【總結(jié)】網(wǎng)址:第十五周長(zhǎng)方體和正方體(三)專題簡(jiǎn)析:解答有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的拼、切問題,除了要切實(shí)掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征,熟悉計(jì)算方法,仔細(xì)分析每一步操作后表面幾何體積的等比情況外,還必須知道:把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體沿水平方向或垂直方向切割成兩部分,新增加的表面積等于切面面積的兩倍。例題1一個(gè)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體木塊,如果把它鋸
2025-05-16 08:52
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的練習(xí)題一、填空。1、正方體是由(??)個(gè)完全相同的(??)圍成的立體圖形,正方體有(??)條棱,它們的長(zhǎng)度都(??),正方體有(??)個(gè)頂點(diǎn)。2、因?yàn)檎襟w是長(zhǎng)、寬、高都(??)的長(zhǎng)方體,所以正方體是(
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長(zhǎng)度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面的
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體教案 第三單元長(zhǎng)方體和正方體 教學(xué)內(nèi)容 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)方體和正方體的體積的表面積、長(zhǎng)方體和正方體的體積。教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征以...
2024-11-09 12:28
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看()。
2025-08-01 17:16
【總結(jié)】第一篇:《長(zhǎng)方體和正方體整理復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 在上這節(jié)復(fù)習(xí)課時(shí),我專門翻開了“24字教學(xué)模式”操作手冊(cè),網(wǎng)上也查閱了四種課型的特點(diǎn)。就復(fù)習(xí)課和練習(xí)課而言:兩者不同,復(fù)習(xí)課是學(xué)生對(duì)已有知識(shí)的再現(xiàn)和梳理,...
2025-10-11 20:58
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體林苑小學(xué)謝穎長(zhǎng)方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點(diǎn)數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的面長(zhǎng)方體有6個(gè)面。數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體有12條棱。長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)小組活動(dòng):觀察長(zhǎng)方體學(xué)具(看一看、摸一摸、量一量)
2024-11-24 14:37
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)襄陽市襄城區(qū)楊紅琴長(zhǎng)方體和正方體①特征②表面積③體積(容積)④體積(容積)單位基本練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)提升長(zhǎng)方體和正方體的特征形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的形狀面的面積棱長(zhǎng)
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方體和正方體》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)系統(tǒng)化的整理過程,進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,表面積、體積、...
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方體和正方體》整理復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 問題研究:通過引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)系統(tǒng)化的整理,培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能以及解決實(shí)際問題的能...
2025-10-12 13:50
【總結(jié)】課題:長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)?第1——2課時(shí)課型:新授課時(shí)數(shù):2課時(shí)主備人:王建華執(zhí)教:學(xué)生班級(jí):姓名:使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。3.在觀察、比較和測(cè)量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
【總結(jié)】10厘米5厘米6厘米你會(huì)求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米(10×5+5×6+10×6)×2=140×2=280(平方厘米)5×5×6=150(平方厘米)333火眼金睛
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)P56---P57教學(xué)目標(biāo):1.通過整理、復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,表面積、體積的概念以及相鄰單位間的進(jìn)率;能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積及其計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。理解它們的內(nèi)在聯(lián)系,能靈活運(yùn)用。,進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念;讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程
2024-11-24 13:27
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增
2024-11-24 14:03
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的特征一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、交流、歸納等認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體特征的過程。2、知道長(zhǎng)方體、正方體各部分名稱,了解長(zhǎng)方體、正方體的特征以及長(zhǎng)方體、正方體之間的關(guān)系。3、積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),在總結(jié)和歸納長(zhǎng)方體、正方體特征及關(guān)系的過程中,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)的特征,認(rèn)識(shí)其長(zhǎng)、寬、高及長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。三
2025-08-07 11:20