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高鴻業(yè)版宏觀經濟學每章課后習題答案全-資料下載頁

2025-06-22 00:35本頁面
  

【正文】 解答:政府發(fā)行的公債賣給中央銀行,這實際上就是讓中央銀行增加貨幣發(fā)行,增加基礎貨幣,貨幣供給量會按照貨幣乘數(shù)數(shù)倍地增加,這是政府的貨幣籌資,其結果往往是形成通貨膨脹,這是國家征收的通貨膨脹稅;而政府發(fā)行的公債賣給商業(yè)銀行或者其他私人機構,不過是購買力向政府部門轉移,不會增加基礎貨幣,不會直接引起通貨膨脹,這是政府的債務籌資。13. 假設一經濟中有如下關系:c=100+(消費)i=50(投資)g=200(政府支出)tr=(政府轉移支付) (單位均為10億美元)t=(稅率)(1)求均衡收入。(2)求預算盈余BS。(3)若投資增加到i=100,預算盈余有何變化?為什么會發(fā)生這一變化?(4)若充分就業(yè)收入y=1 200,當投資分別為50和100時,充分就業(yè)預算盈余BS為多少?(5)若投資i=50,政府購買g=250,而充分就業(yè)收入仍為1 200,試問充分就業(yè)預算盈余為多少?(6)用本題為例說明為什么要用BS而不用BS去衡量財政政策的方向?解答:(1)由模型可解得均衡收入為  y===1 000 (2)當均衡收入y=1 000時,預算盈余為  BS=ty-g-tr=1 000-200-=- (3)當i增加到100時,均衡收入為 y====1 125這時預算盈余BS=1 125-200-=。預算盈余之所以會從-,是因為國民收入增加了,從而稅收增加了。(4)若充分就業(yè)收入y*=1 200,當i=50時,充分就業(yè)預算盈余為  BS*=ty*-g-tr=300-200-=當i=100時,充分就業(yè)預算盈余BS*沒有變化。(5)若i=50,g=250,y*=1 200,則充分就業(yè)預算盈余為  BS*=ty*-g-tr=1 200-250-=300-=- (6)從表面看來,預算盈余BS的變化似乎可以成為對經濟中財政政策方向的檢驗指針,即預算盈余增加意味著緊縮的財政政策,預算盈余減少(或赤字增加)意味著擴張的財政政策。然而,如果這樣簡單地用BS去檢驗財政政策的方向就不正確了。這是因為自發(fā)支出改變時,收入也會改變,從而使BS也發(fā)生變化。在本題中,當投資從50增加到100時,盡管稅率t和政府購買g都沒有變化,但預算盈余BS從赤字(-)變成了盈余(),如果單憑預算盈余的這種變化就認為財政政策從擴張轉向了緊縮,就是錯誤的。而充分就業(yè)預算盈余BS*衡量的是在充分就業(yè)收入水平上的預算盈余,充分就業(yè)收入在一定時期內是一個穩(wěn)定的量,在此收入水平上,預算盈余增加,則是緊縮的財政政策,反之,則是擴張的財政政策。在本題(4)中,充分就業(yè)收入y*=1 200,當i=50時,充分就業(yè)預算盈余BS*,當i=100時,由于財政收入和支出沒有變化,故用y*衡量的BS*也沒有變化。但在本題(5)中,盡管ty*未變,但g從200增至250,故充分就業(yè)預算盈余減少了,-,因此,表現(xiàn)為財政擴張。所以我們要用BS*而不是BS去衡量財政政策的方向。14. 什么是貨幣創(chuàng)造乘數(shù)?其大小主要和哪些變量有關?解答:一單位高能貨幣能帶來若干倍貨幣供給,這若干倍即貨幣創(chuàng)造乘數(shù),也就是貨幣供給的擴張倍數(shù)。如果用H、Cu、RR、ER分別代表高能貨幣、非銀行部門持有的通貨、法定準備金和超額準備金,用M和D代表貨幣供給量和活期存款,則  H=Cu+RR+ER(1)  M=Cu+D(2)即有 ?。