【總結(jié)】說明?1.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(下冊(cè)宏觀部分),北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,1996。2.課后習(xí)題范圍為:第十三章至第十七章。3.目前所給出的習(xí)題答案主要包括以上各章計(jì)算題,其他習(xí)題一般可以從書本知識(shí)或讀者自學(xué)解決。第十三章 西方國(guó)民收入核算?3.在統(tǒng)計(jì)中,社會(huì)保險(xiǎn)稅增加對(duì)GNP、NNP、NI、PI和DPI這五個(gè)總量中哪個(gè)總量有影
2025-06-08 00:33
【總結(jié)】個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途第26章儲(chǔ)蓄、投資和金融體系課后習(xí)題詳解跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫(kù),您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)地經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐地經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),從前輩中獲得地經(jīng)驗(yàn)對(duì)初學(xué)者來說是寶貴地財(cái)富,這或許能幫你少走彎路,以下內(nèi)容為跨考網(wǎng)獨(dú)家整理,如您還需更多考研資料,
2025-03-26 01:22
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案?說明?1.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(下冊(cè)宏觀部分),北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,1996。2.課后習(xí)題范圍為:第十三章至第十七章。3.目前所給出的習(xí)題答案主要包括以上各章計(jì)算題,其他習(xí)題一般可以從書本知識(shí)或讀者自學(xué)解決。第十三章 西方國(guó)民收入核算?3.在統(tǒng)計(jì)中,社會(huì)保險(xiǎn)稅增加對(duì)GNP、NNP、
2025-06-18 13:55
【總結(jié)】ProductionandGrowth生產(chǎn)與增長(zhǎng)Chapter4AnalysisApproachLEARNINGOBJECTIVES?Bytheendofthischapter,weshouldunderstand:?☆howmucheconomicgrowthdiffersaroundthe
2025-08-04 18:23
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入第6章失業(yè)跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫(kù),您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),從前輩中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)初學(xué)者來說是寶貴的財(cái)富,這或許能幫你少走
2025-03-25 03:42
【總結(jié)】MacroeconomicsYuHuixinSchoolofManagementHEBUT1第五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策M(jìn)acroeconomicsYuHuixinSchoolofManagementHEBUT2?宏觀經(jīng)濟(jì)政策指國(guó)家或政府為了增進(jìn)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利、改進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況、達(dá)到一定的政策目標(biāo)而有意
2025-05-14 23:59
【總結(jié)】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第1章習(xí)題及答案 13章宏觀經(jīng)濟(jì)問題與理論爭(zhēng)論 一、名詞解釋: 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)失業(yè)率經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)周期 盧卡斯楔奧肯缺口通貨膨脹通貨膨脹率 匯率薩伊定律凱恩斯革命 二、判斷題(...
2024-11-15 13:10
【總結(jié)】LOGO第四章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析經(jīng)濟(jì)的全部目的是為現(xiàn)在和將來的消費(fèi)生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)。我認(rèn)為那些寧愿讓可以被利用的人力、機(jī)器或土地閑置起來的人應(yīng)該受到控訴。令人吃驚的是竟能找到如此多的理由來為這種浪費(fèi)現(xiàn)象辯護(hù):擔(dān)心出現(xiàn)通貨膨脹、國(guó)際收支逆差、不平衡的預(yù)算、過多的國(guó)家債務(wù),以及對(duì)美元失去信心。
2025-01-19 16:31
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入薩繆爾森《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第19版)第5章經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的衡量課后習(xí)題詳解跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫(kù),您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)
2025-06-07 23:30
【總結(jié)】2021/6/17宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第十三章[教材第十六、十七章]宏觀經(jīng)濟(jì)政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第二節(jié)凱恩斯主義的財(cái)政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財(cái)政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟(jì)政策資料:近年來我國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策2021/6/17宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
2025-05-15 07:03
【總結(jié)】第一章概論一、名詞解釋宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)總需求社會(huì)總供給可持續(xù)發(fā)展綜合國(guó)力生活質(zhì)量合成謬誤二、選擇題1.“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”這個(gè)術(shù)語最初是由()提出的?!に姑?.《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書的作者是()
2025-01-09 15:02
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入許純禎《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第3版)第十一章模型課后習(xí)題詳解跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫(kù),您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),從前輩中獲得
2025-06-07 22:54
【總結(jié)】?高鴻業(yè)版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后答案高鴻業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案!第三章產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)均衡5、設(shè)投資函數(shù)為i=e-dr(1)當(dāng)i=250(美元)—5r時(shí),找出r等于10%、8%、6%時(shí)的投資量,畫出投資需求曲線;(2)若投資函數(shù)為i=250(美元)—10r,找出r等于10%、8%、6%時(shí)的投資量,畫出投資需求曲線;(3)說明e的增加對(duì)投資需求曲線的影響;(
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版答案高鴻業(yè)第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利
2025-06-22 00:35
【總結(jié)】第一章1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是什么?它與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么區(qū)別??答:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為研究對(duì)象,即以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值和國(guó)民收入的變動(dòng)及就業(yè)、經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)、通貨膨脹、財(cái)政與金融、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等等之間的關(guān)系作為研究對(duì)象。?微觀和宏觀的區(qū)別在于:?a研究對(duì)象不同;宏觀的研究是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)行為,微觀研究的是個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為。?b
2025-06-26 16:14