【總結】第一篇:長方體和正方體體積(教學設計) 長方體和正方體的體積 磐石市吉昌鎮(zhèn)中心小學校 李國華 教學內(nèi)容: 人教版教材數(shù)學五年級下冊29頁到30頁教學目標: 1、探究、推導長方體和正方體體積...
2024-10-21 14:16
【總結】長方體和正方體的體積(一)拿出4個1立方厘米的正方體,把它們拼在一起,擺成一排。4立方厘米5立方厘米長方體和正方體的體積用若干個1立方厘米的正方體擺出4個不同的長方體,填寫下表。長cm寬cm高cm正方體個數(shù)體積cm3長方體①長方體②長方體
2024-10-11 08:18
【總結】......長方體正方體的表面積和體積練習卷1.長方體表面積的求法:長方體的表面積=。如果用字母a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。S表示它的表面積,則S=
2025-03-26 05:04
【總結】《長方體和正方體的體積計算練習課》教學設計教學目標:???????,并使其熟練計算長方體與正方體的體積。???????。???????。教學重難點:?
2025-08-07 11:21
【總結】10米12米8厘米5厘米4厘米10分米6分米4厘米4厘米8厘米(1)(2)(3)(4)下列長方體的長、寬、高各是多少:下列圖形是用1立方厘米的正方體搭成的。它們的體積各是多少立方厘米?7立方厘米7立方厘米14立方厘米你能說出哪個
2024-11-24 13:27
【總結】《長方體和正方體的體積》教案第一篇:《長方體和正方體的體積》教案《長方體和正方體的體積》教案教材:蘇教版小學數(shù)學第十一冊教學內(nèi)容:長方體和正方體的體積教學目標:1.理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。2.能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生歸納推理,抽象概括的能力。教學重點:長方體和
2025-03-17 22:07
【總結】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認識教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習一第1~4題。教學目標:1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關系。2、使學生在活動中進一步積
2024-11-24 19:18
【總結】1、長方體和正方體的體積計算公式各是怎樣的?4厘米8厘米5厘米2、計算右邊立體圖形的體積。長方體和正方體的底面的面積,叫做長方體和正方體的底面積。怎樣計算長方體和正方體的底面積?長方體的底面積=長×寬正方體的底面積=棱長×棱長長方體的體積=長
2024-12-13 18:24
【總結】第一篇:《長方體和正方體的體積》教案 《長方體和正方體的體積》教案 教材:蘇教版小學數(shù)學第十一冊教學內(nèi)容: 長方體和正方體的體積 教學目標: 1.理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。 ...
2024-10-20 21:07
【總結】第一篇:長方體和正方體體積教學設計 教學目標 (一)理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法。 (二)能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。(三)培養(yǎng)學生歸納推理,抽象概括的能力。教學...
2024-10-21 13:38
【總結】《長方體和正方體的體積》說課稿各位評委老師,你們好!今天我說課的內(nèi)容小學數(shù)學五年級下冊第三單元第三節(jié)第二課時《長方體和正方體的體積》。本課是學生對圖形從直觀形象的認識向理性認識轉變的一課,下面我就從教材、學情、教學目標、教學重難點、教法學法、以及教學程序六方面談談我對這節(jié)課的設計構想。一、首先我來分析下教材。長方體和正方體是最基本的立體圖形,在認識了一些平面圖形的基礎上學習立體圖形,
2025-08-05 01:46
【總結】《長方體和正方體的體積計算》教學設計西荊鎮(zhèn)中心小學楊妮教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)五年級下冊第40~42頁的內(nèi)容及相關練習。教學目標:1、通過操作和實踐,使學生發(fā)現(xiàn)長方體體積與長、寬、高的關系,從而推出長方體體積的計算公式。2、能根據(jù)正方體是特殊的長方體這個關系,推出正方體體積的計算公式。3、能運用長方體和正方體體積計算公式進行簡單的計算
2025-08-18 17:10
【總結】《長方體和正方體的體積》教學設計 《長方體和正方體的體積》教學設計1教學目標 1.理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法. 2.能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題....
2024-12-06 01:28
【總結】10厘米5厘米6厘米你會求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米(10×5+5×6+10×6)×2=140×2=280(平方厘米)5×5×6=150(平方厘米)333火眼金睛
2024-11-24 12:33
【總結】長方體和正方體的認識(1)教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習一第1~4題。教學目標:1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關系。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗,增
2024-11-24 14:03