皆侔言撌椒肿臃帜付汲訢,則得 ?。竭@就是貨幣乘數(shù),在上式中,Cu/D是現(xiàn)金存款比率,RR/D是法定準備率,ER/D是超額準備率。從上式可見,現(xiàn)金存款比率、法定準備率和超額準備率越大,貨幣乘數(shù)越小。15. 假定現(xiàn)金存款比率rc==,準備率(包括法定的和超額的)r=,試問貨幣創(chuàng)造乘數(shù)為多少?若增加基礎貨幣100億美元,貨幣供給變動多少?解答:貨幣乘數(shù)為km===。若增加基礎貨幣100億美元,則貨幣供給增加ΔM=100=246(億美元)。16. ,沒有超額準備金,對現(xiàn)金的需求是1 000億美元。(1)假定總準備金是400億美元,貨幣供給是多少?(2),貨幣供給變動多少?(假定總準備金仍是400億美元。)(3)中央銀行買進10億美元政府債券(),貨幣供給變動多少?解答:(1)在本題中,沒有考慮現(xiàn)金存款比率問題,因此,貨幣乘數(shù)是準備率的倒數(shù)。于是,貨幣供給M=1 000+400/=4 (億美元)。(2),則存款變?yōu)?00/=2 000(億美元),現(xiàn)金仍是1 000億美元,因此貨幣供給為1 000+2 000=3 000(億美元),貨幣供給減少了1 。(3)中央銀行買進10億美元政府債券,即基礎貨幣增加10億美元,則貨幣供給增加:ΔM=10=(億美元)。第十七章 總需求—總供給模型1. 總需求曲線的理論來源是什么?為什么在IS—LM模型中,由P(價格)自由變動,即可得到總需求曲線?解答:(1)總需求是經濟社會對產品和勞務的需求總量,這一需求總量通常以產出水平來表示。一個經濟社會的總需求包括消費需求、投資需求、政府購買和國外需求。總需求量受多種因素的影響,其中價格水平是一個重要的因素。在宏觀經濟學中,為了說明價格水平對總需求量的影響,引入了總需求曲線的概念,即總需求量與價格水平之間關系的幾何表示。在凱恩斯主義的總需求理論中,總需求曲線的理論來源主要由產品市場均衡理論和貨幣市場均衡理論來反映。(2)在IS—LM模型中,一般價格水平被假定為一個常數(shù)(參數(shù))。在價格水平固定不變且貨幣供給為已知的情況下,IS曲線和LM曲線的交點決定均衡的收入(產量)水平?,F(xiàn)用圖17—1來說明怎樣根據(jù)IS—LM圖形來推導總需求曲線。圖17—1分上下兩個部分。上圖為IS—LM圖。下圖表示價格水平和需求總量之間的關系,即總需求曲線。當價格P的數(shù)值為P1時,此時的LM曲線LM(P1)與IS曲線相交于E1點,E1點所表示的國民收入和利率分別為y1和r1。將P1和y1標在下圖中便得到總需求曲線上的一點D1?,F(xiàn)在假設P由P1下降到P2。由于P的下降,LM曲線移動到LM(P2)的位置,它與IS曲線的交點為E2點。E2點所表示的國民收入和利率分別為y2和r2。對應于上圖中的點E2,又可在下圖中找到D2點。按照同樣的程序,隨著P的變化,LM曲線和IS曲線可以有許多交點,每一個交點都代表著一個特定的y和P。于是就有許多P與y的組合,從而構成了下圖中一系列的點。把這些點連在一起所得到的曲線AD便是總需求曲線。 從以上關于總需求曲線的推導中可以看到,總需求曲線表示社會的需求總量和價格水平之間的反向關系。即總需求曲線是向右下方傾斜的。向右下方傾斜的總需求曲線表示, 價格水平越高, 需求總量越??; 價格水平越低, 需求總量越大。?解答:財政政策是指政府變動稅收和支出,以便影響總需求,進而影響就業(yè)和國民收入的政策。貨幣政策是指貨幣當局即中央銀行通過銀行體系變動貨幣供應量來調節(jié)總需求的政策。無論財政政策還是貨幣政策,都是通過影響利率、消費和投資進而影響總需求,使就業(yè)和國民收入得到調節(jié)的。