職工看的?!」ぷ鞣纸馐侵笇?dǎo)者將工作依照自己的想法,經(jīng)過清楚而有條理整理之后,供作自己使用的。已經(jīng)做好工作分解的工作,最好分類編號,全部加以保存,以便隨時取出使用。到此1小時50分(3分)兩個準備事項(準備需要的東西、整理工作場所)工作分解的說明至此為止,現(xiàn)在講解一下第4項的準備事項。讓學(xué)員看卡片的“準備方法”一面,最后兩項的準備事項是:“準備需要的東西。”(包括項目)“整理工作場所?!保ò椖浚┈F(xiàn)場管理者在進行工作指導(dǎo)時,必須做好這兩件事,以成為職工的優(yōu)秀榜樣。所需要的工具與設(shè)備,必須事先準備好。不要采用臨時湊合或者勉強充數(shù)的工具或設(shè)備來進行工作指導(dǎo);如果這樣做,指導(dǎo)者還須另費口舌分別解釋,其結(jié)果將會受到學(xué)員的輕視。勿缺材料,不要忘記東西,否則,工作指導(dǎo)就不能順利進行。此外,亂放工具、工作臺雜亂、桌上堆滿了文件等等任何一種不良的習(xí)慣,都會在學(xué)習(xí)者面前造成一種不良印象?!   。ㄒ乖谧魑怀浞终J識以各點。)總之,象這類事情在座各位都知道是不好的,所以不用我多說。但是這些看起來微不足道的小事,卻時常會被人忽略。我們在座各位都很忙,但是再忙,也應(yīng)顧及在學(xué)習(xí)者面前樹立一個優(yōu)秀榜樣的時間。在職工前面樹立一個優(yōu)秀榜樣是身為現(xiàn)場管理者應(yīng)有的責任,我們對這種應(yīng)該做好的事情決不能掉以輕心。到此1小時53分(7分)摘要與下次研習(xí)的說明1. 今天說明了三項準備事項,那就是:“工作分解”、“準備需要的東西”、“整理工作現(xiàn)場”。從現(xiàn)在起,不久我們就要做這三件事情,這并不是需要花費很多時間,只要想做,都可以在短時間內(nèi)把它做好。2. 有關(guān)工作指導(dǎo)方法的必要事項,都逐條地寫在卡片的正反兩面。今后我們一定要按照卡片上所寫的那樣,實際地進行工作指導(dǎo)。3. 在本研習(xí)會中,每一位學(xué)員至少有一次機會把從自己工作現(xiàn)場里選定的一種簡單工作,帶到這里來,在各位面前親自實習(xí)工作指導(dǎo),所以請大家事前多加準備?!      。ń裉煲咽痉兜膶W(xué)員可以除外)――請問一下,各位對自己將要做的實習(xí)工作指導(dǎo)是否已經(jīng)想好了?(如果發(fā)現(xiàn)不適合實習(xí)的工作,就請他另選一種較合適的工作。)――上次已經(jīng)告訴過在在座各位,因為研習(xí)時間有限,請你們注意所選的工作從第1階段到第4階段全部指導(dǎo)的時間不要超過15分鐘。――在第2階段、第3階段都要反復(fù)多做幾遍,因此請你們充分準備所需材料,以免材料不夠。――怎么樣?在座各位是否已經(jīng)完全理解了正確的指導(dǎo)方法?――請記??!準備事項有4項。――其中訓(xùn)練預(yù)定表還沒有講過。――在準備事項中,工作分解是特別重要的。從下次起,凡是實習(xí)工作都必須事先做好工作分解。(發(fā)給每人1張空白工作分解表,講述以下內(nèi)容:)請在座各位把自己要實習(xí)指導(dǎo)的工作,做好工作分解后,寫在這張表上。――在進行指導(dǎo)時,必須4使用階段法。4. 我們學(xué)會了工作指導(dǎo)方法,就會成為優(yōu)良的指導(dǎo)者,就會與現(xiàn)場職工融洽并得到尊敬,這樣,生產(chǎn)自然而然就能順利進行,最終是我們大家都得到了收益。――從下次起,在座各位經(jīng)過親自練習(xí)與觀摩,應(yīng)該很容易,很自然地學(xué)會這種正確的指導(dǎo)方法并一直達到熟練的程度。這也可以說是我們研習(xí)會的最終目的?!  。▽ι洗沃驹笢蕚涠鴽]有實習(xí)的學(xué)員表示感謝。)   選定下次研習(xí)會實習(xí)指導(dǎo)者二人,   在預(yù)定的時間內(nèi)結(jié)束研習(xí)。到此2小時第三次研習(xí)會開會前      提前15分鐘到場?!  ?yīng)準備的事項:   ――訓(xùn)練預(yù)定表。(JI資料5)――每人1張   ――工作分解表。(JI資料3)――每人2張   ――工作指導(dǎo)評價表。(JI資料2)――2張   準備會場?!  ∮嘘P(guān)訓(xùn)練預(yù)定表范例所需的日期須事先確定。