【總結】宏觀經濟學習題第十二章西方國民收入核算一、名詞解釋1國內生產總值2國民生產總值3名義GDP與實際4最終產品和中間產品5總投資和凈投資6重置投資7存貨投資8政府購買和政府轉敵支付9凈出口。二、選擇題1、宏觀經濟研究哪些內容?(
2025-12-31 01:29
【總結】西方經濟學·宏觀·第15章1第十五章宏觀經濟政策分析一、宏觀經濟政策概述二、財政政策效果三、貨幣政策效果四、兩種政策的混合使用西方經濟學·宏觀·第15章2回顧一、宏觀經濟政策概述y凱恩斯區(qū)域LM曲線r1r2yIS曲線
2025-05-14 22:25
【總結】第十二章國民收入核算?為什么有些經濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經濟學研究組成整體經濟的單個經濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經濟學研究一國整體經濟的運行規(guī)律和宏觀經濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經濟學要解決資源配置問題,而宏觀經濟學要解決資源利用問題。(3)中心理論不同。微觀
2025-08-05 04:27
【總結】西方經濟學課后習題答案說明1111.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經濟學》((((下冊宏觀部分)))),北京:中國經濟出版社,1996199619961996。2222.課后習題范圍為:第十三章至第十七章。3333.目前所給出的習題答案主要包括以上各章計算題,其他習題一般可以從書本知識或讀者自學解決。第
2026-01-06 09:40
【總結】?宏觀經濟學?主講:李強13389645123?2021年國內生產總值(GDP)達到,比2021年增長%,年均增長%,從世界第六位上升到第四位;全國財政收入達到,增長;外匯儲備超過元。?2021年一季度歐洲經濟運行基本情況?歐盟統(tǒng)計局6月1日發(fā)布的初步數(shù)據(jù)顯示,歐元區(qū)
2025-05-12 21:48
【總結】宏觀經濟學教案(2014年6月修訂)學院二○一四年六月三亞學院《宏觀經濟學》課程教案首頁課程編號課程名稱宏觀經濟學任課教師職稱所在學院財經學院總學時32理論學時32實踐學時課程學分2課程性質
2025-05-11 22:16
【總結】.....宏觀經濟學復習重點一、名詞解釋。(GDP):是在一個國家領土范圍內,一定時期內所生產的全部最終產品和勞務的市場價值的總和。P428:和總需求相等的產出稱為均衡產出或收入。P446:國民收入變動量與引起這種變動量的最初注入量
2025-05-03 00:40
【總結】第十二章國民收入核算?為什么有些經濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經濟學研究組成整體經濟的單個經濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經濟學研究一國整體經濟的運行規(guī)律和宏觀經濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經濟學要解決資源配置問題,而宏觀經濟學要解決資源利用問題。
2025-12-30 19:22
【總結】西方經濟學·宏觀·第16章1第十六章宏觀經濟政策實踐一、經濟政策目標二、財政政策三、貨幣政策西方經濟學·宏觀·第16章2一、經濟政策目標?:政府為了達到一定目的而對經濟活動進行的有意識的經濟干預。:?充分就業(yè)?物價穩(wěn)定?經濟增長?國
2025-05-12 13:48
【總結】宏觀經濟學復習重點 一、名詞解釋。 (GDP):是在一個國家領土范圍內,一定時期內所生產的全部最終產品和勞務的市場價值的總和。P428 :和總需求相等的產出稱為均衡產出或收入。P446 :國民...
2025-11-07 23:33
【總結】第十三章簡單國民收入決定理論,均衡發(fā)生于( )之時。; ;;。解答:C=a+by(a0,0b1),這表明,平均消費傾向( )。;;;。解答:A,投資支出增加60億元,這將導致均衡收入GDP增加( )。A.20億元;
2025-06-26 15:58
【總結】1第一章宏觀經濟的基本指標及其衡量一、選擇題1.國內生產總值表示一定時期內的某一國家或地區(qū)領土范圍內(D)的市場價值總和??疾霨DP的概念2.已知某個國家的資本品存量在年初時為2022億美元,它在本年度生產了500億美元的資本品,資本折舊是300億美元。這樣,這個國家在本年度的
2025-06-26 20:00
【總結】.....一、填空題(每空1分,共10分)1、平均消費傾向表示與之比。2、在二部門經濟中,均衡的國民收入是和相等時的國民收入。3、宏觀財政政策包括
2025-06-22 00:00
【總結】.WORD格式整理....專業(yè)知識分享..第一章宏觀經濟的基本指標及其衡量一、選擇題1.國內生產總值表示一定時期內的某一國家或地區(qū)領土范圍內(D)的市場價值總和??疾霨DP
【總結】第六章總供給-總需求模型IS-LM模型假定一般價格水平不變AD-AS模型取消了IS-LM模型中價格水平不變的假設,考察物價水平和實際國民收入之間的關系。IS-LM模型主要分析總需求方面AD-AS模型既研究總需求,也研究總供給,因而是IS-LM模型的擴展,也被稱為完整的凱恩斯模型。本章主要內容&
2025-05-15 07:03