通過對總需求的調節(jié)來調控宏觀經圖17—1濟,所以財政政策和貨幣政策被稱為需求管理政策。?解答:總供給曲線描述國民收入與一般價格水平之間的依存關系。根據(jù)生產函數(shù)和勞動力市場的均衡可推導出總供給曲線。資本存量一定時,國民收入水平隨就業(yè)量的增加而增加,就業(yè)量取決于勞動力市場的均衡。所以總供給曲線的理論來源于生產函數(shù)和勞動力市場均衡的理論。、凱恩斯和常規(guī)這三種類型?解答:總供給曲線的理論主要由總量生產函數(shù)和勞動力市場理論來反映。在勞動力市場理論中,經濟學家對工資和價格的變化及調整速度的看法是有分歧的。古典總供給理論認為,勞動力市場的運行沒有阻力,在工資和價格可以靈活變動的情況下,勞動力市場能夠得以出清,這使經濟的就業(yè)總能維持充分就業(yè)狀態(tài),從而在其他因素不變的情況下,經濟的產量總能保持在充分就業(yè)的產量或潛在產量水平上。因此,在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中,古典總供給曲線是一條位于充分就業(yè)產量水平的垂直線。凱恩斯的總供給理論認為,在短期,一些價格是有黏性的,從而不能根據(jù)需求的變動而調整。由于工資和價格黏性,短期總供給曲線不是垂直的。凱恩斯總供給曲線在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中是一條水平線,表明經濟中的廠商在現(xiàn)有價格水平上,愿意供給所需的任何數(shù)量的商品。作為凱恩斯總供給曲線基礎的思想是,作為工資和價格黏性的結果,勞動力市場不能總維持在充分就業(yè)狀態(tài),由于存在失業(yè),廠商可以在現(xiàn)行工資下獲得所需的勞動,因而他們的平均生產成本被認為是不隨產出水平變化而變化的。一些經濟學家認為,古典的和凱恩斯的總供給曲線分別代表著關于勞動力市場的兩種極端的說法。在現(xiàn)實中,工資和價格的調整經常介于兩者之間。在這種情況下,在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中,總供給曲線是向右上方延伸的,這即為常規(guī)的總供給曲線??傊?,針對總量勞動市場關于工資和價格的不同假定,宏觀經濟學中存在著三種類型的總供給曲線。5. 用總需求和總供給曲線的互動,說明宏觀經濟中的蕭條、高漲(或過熱)和滯脹的狀態(tài)。解答:宏觀經濟學用總需求—總供給模型對經濟中的蕭條、高漲和滯脹狀態(tài)的說明,主要是通過說明短期的收入和價格水平的決定來完成的。如圖17—2所示。圖17—2 蕭條狀態(tài)與高漲狀態(tài)的說明從圖17—2可以看到,短期的收入和價格水平的決定有兩種情況。第一種情況是,AD是總需求曲線,ASS是短期總供給曲線,總需求曲線和短期總供給曲線的交點E決定的產量或收入為y,價格水平為P,二者都處于很低的水平,第一種情況表示經濟處于蕭條狀態(tài)。第二種情況是,當總需求增加,總需求曲線從AD向右移動到AD′時,短期總供給曲線ASS和新的總需求曲線AD′的交點E′決定的產量或收入為y′,價格水平為P′,二者都處于很高的水平,第二種情況表示經濟處于高漲狀態(tài)?,F(xiàn)在假定短期總供給曲線由于供給沖擊(如石油價格和工資等提高)而向左移動,但總需求曲線不發(fā)生變化。在這種情況下,短期收入和價格水平的決定可以用圖17—3表示。在圖17—3中,AD是總需求曲線,ASS是短期總供給曲線,兩者的交點E決定的產量或收入為y,價格水平為P?,F(xiàn)在由于出現(xiàn)供給沖擊,短期總供給曲線向左移動到AS′S,總需求曲線和新的短期總供給曲線的交點E′決定的產量或收入為y′,價格水平為P′,這個產量低于原來的產量,而價格水平卻高于原來的價格水平,這種情況表示經濟處于滯脹狀態(tài),即經濟停滯和通貨膨脹結合在一起的狀態(tài)。