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正文內(nèi)容

管理學(xué)名詞解釋簡(jiǎn)答題-資料下載頁(yè)

2025-03-26 03:12本頁(yè)面
  

【正文】 職位權(quán)力。職位權(quán)力是由組織正式授予管理者的一種法定權(quán)力。組織授權(quán)管理者的職權(quán)主要有合法權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、懲罰權(quán),這三種權(quán)力都與組織中的職位聯(lián)系一起,是從職位中派生出來(lái)的權(quán)力,統(tǒng)稱職位權(quán)力。非職位權(quán)力也可是說(shuō)是個(gè)人權(quán)力,這種權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)者所處的職位無(wú)關(guān),它是由于領(lǐng)導(dǎo)者自身的某些特殊條件才具有的。非職位權(quán)力具體又可表現(xiàn)為模范權(quán)、專長(zhǎng)權(quán)、魅力權(quán)和感情權(quán)。2簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)方格理論? 橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)分別表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作和對(duì)人的關(guān)心程度,每個(gè)方格就表示“關(guān)心工作”和“關(guān)心人”這兩個(gè)基本因素以不同程度相結(jié)合而形成的一種領(lǐng)導(dǎo)方式,各有9種程度,因此可以有81種組合,形成81個(gè)方格,這就是所謂管理方格,其中有五種典型的組合,表示典型的領(lǐng)導(dǎo)方式。2簡(jiǎn)述權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模式理論的主要內(nèi)容? 又稱領(lǐng)導(dǎo)情緒理論,主要研究與領(lǐng)導(dǎo)行為有關(guān)的情境因素多領(lǐng)導(dǎo)效力的潛在影響。一種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式不會(huì)到處適用,有效地領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)隨著被領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)和那個(gè)的變化而變化。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論是繼領(lǐng)導(dǎo)者行為研究之后發(fā)展起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論??傮w上,權(quán)變理論關(guān)注的是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和環(huán)境的相互影響。2簡(jiǎn)述需求層次理論的主要觀點(diǎn)? 人是有需要的動(dòng)物,其需要取決于他已經(jīng)得到了什么、還缺少什么,只有尚未滿足的需要能夠影響其行為;人的需要都有層次,某一層次的需要得到滿足后,另一層次的需要才會(huì)出現(xiàn)。他把人的需要?dú)w結(jié)為五個(gè)層次,由低到高依次為生理需要、安全需要、社會(huì)需要、尊重需要和自己實(shí)現(xiàn)需要。在此基礎(chǔ)上,馬斯洛認(rèn)為,在特定時(shí)刻,人的一切需要如果都未能得到滿足,那么,滿足最主要的需要就比滿足其他需要更迫切。只要前面的需要得到充分滿足后,后面的需要才會(huì)顯示出激勵(lì)作用。馬斯洛提出人的需要可以分成五種類(lèi)型,生理需求、安全需要、愛(ài)與歸屬的需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。2簡(jiǎn)述雙因素理論的主要觀點(diǎn)? 赫茨伯格認(rèn)為,導(dǎo)致人們?cè)诠仓挟a(chǎn)生滿意感和不滿意感的因素是相互獨(dú)立的,當(dāng)人么獲得那些導(dǎo)致滿意感的因素就會(huì)產(chǎn)生滿意感,而如果沒(méi)有獲得這些因素,僅僅是沒(méi)有滿意,并不會(huì)產(chǎn)生不滿意感,反之,當(dāng)人們沒(méi)能獲得那些可以消除不滿意的因素時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不滿于感,而如果獲得了這些因素,僅僅會(huì)消除不滿意感,并不會(huì)帶來(lái)滿意感。因此,可以認(rèn)為,滿意的對(duì)立面并不是不滿意,而是沒(méi)有滿意,而不滿意的對(duì)立面也不是滿意,而是沒(méi)有不滿意。2簡(jiǎn)述期望理論的主要觀點(diǎn)? 期望理論假設(shè),人是理性人,對(duì)于生活和事業(yè)的發(fā)展,他們有既定的信仰和基本的預(yù)測(cè);每個(gè)人都是決策者,自己決定采用何種行為并預(yù)期這種行為能夠帶來(lái)的后果,費(fèi)洛姆的基本觀點(diǎn)是,人之所以能夠積極地從事某項(xiàng)工作,是因?yàn)檫@項(xiàng)工作或組織目標(biāo)會(huì)幫助他們達(dá)成自己的目標(biāo),滿足自己某方面的需求。員工的工作積極性取決于其對(duì)完成工作任務(wù)的能力以及接受預(yù)期獎(jiǎng)賞的期望,即:激勵(lì)取決于行動(dòng)結(jié)果的績(jī)效和其對(duì)應(yīng)的期望值的乘積。2簡(jiǎn)述公平理論的基本觀點(diǎn)? 公平理論主要討論報(bào)酬的公平性對(duì)人們工作積極性的影響,其觀點(diǎn)是:人是社會(huì)人,一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī),不僅受其所得報(bào)酬絕對(duì)值的影響,而且受到相對(duì)報(bào)酬多少的影響。每個(gè)人都會(huì)把自己所得的報(bào)酬與付出的勞動(dòng)之間的比率同其他人的比率進(jìn)行社會(huì)比較,也會(huì)把自己現(xiàn)在的投入產(chǎn)出比率同過(guò)去的投入產(chǎn)出比率進(jìn)行歷史比較,并且將根據(jù)比較的結(jié)果決定今后的行為,它指出,人們將通過(guò)橫向和縱向兩個(gè)方面的比較來(lái)判斷其所獲得報(bào)酬的公平性。6 / 6
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