(5分)開會簡單復(fù)習(xí)以前各次研習(xí)會內(nèi)容:  ――開始指導(dǎo)前應(yīng)準備的4個事項。――特別是工作分解?! 〃D―指導(dǎo)4方法階段。到此5分(30分)訓(xùn)練預(yù)定表的方法 ?。ㄕ垖W(xué)員看工作指導(dǎo)方法卡片中的“準備方法”。)  今天請在座各位來做第一項準備事項“擬訂訓(xùn)練預(yù)定表”  在座各位,有人平常做事一定有先計劃再去執(zhí)行的人員。對作業(yè)員的訓(xùn)練當然也要先有計劃,才能收到良好的效果。千萬不要抱著臨時抱佛腳或者船到橋頭自然直的惰性心理。訓(xùn)練計劃應(yīng)考慮到下列三點事項:――訓(xùn)練誰?――訓(xùn)練何種工作?――何時完成訓(xùn)練?現(xiàn)在讓我們來做訓(xùn)練計劃――也就是擬訂訓(xùn)練預(yù)定表,這并不是太難的事?!  “l(fā)給空白訓(xùn)練預(yù)定表?!  ⒂?xùn)練預(yù)定表中的格式畫在黑板上.現(xiàn)在請在座各位按我的說明,將寫在黑板上的事項,順序抄在你們的空白預(yù)定表內(nèi).※ 這里所舉的例子是假定由一個含有多種工作的現(xiàn)場訓(xùn)練指導(dǎo)員擬定的.※ 當然各位的工作現(xiàn)場可能跟這個例子不同,但是訓(xùn)練計劃的想法和做法卻是一樣的.從現(xiàn)在起,請在座各位注意觀察訓(xùn)練預(yù)定表的方法. 念右邊文字,并將其按假定情況填入 訓(xùn)練指導(dǎo)員姓名:王勝利 黑板上的表格的左上角,擬訂 工作現(xiàn)場:第2電裝組 日期寫成當天日期為宜. 日期:99.5.25※ 王勝利先生(也就是現(xiàn)場管理者)直接應(yīng)將自己工作現(xiàn)場的工作種類寫在左側(cè)欄內(nèi).(一邊念,一邊寫在黑板上.) 組裝零件 配  線 裝  配 電線打結(jié) 擰  緊 調(diào)  整※ 如果工作現(xiàn)場所有的職工都有做同樣的工作那么可以在工作欄內(nèi)填寫下列的資料:   等級區(qū)分?!  ∈炀毘潭取!  ∈褂脵C械的種類用型式?!?然后王先生應(yīng)將職工的姓名寫在表格的上欄處?!@些職工是:――  ?。ㄒ贿吥?,一邊寫在黑板上。)         陳 林 蔡 鄧 許 楊 黃                         先  先 先 先 先 先 先                         生  生 生 生 生 生 生※ 接著王先生應(yīng)將每位職工能做的工作加以考慮,并在表上做記號?!    。▍⒄障卤恚鹨粍澣胗浱柕珪翰惶钊掌?。)注意許先生雖然會做擰緊工作,但還不熟練,還需加強訓(xùn)練,所以要不同的記號(△)表示出來。.王勝利第2電裝組99年5月25日工作分解編號陳先生林先生蔡先生鄧先生許先生楊先生黃先生生產(chǎn)上的變化組裝零件√√√√√√配線√√√√裝配√√√√√電線打結(jié)√√√√√6月下旬需要增加1人擰緊√√√6/5△√√調(diào)整√6/21√人事變動及工作情況6月30日預(yù)定退休到此王先生應(yīng)該從以上表格來考慮:自己工作現(xiàn)場迫切需要的訓(xùn)練是什么?※ 首先,王先生考慮每一個職工有無下列人事變動的事情:     退職(退休)     升遷。     工作調(diào)換。結(jié)果,王先生發(fā)現(xiàn)蔡先生將于6月30日退休,這一資料應(yīng)該記入人事變動欄中?!                       ☆A(yù)定6月30日退休※ 其次,王先生應(yīng)該考慮認證的工作情況較差,也就是考慮有無下列情形的人:    工作失誤多,    時常受傷。    容易損壞工具或設(shè)備等等。王先生發(fā)現(xiàn)各職工的工作情形都不錯,只有鄧先生的擰緊工作較差,應(yīng)該加以訓(xùn)練?!∽詈笸跸壬鷱纳a(chǎn)變化的角度來看:   現(xiàn)在工作進度是否符合生產(chǎn)目標?!  淼纳a(chǎn)計劃有什么變化。(例如增產(chǎn)、減產(chǎn)、制造新產(chǎn)品、引進新技術(shù)等)這時他要研究每一個工作項目,從而得出下列結(jié)果:因為從6月下旬開始將要以一周時間裝配特殊零件,在此期間,電線
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