圖17—3 滯脹狀態(tài)的說明—AS模型加以比較,并說明二者的異同。解答:二者在“形式”上有一定的相似之處。微觀經濟學的供求模型主要說明單個商品的價格和數(shù)量的決定。宏觀經濟中的AD—AS模型主要說明總體經濟的價格水平和國民收入的決定。二者在圖形上都用兩條曲線來表示,在以價格為縱坐標、數(shù)量(產出)為橫坐標的坐標系中,向右下方傾斜的為需求曲線,向右上方延伸的為供給曲線。但二者在內容上有很大的不同:其一,兩模型涉及的對象不同。微觀經濟學的供求模型描述的是微觀領域的事物,而宏觀經濟學中的AD—AS模型描述的是宏觀經濟領域的事物。其二,各自的理論基礎不同。微觀經濟學的供求模型中的需求曲線的理論基礎是消費者行為理論,而供給曲線的理論基礎主要是成本理論和市場理論,它們均屬于微觀經濟學的內容。宏觀經濟學中的總需求曲線的理論基礎主要是產品市場均衡理論和貨幣市場均衡理論,而總供給曲線的理論基礎主要是勞動市場理論和總量生產函數(shù),它們均屬于宏觀經濟學的內容。其三,各自的功能不同。微觀經濟學中的供求模型在說明商品價格和數(shù)量決定的同時,還可用來說明需求曲線和供給曲線移動對價格和商品數(shù)量的影響,充其量這一模型只解釋微觀市場的一些現(xiàn)象和結果。宏觀經濟學中的AD—AS模型在說明價格和產出決定的同時,不僅可以用來解釋宏觀經濟的波動現(xiàn)象,而且可以用來說明政府運用宏觀經濟政策干預經濟的結果。=2 000+P,總需求函數(shù)為yD=2 400-P:(1)求供求均衡點。(2)如果總需求曲線向左(平行)移動10%,求新的均衡點并把該點與(1)的結果相比較。(3)如果總需求曲線向右(平行)移動10%,求新的均衡點并把該點與(1)的結果相比較。(4)如果總供給曲線向左(平行)移動10%,求新的均衡點并把該點與(1)的結果相比較。(5)本題的總供給曲線具有何種形狀?屬于何種類型?解答:(1)由yS=y(tǒng)D,得 2 000+P=2 400-P于是P=200,yD=y(tǒng)S=2 200,即得供求均衡點。(2)向左平移10%后的總需求方程為  yD=2 160-P于是,由yS=y(tǒng)D有  2 000+P=2 160-P   P=80 yS=y(tǒng)D=2 080與(1)相比,新的均衡表現(xiàn)出經濟處于蕭條狀態(tài)。(3)向右平移10%后的總需求方程為 yD=2 640-P于是,由yS=y(tǒng)D有 2 000+P=2 640-P   P=320 yS=y(tǒng)D=2 320與(1)相比,新的均衡表現(xiàn)出經濟處于高漲狀態(tài)。(4)向左平移10%的總供給方程為 yS=1 800+P于是,由yS=y(tǒng)D有  1 800+P=2 400-P   P=300 yS=y(tǒng)D=2 100與(1)相比,新的均衡表現(xiàn)出經濟處于滯脹狀態(tài)。(5)總供給曲線是向右上方傾斜的直線,屬于常規(guī)型。?解答:導致總需求曲線變動的因素主要有:(1)家庭消費需求的變化;(2)企業(yè)投資需求的變化;(3)政府購買和稅收的變化;(4)凈出口的變化;(5)貨幣供給的變化。導致總供給曲線變動的因素主要有:(1)自然災害和戰(zhàn)爭;(2)技術變化;(3)進口商品價格的變化;(4)工資水平的變化;(5)對價格水平的預期。9. 設某一三部門的經濟中,消費函數(shù)為C=200+,投資函數(shù)為I=200-25r,貨幣需求函數(shù)為L
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