許純禎西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版)課后習(xí)題詳解(第11篇asad模型)-資料下載頁
2025-06-07 22:54本頁面
【正文】 財(cái)政政策、貨幣政策、對外貿(mào)易和外匯情況等。如圖1129所示，最初與交于，實(shí)際國民收入為，實(shí)際價(jià)格等于預(yù)期價(jià)格。由于意料內(nèi)因素變化移動(dòng)到，交點(diǎn)由移動(dòng)到，對應(yīng)、點(diǎn)并不是移動(dòng)的最終結(jié)果。因?yàn)橐饬蟽?nèi)因素使總需求曲線發(fā)生移動(dòng)，則在理性預(yù)期假設(shè)下，必然以同樣原因影響并使總供給曲線移動(dòng)。預(yù)期價(jià)格（）決定了曲線向上移動(dòng)的位置，應(yīng)是平行于且通過與交點(diǎn)的曲線。，與垂直線交于，點(diǎn)對應(yīng)的實(shí)際價(jià)格，國民收入仍為。由此，理性預(yù)期學(xué)派認(rèn)為：意料內(nèi)因素改變，總需求曲線移動(dòng)，只能使實(shí)際價(jià)格發(fā)生變動(dòng)，不能導(dǎo)致國民收入（或總產(chǎn)量和就業(yè)量）的改變。理性預(yù)期學(xué)派觀點(diǎn)的政策含義是指向凱恩斯主義的：公開實(shí)行的宏觀經(jīng)濟(jì)政策是意料內(nèi)因素，影響總需求變化同時(shí)也影響總供給，宏觀經(jīng)濟(jì)政策的推行，只能改變價(jià)格，不能改變總產(chǎn)量和總就業(yè)。凱恩斯主義的需求管理主張不但達(dá)不到減少失業(yè)等的政策目標(biāo)，反而埋下了通貨膨脹的種子。圖1129 意料內(nèi)因素變化的②意料外因素變化的情況。意料外因素有臺(tái)風(fēng)、地震和氣候異常變化等。如果這些因素發(fā)生變化，對經(jīng)濟(jì)有擴(kuò)張作用，見圖1130所示。意料外因素變化，使上移到。由于人們事先不知道，難以理解和掌握這類變化，不能做出預(yù)期判斷，不能發(fā)生變化，與交于點(diǎn)，引起了價(jià)格由升到，國民收入由升到。據(jù)此，理性預(yù)期學(xué)派認(rèn)為，突然實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策可看成是意料外因素變化，會(huì)出現(xiàn)一定程度的干預(yù)效果；如果長期使用這類政策會(huì)變成意料內(nèi)因素，就不會(huì)有什么效果；同時(shí)，雜亂無章地變動(dòng)政策會(huì)帶來人們預(yù)期的錯(cuò)亂，成為經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的根源。圖1130 意料外因素變化的通過上述兩類因素變化的情況分析，理性預(yù)期學(xué)派得出了宏觀政策都是無效的結(jié)論，主張拋棄相機(jī)抉擇的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，確定治理通貨膨脹作為國家首要目標(biāo)，公開宣布并長期堅(jiān)持反通貨膨脹政策，利用人們的理性預(yù)期，取信于民，充分發(fā)揮市場機(jī)制的調(diào)節(jié)作用，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定物價(jià)、維持充分就業(yè)的目的。三、計(jì)算題：1．有一古典的模型，總供給函數(shù)，總需求函數(shù)。求：（1）均衡價(jià)格水平；（2）如價(jià)格不變，總需求函數(shù)變?yōu)闀r(shí)，經(jīng)濟(jì)會(huì)怎樣？（3）如總需求函數(shù)為，價(jià)格可變動(dòng)時(shí)，均衡價(jià)格變動(dòng)多少？解：（1）均衡時(shí)總供給等于總需求，可得。（2）價(jià)格400不變，可得總需求為：，即，總需求大于總供給經(jīng)濟(jì)過熱，價(jià)格水平將上升。（3）若價(jià)格水平可變動(dòng)，則新均衡價(jià)格為，比原均衡價(jià)格上漲50%。2．有一封閉經(jīng)濟(jì)，假定存在以下經(jīng)濟(jì)關(guān)系：在商品市場上，。在貨幣市場上。試求：（1）總需求函數(shù)；（2）價(jià)格水平時(shí)的收入和利率；（3）如總供給函數(shù)為，求時(shí)的收入和價(jià)格水平。解：（1），由三部門經(jīng)濟(jì)國民收入恒等式，可得：化簡可得曲線方程為：。又由貨幣市場均衡，得：化簡可得曲線方程為：。聯(lián)立曲線和曲線方程得總需求函數(shù)為：（2）當(dāng)時(shí)，收入為：，利率為：。（3）由，即，可得：。以上內(nèi)容為跨考網(wǎng)整理的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題答案解析的一部分，限于篇幅原因，如果同學(xué)還想獲得更多經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題資料，可以關(guān)注微信公眾平臺(tái)索要經(jīng)濟(jì)學(xué)考研資料,你想要的資料都在這兒→jjxkyzs。 想了解經(jīng)濟(jì)學(xué)考研高分的秘密嗎？請點(diǎn)擊:經(jīng)濟(jì)學(xué)考研解題技巧跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)提醒您: 成功的原因千千萬,失敗的原因就那么幾個(gè)，加入我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群，考研經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，鎖定名校一次進(jìn)!985/211歷年真題解析,答案,核心考點(diǎn)講義,你想要的都在這→ 經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題及詳解
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